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中央纪委监察部日前发出通知,要求党员领导干部在春节期间,切实改进工作作风,加强廉洁自律。严禁用公款搞相互走访、送礼、宴请等拜年活动。 相似文献
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刚刚过去的春节长假,对一些干部来说,过得有些“乏味”:年礼没人送了,单位福利不滥发了,不敢开着公车走亲访友了,有人宴请也不敢贸然答应了,窝在家里过了个“裸年”。 相似文献
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2006年4月13-14日,大连市委党校经济学教研部与编辑部联合在金州区委党校举办了“提高自主创新能力,加快大连创新型城市建设”理论研讨会。参加研讨会的人员有大连市委党校部分教研人员及区(市),大企业党校的部分领导和教师,大连市委党校王鼎恩副校长出席了本次研讨会并作了总结讲话。 相似文献
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改革开放以来,我国经济迅速发展,税收大幅度增加,人民生活有了显著改善。但是“钱多了”也带来新的问题,如一些政府人员不愿再勤俭度日,奢侈之风日盛——豪华装修办公室、豪华开会、豪华公款宴请、豪华出行等,不一而足。国家审计署公布,2000年至2004年上半年,全国经济责任审计共查出违法违规金额3912亿元,损失浪费金额252亿元,管理不规范金额 3398亿元。报载的另一组数字是,我国公款大吃大喝一年耗费约2000亿元,公车一年消费约 3000亿元,公款出国考察一年花费约2000亿元,这7000亿元占了国家年度财政收入的1/4! 管钱用钱方面的漏洞和弊端之大,让人触目惊 相似文献
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2002年11月26日,中共武汉市委党校全体校委、教师和学员120余人汇聚校学术报告厅举行理论座谈会,围绕“三个代表”与中华伟大复兴这一主题,交流学习党的十六大精神的心得体会。与会者纷纷表示,一定要按照党中央最近发出的通知要求,充分发挥党校的阵地与熔炉的作用,使党校教师、学员成为学习、实践“三个代表”重要思想的楷模,为确保党和国家在新世纪新阶段奋斗目标胜利实现而作出自己的贡献。 相似文献
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《中国党政干部论坛》1994,(1)
“社会主义市场经济与反腐倡廉”学术研讨会综述欧阳兵(中共江西省委党校理论研究室)随着社会主义市场经济体制的逐渐建立,反腐败已越来越成为人们关注的一个焦点。不久前,中共江西省委党校召开了由部分教研人员和学员参加的“社会主义市场经济与反腐倡廉”学术研讨会... 相似文献
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论党校对学员进行党性教育的基本途径劳世林1990年9月5日中共中央在《关于加强党校工作的通知》中要求:各级党校要努力办成“干部增强党性锻炼的熔炉”,井强调“党校的全部活动都要突出党性,把马克思主义理论教育同增强干部的党性锻炼紧密结合起来,把党性教育作... 相似文献
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2008年9月9日,广西自治区党校(广西行政学院)举行秋季学期开学典礼,自治区党委副书记、秘书长、自治区党校校长陈际瓦,自治区党委常委、组织部部长陈向群,自治区副主席林念修,自治区有关部门负责人以及2008年秋季学期全体学员和自治区党校教职员工,共700多人参加了开学典礼,开学典礼由自治区党校常务副校长梁颖主持。 相似文献
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《创造》2023,(3):37-42
深入学习贯彻党的二十大精神,全面落实省委十一届三次全会的部署要求,突出“关键少数”,发挥“头雁效应”,带动全省各级领导干部持续在学懂弄通做实上下功夫,切实把思想和行动统一到党中央决策部署和省委工作要求上来。2022年12月28日至2023年1月16日,云南省厅级干部深入学习贯彻党的二十大精神专题研讨班(第2~5期)在中共云南省委党校(云南行政学院)举办,对全省厅级领导干部进行全覆盖轮训。全省厅级领导干部按照省委“学出绝对忠诚的政治品格、学出理论武装的坚定信念、学出狠抓落实的责任担当、学出自我革命的清醒坚定”的要求,完成了一次集中“充电”。本刊本期选刊第4~5期专题研讨班8位学员发言,供学习参考。 相似文献
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高档酒店、餐馆公款宴请现象不见踪影了;逢年过节进城送礼的没了;办事审批环节少了,“门难进、脸难看、话难说、事难办”的“机关病”除了;基层干部了解社情民意多了、主动上门服务勤了…… 相似文献
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4月12日,市委组织部在浦东新区党校开办首期居民区党组织书记培训示范班。第一批44位来自各个居民区的“班长们”头一次集中认真地进行了三天党建工作培训学习。三天时间里,他们听专家、教授讲课,开展课堂讨论,参观先进社区……培训结束后,让我们来听听这些“班长学员”都是怎么说的。 相似文献
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重视和加强组织员队伍建设 总被引:1,自引:0,他引:1
党校的组织员处于教学一线,直接和学员打交道,是党校学员教育和管理工作的一个重要“窗口”,也是学员认识党校,了解党校的“桥梁”。学员来到党校,接触最多的是组织员。学校的教学组织、生活管理,党性锻炼都要通过组织员的工作来实现,学校的各项要求和决定能否正确贯彻执行,组织员的工作起到承上启下的作用。重视组织员队伍建设,充分发挥和调动组织员工作的积极性和创造性,是做好党校的干部教育工作,提高党校教学质量和管理水平的基础性工作。 相似文献
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党校函授教育质量的基础保证在于搞好面授辅导教学,而针对学员的需求实施教学,是提高教育质量和效果的重要一环。一、必须把针对学员需求搞好教学作为一个重要的基本点来对待(一)学校函授教育的特点要求针对学员的需求搞好教学。党校函授教育同时具有函授教育、干部教育和党性教育的特点,函授教育的特点决定了其教学应适应学员在职不脱产接受培训、肩挑学习和工作两副重担的实际,适应学员年龄结构跨度大,文化基础差异大,职业结构变化大,工作、居住分散、流动大的实际;干部教育的特点决定了其教学应满足学员能力培养的需求;而党校… 相似文献
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辛向阳 《中国党政干部论坛》2022,(7):45-48
为聚焦党校学员“两带来”,发挥党校优势、体现党校特色,本刊与中央党校(国家行政学院)教务部合作,开设“党校学员‘两带来’”栏目,每期从党校学员“两带来”问题中选取两个问题,邀请相关专家进行解答。 相似文献
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李文堂 《中国党政干部论坛》2021,(2)
为聚焦党校学员“两带来”,发挥党校优势、体现党校特色,本刊与中央党校(国家行政学院)教务部合作,开设“党校学员‘两带来’”栏目,每期从党校学员“两带来”问题中选取两个问题,邀请相关专家进行解答。 相似文献