本世纪初贵州省威宁县石门坎教会苗民教育述评

石门坎,这个在我国出版的任何一分中国政区图和全国分省地图上都无法找到的名字,有谁想过,它在本世纪初,竟会成为“西南苗族最高文化区”?(《康藏前锋》四卷三期,一九二五年)这里苗族文化的发展,在当时的西南“实系首屈一指”。(《贵阳时事导报·教育建设》第二十期,一九四二年)国外基督教会的英文报纸也把该地誉为“海外天国”。(《同上》)这不能不说是一个奇迹。 本文拟从本世纪初石门坎的教会苗民教育情况,作一简要述评,看来这对我们今天要大     

社会变迁、基督教与中国苗族知识分子──苗族学者杨汉先传略

（一）杨汉先，于1913年农历十月初十出生于贵州省威宁县石门坎西北部一个名叫雨散湾的苗族小自然村。石门坎一带处于乌蒙山麓，海拔较高，气候寒冷，土地瘠薄，交通不便，人民生计一向艰难；再加上受汉士目地主的残酷压迫剥削，当地苗族群众更是长期生活在水深火热之中。根据杨汉先本人以及杨明光、张恩耀等人的记述，基督教传人前的威宁苗族，其生活处境是非常悲惨的。①杨汉先说：“威宁苗族……主要靠务农、牧畜兼狩猎取得生活。其农业的生产力水平是很低的，虽已使用牛耕和铁制农具，但许多地方还是刀耕火种、广种薄收”。直至1950年以…     

为发展苗族语言文字而努力工作

威宁苗族有45,879人。解放前,老苗文曾经在这里得到比较广泛的流行,它对于提高滇东北苗族文化教育起过积极的作用。一九○五年,英国传教士伯格理来到石门坎,他为了适应传教的需要,与从昭通去石门坎传教、办学的汉族老先生李斯提文、钟焕然以及苗族杨雅各、张约汉等共同研究创造了老苗文。根据苗族语言的特点和苗族文化落后的特点,苗族文字必     

对一个边远苗寨现状的思考

一、令人震惊的现实 石门坎曾经是所谓的“苗族文化复兴圣地”,但由于种种原因,至今仍未能得到真正复兴。值得引起注意的是,党的十一届三中全会以后,沿海发达地区的经济正以较快的速度向前发展,而石门坎的经济却徘徊在解放初的水平。这种两极反差形成的“马太效应”,不能不引起人们的深思。请看1986年笔者在石门坎调查到的部分材料。 (一)生活状况。据统计,石门坎乡总面积96,986亩,其中耕地面积11,965亩,草地面     

教育的本质是面对生命

我本人是学经济学的,在学校教的也是经济学,但我实际上一直在关注教育. 大概从两年前开始,我关注贵州省威宁县一个叫石门坎的地方,是云南和贵州交界的一个非常偏僻的山区.那个地方有一个100年前的马小平,那个人是1904年到石门坎去的英国传教士,叫伯格理.在整个基督教对华传教史上,这位伯格理牧师是一个非常重要的人物.他到了石门坎以后,通过办教育,通过传播基督教的文明,使整个乌蒙山区的大花苗族,整个族群皈依了基督教,从而使这个地区发生了翻天覆地的变化. 这是一个非常感动人的故事,这个故事给我们一个启迪,就是:知识、文化、信仰、精神是可以改变人类,改交社区的.石门坎是一个非常典型的例子.     

