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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 468 毫秒
1.
哲学上有两对子:唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学。与之相应,历史上"有两种基本的发展观点:认为发展是减少和增加,是重复;以及认为发展是对立面的统一"。表现在现实社会实践中,对待发展问题上有两种不同的主张:传统发展观和科学发展观。传统发展观从形而上学的立场出发,认为经济增长等  相似文献   

2.
党的新一届中央领导集体所倡导的新的发展观作为一种科学发展观 ,是建立在马克思主义唯物史观这一正确的哲学基础之上的。唯物史观决定了科学发展观的科学性 ,而科学发展观又从特定的角度体现和贯彻了唯物史观 ,是对唯物史观关于社会发展问题的当代诠释。理解和把握科学发展观与其哲学基础之间的关系 ,不仅有助于我们更深刻地理解唯物史观 ,也有助于我们更好地理解和贯彻科学发展观。  相似文献   

3.
赵丽 《辽宁行政学院学报》2007,9(11):224-224,F0003
党的十六届三中全会在我们党的历史上首次提出,"坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观",科学发展观是从实际出发,对社会发展问题的本质、主体、内涵、规律和目的等方面进行了积极探索和深入阐发,它回应了当代中国所面临的重大经济、政治和社会挑战,是对马克思主义发展观的继承与创新.这是我们党运用马克思主义哲学原理对发展现实做出的理论诠释,为我们从更深层次上解读我国发展现状、破解发展难题、创新发展思路提供了有力的思想武器.  相似文献   

4.
哲学视野中的科学发展观   总被引:3,自引:0,他引:3  
张秀隆 《理论前沿》2004,(12):21-22
党的十六届三中全会所确立的全面、协调、可持续的科学发展观,运用马克思主义哲学的观点和方法,科学分析了社会发展中存在的新情况,解答了社会发展中存在的新问题,是新时期我国社会发展的指导性纲领,这一发展观闪耀着马克思主义哲学的光辉。1.科学发展观坚持了实事求是的原则,实现了马克思主义发展观的新飞跃发展观是人们关于社会发展的本质、规律、模式、方法、道路等重大问题的最基本理解和最根本观点,是对社会发展现象特别是当代人类社会发展现象的最一般说明和最高层次的概括。科学发展观作为马克思主义发展理论的当代形态,是在坚持毛泽…  相似文献   

5.
“以人为本 ,全面、协调、可持续”,这是科学发展观的基本要求。这些要求说明 ,科学发展观是以马克思主义发展观作为理论基础的发展观 ,是在新的实践中丰富和发展了马克思主义发展观的发展观 ,是与时俱进的马克思主义发展观。  相似文献   

6.
马克思主义关于人的全面发展理论是马克思主义理论的重要部分,也是我国高等教育培养目标的理论基础,同时还是当代大学生社会实践活动重要的理论基础。人的全面发展理论从马克思到分别以毛泽东、邓小平、江泽民为核心的党的三代领导人,再到科学发展观,得到了深入发展,其中的社会实践与人的全面发展问题也进一步凸显,这对高校实践教育的发展以及大学生社会实践活动的开展有着重要的指导意义。  相似文献   

7.
发展观是对人类社会发展问题的根本观点和看法,是对社会发展一般进程规律的理性认识。中国共产党中央领导集体都十分重视社会经济的发展问题,改革开放的30年来,提出了一系列马克思主义的发展理论。发展观问题已经成为事关中国现代化建设的总体战略和路径选择的重大问题。研究改革开放以来的中央领导集体发展思想及其发展观的演进,对于进一步树立和落实科学发展观,提高中国共产党的执政能力特别是按照客观规律解决中国特色社会主义现代化建设实际问题的能力,具有十分重要的理论和现实意义。  相似文献   

8.
马克思主义关于发展的世界观和方法论是科学发展观的重要理论基础.本文围绕这一命题从五个方面进行了阐述,即科学发展观是与时俱进的马克思主义发展观、科学发展观充分体现了唯物辩证法的基本原理、充分体现了历史唯物主义关于生产力是人类社会发展的基础的观点、充分体现了历史唯物主义关于人民是历史发展的主体和人的全面发展的观点、充分体现了自然辩证法关于人与自然和谐相处的思想.  相似文献   

9.
随着环境问题的恶化和可持续发展思想的兴起,学术界越来越重视对于马克思主义发展观的研究,以期能从中获取指导中国社会发展的方法论和理论思想。本文对近年来关于马克思主义发展观的文本研究、科学发展观对马克思主义发展观的继承以及国外马克思主义对于发展观研究的最新成果进行了梳理,希望能在把握当今人类发展问题的复杂格局下,指导中国特色社会主义的发展实践。  相似文献   

10.
一、科学发展观是党对社会发展问题认识的进一步深化发展观是人们对社会发展的一种总的、根本的观点和看法,发展观的基本问题是解决人与物的关系问题。人类对发展观的认识经历了把发展等同于经济增长;把发展看作经济增长和社会变革的统一;注重发展和自然环境的协调;以及将发展看作是人的基本需求逐步得到满足,人的能力和人性自我实现的过程等几个阶段。改革开放以来,我们党对发展问题的认识也经历了一个不断深化的过程。邓小平同志对发展问题的认识集中体现为“发展才是硬道理”。党的十二大刚刚闭幕,邓小平同志在和来访的朝鲜党中央总书记…  相似文献   

