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自人类社会进入高科技时代以来,世界经济和世界政治都发生了深刻的变化。在世界经济趋向全球化与集团化并进的发展形势下,世界政治格局也发生了结构性的变化。当前,战后持续近半个世纪之久的两极体制已被突破。一种多中心的世界政治力量结构正在形成中,国际关系体系即将进入基本均衡化的多极结构时期。本文旨在探讨世界格局转折时期的国际安全问题,这是当前世界主要国家关于未来新秩序提出种种战略设想所要解决的问题。 相似文献
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美国高等教育的特点及启示 总被引:1,自引:0,他引:1
马凌娟 《长沙民政职业技术学院学报》2011,(2):97-99
美国作为教育发达国家,不但拥有众多的世界一流的学校,也培养出了为数众多的高科技人才。文中从美国高等教育的教育理念、学生来源、专业及课程设置和评估体系方面阐述了其高等教育的独特特点,并提出了对我国高等教育改革和发展的几点启示。 相似文献
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对增强大学生社会实践实效性的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
实践是人类存在和发展的根本方式,是人类能动地改造和探索物质世界的活动,大学生社会实践是人类实践整体的一个子系统,是人类社会实践的组成部分,也是高等教育的重要内容。改革开放以来,大学生社会实践取得了显著成效,但随着经济社会的发展和青年学生群体特征的变化,新时期大学生社会实践缺乏实效的问题日益突出,增强大学生社会实践的实效性成为亟待解决的重要问题。 相似文献
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史朝 《国家教育行政学院学报》2001,(1):17-19
新的千年已经开启,新的世纪已经来临。在人类进入21世纪之际;世界经济、政治、科技、文化以及高等教育本身都发生了巨大的变化。回顾过去一个世纪的国际高等教育, 相似文献
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知识经济与我国高等教育的革新 总被引:1,自引:0,他引:1
董泽芳 《国家教育行政学院学报》2002,(3):17-23
知识经济的悄然兴起 ,既是一场巨大的经济转型 ,更是一场深刻的社会变革 ,必然对整个人类的价值观念、思维方式、生产方式和生活方式产生重大影响 ,也必然对高等教育产生全方位的冲击。高等教育如何应对 ,这是全人类都应该共同思考的大课题。 一、机遇与挑战 :知识经济对我国高等教育影晌的实证分析 知识经济对我国高等教育的影响与冲击是全方位的 ,既带来了发展的机遇 ,也提出了严峻的挑战。1、知识经济给我国高等教育发展带来的机遇。( 1)知识的经济化与经济的知识化趋势使高等教育的地位提升。在知识经济中 ,知识的拥有同社会经济… 相似文献
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肖月 《中共合肥市委党校学报》2007,(4):35-37
高等教育通向农村具有重大现实意义,通向农村之路还有诸多制约因素,包括农村文化落后、高等教育结构不合理、政府经费投入不足等。为此,必须采取有效措施,实施政策选择。 相似文献
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姜桂兴 《国际关系学院学报》2004,(2):3-7
高科技发展对当前大国之间因综合国力竞争引起的全球战略格局变化,对地区局势,对世界经济和国际贸易以及对国际舆论和国际文化传播等几个方面都有着巨大影响,我国应该根据世界高科技发展的趋势并结合本国的国情发展自己的高科技,抓住机遇,迎接挑战,争取迅速提高我国的综合国力。 相似文献
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中国外交研究之新境界——评王逸舟教授新著《中国外交新高地》 总被引:1,自引:0,他引:1
2008年是中国改革开放30周年。30年来,中国与外部世界的关系发生了重大的变化。30年来,伴随着中国外交实践与经验的不断积累,伴随着中国与外部世界关系结构之重大变革,中国的学术理论界也在努力尝试理论创新与知识变革,从而为中国的外交实践、为中国与外部世界关系的新发展,提供更具解释力和前瞻性的思想智慧与知识工具。 相似文献
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张国远 《辽宁行政学院学报》2001,3(6):62-63
人类社会经历了几千年的农耕时代 ,经历了几百年的工业化过程。在新世纪、新千年到来之际 ,世界经济也正在经历着脱胎换骨的变化。这一变化的特点集中表现在九个方面 :从“短缺”到“过剩” ;从“物质”到“精神” ;信息化、网络化 ;知识化 ;全球化 ;可持续性 ;递增性 ;创新性 ;经济发展支柱的高科技化。 相似文献
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(一)提出“建设社会主义政治文明”的概念和命题,标志着我们党对人类社会发展规律的认识达到了新的境界所谓文明,从广义上讲,是指人类在改造客观世界和主观世界中所创造的各种成果和财富的总和,它反映社会的开化程度和发展进步状态。在人类的社会生活中,经济生活、政治生活、精神生活是一个基本的结构层面。与此相应,人类的文明也是一个有机系统,包括物质文明、政治文明和精神文明三个方面。人类社会发展的历史,就是一部政治文明与物质文明和精神文明协调发展的历史。物质文明是整个社会文明的基础,没有物质文明,政治文明和精神文明就是无源… 相似文献
