培养大学生研读马克思主义经典著作的兴趣与能力之我见

马克思主义经典著作是马克思主义经典作家们在长期无产阶级革命实践中总结经验并加以凝炼而成的科学理论,是马克思主义理论的基石。组织大学生系统地研读马克思主义经典著作是加强高校马克思主义理论教育的一项有力举措。当前,高校大学生研读马克思主义经典著作的现状存在诸多问题。因此,深刻把握培养大学生阅读马克思主义经典著作的兴趣与能力的重大价值,有针对性地提出加强培养大学生阅读马克思主义经典著作兴趣与能力的有效路径就显得尤为必要。     

大学生社会实践活动的功能探析

大学生社会实践活动是课堂教学的延伸,是培养学生合作精神、社会责任感、社会适应力的一项举措。学校通过组织为大学生,创造和提供大量的、免费的社会实践岗位与机会,让大学生通过社会实践的锻炼,增加社会阅历和工作经验,弥补学校教育的空缺与不足。     

新形势下大学生创新能力培养面临的挑战及对策

"大众创业,万众创新"的全面推进,使得培养大学生创新能力成为高等学校面临的一项紧迫任务。文章对培养大学生创新能力的现实意义进行了阐述,全面分析了培养过程中面临的困难和挑战,在实践探索的基础上,从培养体系、培养模式、社会和政策环境等方面提出了培养大学生创新能力的新思考。     

培养大学生社区服务意识的几点思考

发展社区事业,改善社区经济、社会和文化环境,是建设和谐社区的重要内容。当代大学生是未来社会发展的生力军,培养大学生社区服务意识是高校的一项重要任务。高校应开设有关方面的课程,为大学生参与服务社区实践创造条件,并制定科学合理的社区服务实践考评标准。     

高校大学生村官培养教育模式的实践与探索

选聘高校毕业生到村任职是党和国家作出的一项重大战略决策。针对目前大学生村官培养中存在的问题,高校应从实际出发,加强大学生思想政治教育,按照村官特定的人才培养目标,整合开发实用的课程和实践体系,建立多元化的师资队伍,对现有的大学生村官培养模式进行改革,探索大学生村官培养新机制。     

独立学院学生入党积极分子培养模式创新与实践

在独立学院大学生中开展入党积极分子培养工作是高校党建的一项基础性工作,也是高校思想政治教育的重要组成部分。创新大学生入党积极分子培养模式和实践,对于建设和培养高素质的学生队伍,保持党的先进性和纯洁性,增强党组织的凝聚力和战斗力具有极其重要的意义。     

独立学院学生入党积极分子培养模式创新与实践

在独立学院大学生中开展入党积极分子培养工作是高校党建的一项基础性工作，也是高校思想政治教育的重要组成部分。创新大学生入党积极分子培养模式和实践，对于建设和培养高素质的学生队伍，保持党的先进性和纯洁性，增强党组织的凝聚力和战斗力具有极其重要的意义。     

依托社区基地 培养创新能力

实践兴趣是推动大学生迈开实践活动的第一步，是激活和维持大学生实践活动的源泉。武汉轻工大学医学技术与护理系依托现有的社区卫生服务实践基地．进行必要的硬件投入．加强教学与科研的交流和合作．研究具有可行性的共建管理模式及加强实习基地建设的内容．给学生提供多种社区卫生实践活动．让学生在丰富多彩的卫生过程中培养了创新实践能力．     

当代青年学生心理素质问题探析

对大学生心理素质教育,是一项艰苦细致的工作。当前,大学生在认知能力、情感能力、人际能力存在许多薄弱之处,必须根据大学生心理素质的特点,从理论与实践的结合上下工夫,全面提高在校大学生的心理素质,培养合格人才。     

浅议中国高校人文素质教育的问题与对策

人文素质教育是当前我国高等教育改革发展中面临的重大理论和实践问题。重视当代大学生人文精神的培养,使科学与人文、技术与情感相互融合,以提升大学生的人文素质,是高等教育改革中的一项重要内容,也是提高大学教育质量的一个重要环节。     

