浅析企业对知识型员工的管理问题

在新的以知识为基础的经济中 ,企业的人力资源结构正在或将会发生很大的变化 ,知识型员工在企业中所占的比例逐渐加大。企业之间的竞争 ,不再是简单的物质资源的竞争 ,而是人才和信息的竞争 ,知识的创造、利用与增值 ,资源的合理配置 ,最终都要靠知识的载体———知识型的员工来实现 ,企业需要吸引、培养、激励、留住它所需要的各种知识型人才。因此如何管理并留住迫切需要的知识型员工 ,就成为企业人力资源管理的主要内容。一、知识型员工的特点根据著名经济学家彼得·德鲁克的定义 ,知识型员工属于那种掌握和运用符号和概念 ,利用知识或信…     

对知识型员工培训管理问题的探讨

在竞争日益激烈的知识经济时代,知识型员工作为掌握科学技术的人才,是当今以及未来时代竞争的焦点。知识型员工具有自主性强、成就感强、流动意愿强、工作内容具有创造性、绩效评价复杂、工作过程难以监督等特点。高素质的员工在一个企业工作,其追求的往往不仅仅是通过工作挣钱,而是希望通过工作得到发展和提高。因此,企业要想留住人才,必须加强对知识型员工培训,使他们能够学习到新知识并能有效地应用新知识进行创新。     

领导者的三种类型

一个任务导向型领导者,其风格基本就是自上而下地发出命令和指示,要求他人遵照执行。知识型领导者注重数据和分析,追求最佳的解决方案;他们往往拥有卓越的想法和远见卓识,但却不注重流程。参与型的领导者总是能够体察到他人的需求,也希望得到他人的反馈,他们会花时间让所有人都了解决策。     

领导者在市场经济条件下应具备的素质

领导者素质的高低直接关系到党的事业发展 ,关系到国家的前途命运。全面提高领导者素质是我党当前面临的紧迫任务。要实现全面小康和中国的现代化 ,领导者必须具备良好的政治、思想道德、知识等基本素质     

浅谈民主党派领导者的素质

民主党派能否建成适应新世纪要求的高素质参政党,笔者认为她不仅要有科学的纲领、成熟的理论、健全的机制,成员能否具有较高的素质,尤其是民主党派领导者能否具有更高的素质,具有良好的社会形象是实现参政党奋斗目标的关键因素。一、政治素质近年来,各民主党派干部队伍已经年轻化,这些在改革开放中成长起来的党派接班人,多数是知识型人才,掌握和了解世界各国政治、经济、科技、文化知识,其中许多佼佼者还具有新观念、新思维。和老一代党派领导人比较,他们对民主党派的历史了解不够深刻,对民主党派与中共风雨同舟、亲密合作的光荣传统和奋斗…     

论知识型文化消费及其对经济增长的贡献

知识型文化消费是指消费主体在知识文化领域的消费,是消费主体为满足知识文化生活的需要,采取不同的方式消耗知识文化服务产品的过程。知识型文化消费具有一定的经济功能。知识型文化消费的主要内容为教育消费和职业培训。知识型文化消费对经济增长的贡献已经被大多数国家的经济发展战略所证实。     

知识型员工流动的信号传递博弈分析

知识型员工的流动受多种因素的影响,如年龄、性别、知识拥有水平、工作满意度、薪酬水平、组织承诺、工作自主性、职业发展等。本文假定其他条件不变,仅选择知识拥有量作为变量,根据劳动力市场的信号传递博弈模型,对员工提高知识拥有量以达到流动要求的成本和收益进行分析,从知识拥有量的角度探讨了为什么知识型员工较非知识型员工有更强的流动倾向。     

知识论与公安成人教育的方向

公安工作实践知识具有实践理性知识的性质;在知识型类别上主要包括形式理性化的法律规范知识和教科书知识、目的理性化的经验知识和地方性知识;公安成人教自不同于普通公安高等教育,在所需知识型类别上应以经验性知识和地方性知识为主,从而公安成人教育的模式应根据这种知识论方向,根据成人教育的不同对象合理地设计。     

全球化及其对公共管理中领导资格的影响

全球化促进了公共管理的有效性和行政机构的国际化 ,同时对公共管理中的领导资格产生了影响。因此 ,领导者要不断学习新知识和新技能 ,接受新的挑战。领导模式应该灵活多变 ,领导者的培训也不应该千篇一律 ,领导者应该在行动中学习。     