11.
社会发展和人的全面发展是马克思主义发展观中相对独立、相互并列的两个方面,二者是互为前提和基础的关系。可持续发展是一种集协调性、综合性于一体的新的发展观,它是以经济、环境、人三方面的协调发展为前提的。没有人的全面发展,就不可能有社会的全面发展,同时,人的全面发展也只有在全面发展的社会中才能实现。  相似文献   

12.
从规律层面来看,科学发展观深化了马克思主义关于自然发展规律、社会发展规律、思维发展规律、人类自身发展规律以及社会主义建设规律的认识,顺应了时代发展潮流,是当代马克思主义发展观,是发展中国特色社会主义必须长期坚持的根本立场、观点和方法。  相似文献   

13.
胡锦涛同志在2003年7月1日的讲话中指出,发展是以经济建设为中心,经济政治文化相协调的发展,是促进人与自然相和谐的可持续发展。党的十六届三中全会明确提出:"坚持以人为本,树立全面、协调、可持续发展观,促进经济社会和人的全面发展。"这是马克思主义的社会发展理论在当代中国的新诠释,是一种全新的科学的发展观,是我们党执政理念的一次重要升华。科学发展观的  相似文献   

14.
可持续发展是在生态文明观基础上提出的,生态文明观是相对于古代农业文明和近代工业文明而言所确立的,它是人类社会的发展在经历了阵痛、反思后提出的新观念。它提醒人类在改造自然的过程中应注重人与自然和谐,改变了“人类中心主义”的传统观念,提倡建立生态化的生产关系和经济体制,以保证人类的世代延续和社会的持续发展。因此,本文就可持续发展与世界经济、可持续发展与中国经济以及中国实现可持续发展的对策,谈谈自己的看法。一、可持续发展与世界经济可持续发展观的提出就世界经济思想而言是一种突破,它把世界经济从传统经济学思想的矛…  相似文献   

15.
"三个代表"重要思想的发展观,包含了对为什么要发展、发展什么、怎么发展的基本观点,这些观点是在邓小平理论基础上对马克思主义发展观的重大创新.文章从发展的必要性和紧迫性、发展的内涵和特征、发展必须正确处理好的关系等方面作了简要概述.  相似文献   

16.
统筹发展是衡量领导能力产生的社会结果。它要求发展的各个要素、各个部门适应政治、经济、文化发展要求,政治、经济、文化也要能相互适应对方发展的需要。这是一种科学的发展观,也是一种科学的领导观。现代领导需要强调统筹发展,坚持用统筹的眼界提高领导境界,在领导活动实践中增强统筹能力,提高统筹艺术,以顺应当代国际社会发展趋势,保持经济社会持续健康发展。  相似文献   

17.
文章分析了新马克思主义文化批判理论的主要内涵、缺陷,从国际社会层面、国家层面、个人层面三个维度来思考新马克思主义文化批判理论。深刻理解新马克思主义文化批判理论,有助于我们辩证分析资本主义社会,有助于推动我国社会主义文化大发展大繁荣。  相似文献   

18.
实现中国城乡发展由二元结构向一体化发展的转换,必须深入研究造成这一结果的一般性和特殊性问题。马克思主义、新古典主义、发展经济学、空间主义和新发展观等理论流派对该问题的探讨从不同层面上提供了很好的思路和角度。中国从二元结构到一体化发展的特殊历程,决定了中国不能将农业和农村当作工业化的一个工具,而是必须全面彻底解决"三农"问题以及城市与乡村、经济和社会的协调发展问题。  相似文献   

19.
党的十八届五中全会正式提出了创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,紧紧围绕"什么是发展,怎样发展,为谁发展"等基本问题,始终贯穿了马克思主义哲学唯物论、辩证法、认识论等诸多系统的理论观点。第一,五大发展理念体现了马克思主义实事求是的哲学精髓;第二,五大发展理念体现了马克思主义辩证的发展观;第三,五大发展理念体现了马克思主义系统的辩证思维;第四,五大发展理念体现了马克思主义实践的认识论观点。  相似文献   

20.
一、科学发展观和正确政绩观的提出,有着历史必然性和现实针对性 树立科学的发展观,是"三个代表"重要思想的内在要求.马克思主义认为,生产力是人类社会发展的最终决定力量.同时,经济发展又同政治发展、文化发展紧密相联.只有物质文明、政治文明和精神文明协调发展,才能促进社会全面进步."三个代表"重要思想作为当代中国的马克思主义,强调把发展作为我们党执政兴国的第一要务,通过发展来解决前进中的问题,不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益.我们党要代表先进生产力的发展要求、先进文化的前进方向和最广大人民的根本利益,就必须树立科学的发展观.树立科学的发展观,也是人类社会发展的必然趋势.长期以来,由于人类单纯地把自然界作为征服和索取的对象而忽视自然界首先是人类赖以生存和发展的基础,偏重于物质财富的增加而忽视经济社会生态的协调发展和人的全面发展,从而造成了不同程度的资源浪费、环境污染和生态破坏,因此遭到了自然界的报复.  相似文献   

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