从潜在到现实 从末端到前治

云南在中国版图上的地理位置有两个明显的特点:一是云南地处高原,山区面积占了94%,交通不便。二是红蓝相间的国界线曲折漫长,显示出“一省邻三国(缅甸、老挝、越南)”的地理特点,比起沿海地区和交通方便的平原省份,劣势十分明显:4千多公里的边境线在过去的几十年中,处于非常封闭的状态;层峦叠嶂的高原环境严重地制约着交通事业的发展,对国外经济贸易彻底中断等等,致使我省成为我国对外开放的末端。云南对外开放以后,审视周边国家和国际形势,有以下几个特点:1、在本世纪末     

鲁甸民宗局苗寨扶贫纪实

位于鲁甸县城西南方４５公里处的水磨村苗寨社，是鲁甸县苗族聚居地之一。全社９７户、３８７人，均系苗族。水磨村地处海拔２４００米，属高寒山区，气候恶劣、土质瘦薄、山高坡陡。鲁甸县民宗局在县委、政府的正确领导下，从１９８６年至１９９６年在苗寨投入了大量人力、财力，为改善当地群众的生产生活，输给大量的“血液”。一、改善基础设施，增强生存能力。１－帮助建住房，修厕所。针对苗族群众人畜共居和部分特困户还住在“叉叉房”里的情况，民宗局首先帮助建盖住房，一户补助５００元，使人畜分居和住“叉叉房”的住户搬进新居。…     

石门坎的精神价值——柏格理精神研讨会综述

<正>石门坎,位于九三学社定点帮扶的贵州威宁县。来过石门坎的人们,都能够与这里保持长久的联系,不断在精神和行动上付出,因为这里有奉献精神的召唤和传承。1904年,英国传教士柏格理来到中国贵州西部乌蒙山区的苗族村寨石门坎,他历尽种种艰难险阻,倾心竭力,把现代文明带入苗疆:为结绳记事的苗族创造了老苗文;创办乌蒙山第一所苗族小学,首创双语教学,男女同校;第一个山村足球场;第一个男女分泳的游泳池;第一所大山里的医院。柏格     

讹传滇联及“文德”

春节期间,购得一部“线装书局”出版的《中国对联故事集成》(简称“集成”)。书籍的印装很不错,内容也比较丰富。浏览一下有关云南的对联,却发现许多谬误和讹传。如介绍“通海秀山公园联”,开头的文字是:“秀山,在云南省通海县南60公里,又名青山、螺峰。”叫人愕然,通海县东西长37公里余,南北宽36公里余,何来“县南60公里”?同一页上的“通海城清凉台”,则把秀山上的清凉台搬到城里了,又说“秀山在云南通海县城南隅”,如此颠来倒去,可见编者不仅未到过通海,甚至连起码的有关历史地理知识都很贫乏。该“集成”还有一个“特点”,很会胡编故事…     

昭阳区实现跨越式发展的创新实践

昭阳区地处云南东北部,昭通市西南部,距省会昆明市330公里,是昭通市的政治、.经济和文化中心.全区总面积2167平方公里,辖3个办事处、17个乡镇,总人口89.1万人,居住着彝、回、苗等26个少数民族. 奋斗“十二五”经济社会发展取得辉煌成就 昭阳区历史悠久、文化厚重,是秦凿“五尺道”,汉开“南夷道”之地,是云南与中原互相沟通的重要门户,是著名的“南方丝绸之路”的要冲,是云南文化三大发祥地之一,素有“锁钥南滇、咽喉西蜀”和“小昆明”之称.     

让课堂教学焕发出生命活力

中国基础教育改革已越来越逼近学较内部的教育、教学活动。而课堂教学是学校内部教育活动的主要渠道，探究课堂教学的意义重大。本文在总结课堂教学历史的同时，试图从宏观上阐述课堂教学改革的思路。     

谈公安院校英语教学中的文化教育

在公安院校英语教学中,不仅要培养学员的语言能力,而且要培养学员的文化意识,特别是要加强对国外警察文化教育的研究,这样才能更好地达到公安院校英语教学的真正目的。文章论述了公安院校英语教学中文化教育的重要性、可行性及其方法。     