领导者学习能力的要素及培养途径

现代社会中的每一个人都要掌握知识、面临风险，而知识的获得和具体应用需要通过学习，同时驾驭和规避各种风险能力的增强也需要通过学习，学习能力的高低决定性地影响着个人和组织的前途和命运。传统的关于领导者学习能力的研究主要是从学习能力的重要性以及学习态度、学习理念等方面进行，我们侧重于从领导者学习能力的基本层面加以研究，着力于说明领导者学习能力的内涵、要素及培养途径。     

关于企业知识型员工非物质激励的研究

当今知识经济年代,人们越发重视知识的重要性。知识型员工成为了企业的中流砥柱,企业如何更好的调动知识型员工的积极性,成为热门话题。文章主要从知识型员工的特点及激励方式的差异出发,讨论对企业知识型员工非物质激励的意义,探讨如何对知识型员工进行非物质激励。     

浅谈新形势下行政领导者思维能力的提高

人的思维能力是各项能力的核心 ,决定着人的综合能力。行政领导者在国家和社会的发展中处于极其重要的地位 ,必须有很高的思维能力。为了避免陷入种种思维误区 ,行政领导者应该学习马克思主义的唯物史观和认识论 ,树立唯物观点 ,群众观点 ,要丰富知识 ,要学习和掌握辩证思维的基本方法和现代科学思维的基本方法 ,要加强思想意识和品质修养     

发挥领导者影响力是提高行政管理效能的关键

领导者影响力对于提高行政管理效能有重要作用,它包括权力性影响力和非权力性影响力。要提高影响力,领导者必须合理合法地运用组织赋予的权力;注重修养,增强人格魅力;努力学习,丰富知识,提高能力;密切联系群众,与群众打成一片。     

知识型社会与共青团院校的创新教育

知识型社会来临，共青团院校教育改革要从单纯政治教育向综合素质教育拓展，单纯知识传播向智力资本提高拓展，从专业人才教育向知识型劳动者培养拓展，从传统教育方式向信息网络教育拓展，从履行教育职能向经营教育产业拓展。共青团院校创新教育的内容是倡扬创新精神，塑造创新人格，启迪创新思维，激励创新实践，促进创新交流。同时共青团院校要建构创新教育体系。     

知识型企业中团队文化建设初探

以知识员工为主体的团队是知识型企业运作的重要形式。加强知识型企业团队文化建设,应设定一个共同目标,制定完整的职业发展计划,创造相互信任、相互支持的团队氛围。     

漫谈领导者的用人之道

作为领导者,具有两个主要职能:一是决策,二是用人。 领导工作的成败得失,在很大意义上取决于怎样用人,而怎样用人,又决定于遵循怎样的用人之道。我认为,现代领导者的用人之道,应把握以下三个要点: 一、秉尊贤爱才之德——这是领导者用人之道的基础。 小平同志说:“一定要在党内造成一种风气,尊重知识,尊重人才。”知识和人才,     

简述合唱指挥应掌握的基本技能

合唱形式因其广泛性、群众性深受广大音乐爱好者的青睐。作为合唱队的领军人——合唱指挥,除了要具备领导者的素质,较高的思想修养、较强的工作能力外,还应该掌握相应的音乐知识和娴熟的指挥技术。     

西部要"走出去"吸纳紧缺的知识要素

知识型要素作为新的社会经济要素,可分为两类:一类是将知识直接物化,如新材料工业;另一类是直接使用非物化的知识,如管理行业。知识经济实际上既包括用知识要素来改造、更新、提升和淘汰传统的农业、工业和服务业,又包括直接以知识要素为主的管理、信息咨询和科研服务业本身的发展。知识经济对产业的变革,表现在三个方面:第一,在微观层面,知识的不可替代性、不可分性和可共享性,改变企业的生产方式及联合或竞争的方式;第二,在中观层面,知识的不可相加性和不可逆性,推动产品、服务和工艺等不断创新,促使产业细分或革新;第三,在宏观层面,知识…     

如何激励知识型员工

知识型员工拥有自己的“生产资料” ,即他们头脑中的知识。他们具有很强的创新能力 ,能帮助组织在瞬息万变的市场经济中赢得优势。与非知识型员工相比 ,他们有自己独特的个性特征 ,因此 ,应采取针对他们特性的管理方式来激励他们 ,使之能自主地、最大限度地发挥和贡献他们的聪明才智。     

新任领导者要努力学习领导科学

新任领导者要获得的领导力是一种合力。领导者要明白自己该干什么,不该干什么。领导者要通过挖掘创造力、解决问题、掌握沟通艺术、建立学习型组织、提高自控能力等完善角色,做合格领导者。