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中国高等教育国际化的发展对策 总被引:1,自引:0,他引:1
国际化是高等教育适应世界变化、实现经济发展战略、全面深化高等教育改革和高新技术迅猛发展需要的重要途径 ,如何推行高等教育国际化是中国高等教育迫切需要解决的问题之一。本文就中国高等教育国际化的发展提出了几点对策。 相似文献
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于凤菊 《中国青年政治学院学报》2003,22(4):99-103
目前我国高等教育至少面临三大挑战:世界科技革命的挑战,国际经济竞争的挑战和世界政治斗争、国际新格局形成的挑战。高等教育面临的挑战也是高校德育工作面临的严峻挑战,同时也赋予了高校德育工作新的发展机遇。新的机遇和挑战已使原有的德育观念、德育思想、德育理论不能完全适应时代变化的要求。因此,高等学校德育工作必须深化改革,不断创新,抓住机遇,迎接挑战。 相似文献
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孟青 《理论学习(山东)》2004,(1):41
随着科技的发展、国际分工的深入,经济全球化已成为世界经济发展的客观趋势。经济全球化的实际是以西方发达国家为主导的、以跨国公司为推动力的世界范围内的资源优化配置,归根到底是一个市场经济全球化的过程。经济全球化的形成,不但对我国的经济建设发生着重大的影响,而且随着经济全球化的不断深入,人们的价值观和道德观也发生了深刻的变化。中共中央颁发的《公民道德建设实施纲要》是我国全面加强公民道德建设、深入贯彻落实江泽民同志提出的把依法治国和以德治国结合起来的治国方略的重大举措。经济全球化给高等教育特别是高校德育工作带来了冲击,它是高校道德建设的背景之一,也是高校道 相似文献
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中国与埃及都是举世闻名的文明古国。埃及古老的金字塔与中国雄伟的万里长城遥相生辉,为人类的进步与文明作出了不朽的贡献。在人类历史的长河中,中、埃两国人民不断的友好交往推动了世界文明的交流与发展。在近代,两国人民又在反帝、反殖、争取和维护民族解放和民族独立的斗争中,同呼吸、共命运,始终相互支持与相互帮助。埃及是非洲和阿拉伯世界中第一个和中国建立外交关系的国家,它也成为中国与阿拉伯国家乃至整个非洲国家关系的重点。面对冷战后世界格局的重大变化,中国和埃及同作为发展中的大国和两个第三世界国家,具有广泛的共同利益,… 相似文献
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现代科学技术与世纪之交唯物史观发展的走向 总被引:1,自引:0,他引:1
娄向新 《陕西社会主义学院学报》1996,(1)
现代科学技术经过近乎一个世纪的发展,已经形成为一股巨大的历史浪潮.特别是在本世纪40年代以后,一场以电子技术为中心的现代科学技术革命,使人类社会进入了一个“信息革命”的伟大时代,应用于大工业生产的微电子技术、信息技术、生物工程技术、新材料技术等为主要内容的高科技群,推动了社会生产力迅猛发展,在人类变革自然方面取得了突破性的巨大成就.这些成就不仅改变了社会存在和发展的外部环境,引起社会内部机制、内部结构发生着深刻地变化,而且为世界经济的大发展提供了良好的机遇和条件.故此,当前世界许多国家特别是发展中国家,都在不 相似文献
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1978年12月,党的十一届三中全会开启了改革开放新的历史时期.30年来,我国高教战线的领导干部和广大知识分子以高昂的斗志和极大的政治热情,投身于高等教育事业改革、建设、发展的洪流之中,取得了辉煌成就.同时,在文化软实力方面也功绩颇丰.高等教育的文化软实力建设成就.对于高等教育事业意义重大,有些影响则超越教育领域,推动整个社会的变化. 相似文献
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非传统安全问题是在20世纪60年代特别是冷战后凸显出来的,现已成为世界政治中的重大问题。它表明世界形势发生了重大变化,将世界政治推入前所未有的困境。非传统安全问题来源多样、指涉对象多元、涉及面广,几乎涵盖了当今世界上的全部难题,使发展难以为继,甚至提出了人类社会有机体健康运行以及人类和整个地球能否存活的问题。要想解决非传统安全问题,不可寄希望于权力政治的传统路径,而是需要国际社会各种行为体之间的合作,需要多种手段并用的综合治理。 相似文献
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建国以来我国区域发展政策对高等教育的影响及启示 总被引:1,自引:0,他引:1
左兵 《国家教育行政学院学报》2007,119(11):38-43
建国以来,我国区域发展政策主要经历了区域均衡发展、区域非均衡发展、区域协调发展三个阶段。这对我国的高等教育结构布局、大学的学科建设与发展、高等教育管理体制改革产生了重要影响。由此看出,区域发展政策的变化勾勒出了我国高等教育的整体结构布局;经济政策是高等教育区域政策调整的主导因素;我国大学的学科建设和发展深受高等教育区域政策的影响,而高等教育区域政策的演变则伴随着高等教育管理体制的改革而不断深入和完善。 相似文献
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钱涛 《云南社会主义学院学报》2013,(5):328-328
世界经济、文化、科技在高速发展和日益融合,现代园林的设计语言也在悄悄地发生改变,在高科技的支撑和时代审美要求的变化下,东西方园林艺术不断地深度交融与碰撞,世界的园林设计风格开始朝多样化的方向发展,中国当代园林的设计也呈现出混搭、功能化和科技感等新的表现语言。 相似文献