能动主体启发性教学观与警体教学规律的探索

警体教学是公安院校育人战略的重要组成部分。能动主体启发性教学观是全新的教学观,是针对公安院校警体课教学特点与公安应用型人才培养目标提出来的。它通过发挥教师在多主体教学中的指导作用和双主体教学中的辅导作用,培养学员的创造性实战思维。以能动主体启发性教学观为指导,从教学方法、教学环境、教学评价等方面探究警体教学规律,对于优化警体教学过程、提高警体教学质量、提升公安预备人才的综合素质,具有积极意义。     

关于高等职业教育发展的几点思考

提高教育教学质量,是教育永恒的主题。作为高等教育的重要组成部分,高等职业教育的发展目前面临许多新问题。要解决这些新问题,除改善大环境外,高职院校自身必须尽快转变观念,深化教育改革,加大师资队伍建设力度,加强教学管理,建立科学的教学质量测评和监控制度。只有这样,高职教育才能办出特色,办出水平,才能在激烈的市场竞争中求得生存和发展。     

田径定向越野课程教法初探

田径运动是学校体育教学的重点之一，开展传统田径项目丰富了学校体育文化的建设，提高了学生的体质．但在全面推选素质教育以适应学生个性化发展的要求方面，传统田径项目有许多缺陷。为改革拓展传统田径教学内容和方法．提高田径教学内容的健身性、实用性、趣味性和娱乐性，定向越野课程应机而生。定向越野运动对学生各种能力、综合素质的提高都有很大的促进作用，同时又能充实和丰富学校体育教学内容。定向越野方式方法多样，基本技术较多，是一门崭新的田径课程，开设时间相对较短，认识还不十分充分，在对定向越野课程教法的深入研究基础上提出的理论与实际相结合的五步教学法．对该课程的开展具有一定的指导作用。     

浅议贵州苗族刺绣工艺的现状和保护措施

在长期的生产生活实践中勤劳聪明的苗族人民创造具有鲜明民族特色和强烈地域文化特征的服饰文化,随着时代的变迁,社会经济的发展,人们思想观念、价值观的改变,作为贵州苗族服饰文化重要组成部分的苗族刺绣工艺处在加速衰退之中,面临这一严峻形势必须采取积极有效措施对这一贵州独特的文化资源加以保护。     

改进高职院校教师教学工作质量评价之浅见

教师的教学工作质量是影响整个学校教育质量的直接因素,本文从评价内容、评价资料、评价标准及评价成效几方面,对如何改进教师教学工作质量评价提出建议,即评价内容应更多体现高职教育特色,加强针对性;评价资料应更全面,加强系统性;加大客观实绩考量,减小主观因素影响,标准认定客观化;重视信息反馈,恰当运用结果,使每个教师从考核中受益。     

美国的法律教育

美国的法律教育体制具有不同于其他国家的特点。申请入法学院的学生必须已在其他专业获得了学士学位。法学院在学位和课程的设置上有很大的灵活性．一般来说,学位有法律博士、法学硕士和法学博士三种,法律博士的课程是法学院的基本教育课程,学制为三年,法学硕士和法学博士属于法学院的研究生教育．美国法学院的教授在教学过程中多采用“案例教学法”。     

从苗族古歌看苗族传统林业知识

有“苗族古代社会生活的百科全书”之称的《苗族古歌》综合反映了苗族古代社会的情况。传统林业思想是其科技文化中的一个重要方面。本文以古歌原文为依据 ,论述了它所反映的制种、整地、播种、移栽、砍伐、使用等的全过程。展现了苗族为丰富祖国林业文化所做出的贡献。     

谈国外警察教育的特点

以警察体制中管理和结构的集中或分散程度为基准,警察教育模式可分为英美模式、欧洲大陆模式和发展中国家模式。英美模式和欧洲大陆模式的相同点是以学历教育和职业教育相结合为大方向,以职业训练为侧重,具备学以致用和突出实践的教学方式、理论扎实和实战经验丰富的教师队伍、设施齐全和标准较高的教学投入、管理规范和制度健全的在职培训等显著特点。