加快建设创新型国家的思路和举措

党的十七届五中全会指出：＂要深入实施科教兴国战略和人才强国战略,加快建设创新型国家＂。加快建设创新型国家意义重大。深入实施科教兴国战略和人才强国战略是加快建设创新型国家的两大战略支撑。加快建设创新型国家,要坚持把教育摆在优先发展的位置;要坚持把提高自主创新能力摆在突出位置;要深化体制改革,加快推进国家创新体系建设;要坚持人才工作方针,确立人才优先发展战略布局。     

创新人才人事工作 推进创新型人才队伍建设

胡锦涛总书记指出：“建设创新型国家，关键在人才，尤其在创新型科技人才。没有一支宏大的创新型科技人才队伍作支撑，要实现建设创新型国家的目标是不可能实现的。”小康大业，人才为本，自主创新，人才先行。“十五”期间，我市人才人事工作围绕科技、经济和社会的创新发展，从体制机制入手，不断探索新思想、实践新方法，给各类人才特别是为创新型人才提供“想干事的机会，能干事的平台，干成事的回报”。     

构筑区域创新型人才高地 推进宁波创新型城市建设

宁波市第十一次党代会和“两会”提出，要加快宁波创新型城市建设。发展创新，人才为本，建设创新型城市，关键在人才，重点在创新型人才。     

高校公共基础课程促进创新型人才培养的路径研究

建设创新型国家关键在于要有一大批创新型人才.高校公共基础课程在培养创新型人才方面有着重要的奠基性作用.公共基础课程可以在创新教育理念、培养学生的创新崇高感、创新课程体系、更新教学模式、创新评价模式、加强师资队伍建设等方面为造就一大批创新型人才进行探索和实践.     

走创新型城市之路：杭州市人才软环境建设的实证分析

党中央、国务院作出的建设创新型国家的决策，核心就是把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略基点，走出中国特色自主创新道路，推动科学技术的跨越式发展；使我国到2020年进入创新型国家行列，为全面建设小康社会提供强有力的支撑。曾庆红副主席在杭州考察时强调：“小康大业，人才为本。科技创新，人才为本。”建设创新型国家、创新型省份、创新型城市，人才是关键。     

创新型国家建设的技能型人才培养浅析

创新型国家的建设离不开高素质技能型人才的培养.要明确技能型人才的基本内涵,分析创新型国家建设目标对技能型人才的需求,确定技能型人才培养目标,寻找创新型国家建设的技能型人才培养策略.     

对军队院校教学管理创新的几点认识

国防和军队建设．关键在人才．基础在教育。军队院校担负着为建设创新型军队和国家培养人才的重任．所以，治军必先治校．治校必先治教。本文拟结合自身工作实际．就军队院校教学管理创新谈谈几点粗浅的认识．     

创新型国家视域下的青少年创新素质培养

建设创新型国家需要一大批高素质的创新人才,青少年是祖国的未来,肩负着国家建设的重任.本文分析了当前青少年创新素质培养中的问题,提出了创新型国家视域下的青少年创新素质培养不能依靠传统教育方法,要坚持系统论,从构成系统的教育要素、主体要素、管理要素、环境要素等方面实施系统工程.     

浅谈当前创新型人才队伍建设的重点环节

全国科学技术大会提出，到2020年我国要初步建成创新型国家，杭州市也作出了建设创新型城市的战略决策，实现这一目标的前提和基础是拥有一支高素质的创新型人才队伍。结合我区实际，当前要着重围绕以下几个环节，切实加强创新型人才队伍建设。     

建立创新型政府 增强依法行政能力

胡锦涛总书记提出要把我国建设成为一个“创新型国家”的理念。我们要更加努力地进行制度创新、理论创新、科技创新和文化创新。政府创新是社会创新的表率，建设创新型国家，要求我们有一个创新型的政府。即建设一个法治政府、责任政府、服务政府、质量政府、效益政府、专业政府、透明政府和廉洁政府。     

教育信息化与创新型人才培养

创新型国家的建设离不开创新型人才的培养,高等学校应该有效利用教育信息化建设成果,积极开展启发式、探索式、互动式教学,大力加强实践教学环节,引导学生在学期间尝试参与科研工作和科技创新活动,进行创新教育,培养创新型人才。     