关于大学生社会实践活动模式的新思考

大学生社会实践活动是高校青年学生自觉参与的一项具有生命力的活动,也是对大学生进行思想政治教育的有效途径。文章分析了大学生对社会实践活动的基本态度及具体步骤,探讨了大学生社会实践活动的模式及具体的实施途径和方法,旨在使大学生社会实践活动逐步朝着制度化、规范化、科学化方向发展。     

党建信息

阳高县建立五项制度激发大学生村官创业热情阳高县建立五项制度,对新聘大学毕业生村干部加强跟踪教育和管理,有效激发了他们干事创业的热情。一是建立培养管理制度。采取集中培训与平时教育相结合、跟踪培养与重点帮扶相结合、理论学习与工作实践相结合等多种方式,以政治理论、     

大学生创新能力培养的制约因素及对策思考

大学生创新能力的培养是高校教育工作者的一项重要任务,本文剖析了当前大学生创新能力培养来自个人和学校两个方面的制约因素,并提出了一些切实可行的对策。     

论新时期大学生科技创新能力的培养

科技创新活动是培养大学生创新意识、提高创新能力的有效载体。目前,大学生科技创新活动已成为我国高校发展最快、潜力最大的一项学生活动。文章分析了培养大学生科技创新能力的必要性,阐述了培养大学生科技创新能力的原则,并对如何培养大学生科技创新能力提出了具体措施。     

论哲学教学改革中提高学生信息素质的意义

哲学作为"智慧之学",与信息的获取密切相关。哲学教学主要是为了引导学生培养创新能力,形成科学的思维方式。在哲学教学中,对学生进行利用信息资源能力的培养显得尤为重要,它将直接影响到创造性人才的培养效果及目标的实现。信息素质教育就是为提升人自己所拥有的创造性思维,培养他把创造性思维变成现实的手段和能力。哲学教育不仅要把知识和信息当作材料传递给大学生,而且要帮助大学生理解他们所处的世界,最终让学生走向自由思考。     

哲学教育与大学生素质培养

哲学教育对大学生全面素质培养至关重要。它有助于学生人文精神的丰富和人生理想的确立:有助于学生批判精神的形成和创新意识的培养;是对学生进行辩证思维能力和方法的训练。要改进我们现行的哲学教育,突出人文精神,拓展哲学教育的内容和途径。     

论哲学教学改革中提高学生信息素质的意义

哲学作为"智慧之学",与信息的获取密切相关.哲学教学主要是为了引导学生培养创新能力,形成科学的思维方式.在哲学教学中,对学生进行利用信息资源能力的培养显得尤为重要,它将直接影响到创造性人才的培养效果及目标的实现.信息素质教育就是为提升人自己所拥有的创造性思维,培养他把创造性思维变成现实的手段和能力.哲学教育不仅要把知识和信息当作材料传递给大学生,而且要帮助大学生理解他们所处的世界,最终让学生走向自由思考.     

大学生暑期社会实践师资建设现状分析及对策研究

大学生社会实践是我国社会主义高等教育的一项重要内容和教育形式。高校组织的暑期社会实践能否广泛、深入、持久地开展，关键在于是否拥有一支结构合理、锐意进取、充满活力的高素质的大学生社会实践师资队伍。笔者根据自身的经验，并在对21名大学生社会实践教师访谈的基础上，对大学生社会实践师资队伍建设存在的问题做出分析，并提出了相应的对策。     

基于思想政治教育的大学生安全教育工作探析

安全素质作为大学生综合素质的一项重要内容日益受到人们的关注和重视。安全素质的培养和提升,客观上有赖于安全教育的普及和深入。把安全教育纳入大学生思想政治教育体系,利用思想政治教育现实平台,发挥思想政治教育工作优势,全面推进大学生安全教育工作,不断提高安全教育的实效性,这既是理论探微的需要,也是客观实践的诉求。     

大学生思想政治教育工程研究的拓新之作——评《大学生成才导航工程论纲》

大学生是党和国家宝贵的人才资源，“培养什么人，如何培养人”始终是党和国家对大学生实施思想政治教育的战略主题。培养大学生成为中国特色社会主义事业的建设者和接班人，这是一项战略工程。自2004年中央16号文件颁布以来，各高校大学生思想政治教育工作者紧紧围绕这项战略工程，殚精竭虑，不懈拓新，有效地增强了大学生思想政治教育工作的针对性和实效性，