着眼温州产业经济需求 加快创新型人才队伍建设

建设创新型国家，关键在人才。作为人事部门，在建设创新型国家宏伟大业中，如何找准结合点，加强创新型人才队伍建设，是每个人事工作者应该思考的问题。     

创新型城市的构建要素与实现路径

城市是经济社会发展的重要载体,在强调自主创新和建设创新型国家的大背景下,应该把创新作为广义的社会发展方法论,研究创新型城市的构建要素与实现路径。创新型城市的构建要素可归结为产业创新、基础设施创新、制度创新、环境和文化创新、人才创新五个方面。而建设创新型城市,需要提升创新思维,弘扬创新文化;加强制度建设,完善创新机制;加速科技进步,提高创新能力;加强互动合作,注重成果转化;实施人才战略,打造人才高地。     

发达国家与新兴经济体政府在国家创新体系建设中的实践及启示

建设创新型国家已成为中国的重要发展战略之一.作为建设创新型国家的重要内容,如何建设国家创新体系已成为中国政府亟需思考和解决的问题.本文首先介绍了国家创新体系思想演进路径,进而分析比较了发达国家和新兴经济体政府在国家创新体系建设中的实践经验,最后对中国政府建设创新体系给出了政策建议.本研究认为,中国应该从加大投入、完善法律、储备人才、引导创新等四个方面建设创新型国家.     

充分发挥海外人才优势促进创新型国家建设

当前，中国正处于全面落实科学发展观，大力实施科教兴国战略和人才强国战略，建设创新型国家，实现经济社会跨越型发展的重要阶段。而建设创新型国家的关键是人才。尽管中国在高新科技领域取得了显著成就，但仍面临人才总量不足，高层次人才匮乏，人才结构不合理等问题。加大引进海外高层次人才力度，是中国建设创新型国家的重要途径之一。本文阐述了海外高层次人才对于建设创新型国家的重要作用，分析了海外高层次人才为国服务的基本状况以及面临的困难和问题，在维护海外高层次人才合法的政治权益、经济权利，方便出入境等方面提出了一些意见和建议，以便进一步完善相关政策法规，充分发挥海外高层次人才优势，促进创新型国家的建设。     

尊重爱护创新型人才

在全面建设小康社会的历史进程中,无论是建设创新型国家、创新型省份、创新型企业,还是推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新,都要求大力提高自主创新能力。自主创新,人才为本。时下,贯彻自主创新、人才强国方略的一个重要问题是进一步尊重、爱护和用好创新型人才。何谓创新型人才?许是那些最有思想性、创造性的人,是一些非常之人、不凡之人,正如巴尔扎克说的“一个能思想的人,才是一个力量无边的人”。今天来看,盖是那些思维敏捷、思想解放、思路超前的人,盖是那些敢想敢闯、敢做敢为、敢试敢冒的人,盖是一些独立特行、独辟蹊径、独…     

创新型广东建设与广东高校的使命

在提高自主创新能力、建设创新型广东进程中,广东高校承担着重大的历史使命。高校应该成为创新型广东建设中培养创新型人才的摇篮、知识创新的核心力量、技术创新和成果转化的重要力量。要完成这一重大使命,广东高校必须不断深化教育教学改革,优化育人环境,全面加强自主创新能力建设,大力推进创新型高校建设。     

高校共青团服务创新型人才培养的思考

共青团组织是高校育人体系的重要组成部分,在培养创新型人才的实践中发挥着重要作用。新形势、新条件下,高校共青团要进一步拓宽工作思路,努力构建完善的大学生学术科技创新的活动体系、指导体系、保障体系和评价体系,为创新型人才培养和创新型国家建设做出新贡献。     

国家自主创新基础能力建设“十一五”规划

自主创新基础能力建设是国家创新体系建设的重要组成部分，是保障和促进全社会创新活动、培养和凝聚高层次人才、建设创新型国家的必要物质技术基础，是国家基础设施建设的重要内容，是由国家重大科技基础设施、实验室体系、工程中心、企业技术中心等构成的国家自主创新支撑体系。为贯彻落实《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006--2020年）》（国发[2005]44号，以下简称《科技规划纲要》）和《国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》，围绕建设创新型国家的总体目标，系统构建国家自主创新支撑体系，明确政府工作的重点和引导社会投入的方向，提出营造创新环境、完善体制机制的政策措施，制定本规划。     

以创新型伪军团队建设为核心扎实推进非公企业人才队伍建设

近几年来，台州市椒江区在非公企业人才队伍试点建设工作的基础上，以创新型领军人才团队建设为核心，扎实推进全区的非公企业人才队伍建设。非公企业的人才总量由2003年底的0．51万人增加至2006年底的1．56万人；高层次人才由2003年底的104人增加至2006年底的423人，涌现了邱继宝、王云友、叶仙玉、阮小明等一批创新领军人物。