学习贯彻科学发展观 推动合浦科学发展

科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。合浦实现跨越发展就要用"三真"对待科学发展观,第一,要真学,全面准确地把握和理解科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求。第二,要真信,解放思想,转变观念,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。第三,要真用,结合合浦的实际认真实践科学发展观,推动合浦科学发展。     

院校学习实践科学发展观重在深化“三进入”

深入学习实践科学发展观是全党、全军的一项重大政治任务.对于军队院校而言,学习实践科学发展观重在深化"三进入",即进入教材、进入课堂、进入学员思想.为此,要进一步突出科学发展现"三进入"的地位.进一步夯实科学发展现"三进入"的基础,进一步增强科学发展观"三进入"的实效.     

坚持“三个立足” 促进人才人事工作科学发展

贯彻落实科学发展观,是做好一切工作的根本要求。人才人事工作要科学发展,主要应在坚持"三个立足"上下好功夫:一、立足以人为本,在完善"三个机制"上下功夫以人为本是科学发展观的核心内容,同时也是人才资源开发的根本点和人事管理的立足点。坚持以人为本,就是要求人才人事工作要把人作为发展的主体,作为发展的根本动     

真善美:科学发展观的价值维度

科学发展观作为中国特色社会主义理论体系最新成果,是真善美三重价值维度的内在统一。科学发展观"真"的维度,是指发展应具有合规律性,要把握和遵循社会发展规律,坚持实事求是的科学精神;科学发展观"善"的维度,是指发展应具有合目的性,体现人的全面发展的价值理念;科学发展观"美"的维度,体现为以生态文明建设为基础建设美丽中国的理想目标。     

准确把握科学发展观 推动合浦经济社会又好又快发展

科学发展观是中国特色社会主义理论的新发展,不仅对于丰富和发展马克思主义具有重大的理论意义,而且对指导经济社会发展具有重大的实践意义。广西合浦县要结合本地的实际情况,准确把握科学发展观,发挥区位、资源优势,狠抓产业结构调整,转变经济发展方式;加快社会事业发展,着力解决民生问题;着力加强资源节约和环境保护,建设生态文明;着力推进文化事业的发展;加强理论学习,转变作风,强化效能建设,提高干部素质,从而推动合浦经济又好又快发展。     

胡锦涛同志向十七大作的报告摘登

要深入贯彻落实科学发展观胡锦涛同志在十七大报告中提出,在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义,必须坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。胡锦涛说,科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是     

奋力谱写丝路新篇章

<正>"向海之路是一个国家发展的重要途径。""港口建设是很重要的,要打造好向海经济、开放的经济。"——习近平2000多年前,合浦港作为古代海上丝绸之路上不可或缺的一个链环,留下了灿烂辉煌的荣光。几经沉浮,在共建"一带一路"的今天,人们再次把目光投向这个古港所在的地方——广西北部湾。"向海之路是一个国家发展的重要途径,这里(合浦汉代文化博物馆)围绕古代     

科学发展观与统一战线

科学发展观是我国经济社会科学发展的重要指导方针,也是统一战线事业科学发展的重要指导方针.科学发展观涵盖了新世纪新阶段的统战观;统战观是科学发展观的题中之义.巩固和壮大新世纪新阶段的统一战线是贯彻落实科学发展观的必然要求.做好新形势下的统战工作,既要提高认识,准确把握科学发展观的科学内涵和基本要求,将其融入统一战线工作实践,又要适应科学发展观的要求,突出统一战线"大团结、大联合"的主题,发挥优势,着力协调好"五大关系",以服务于科学发展的大局.     

为民执政观和科学发展观与本地实际结合的有益探索——关于湖南省岳阳市建设“民本岳阳”的调研报告

"民本岳阳"是中共岳阳市委、岳阳市人民政府依据执政为民的宗旨和科学发展观的基本要求,结合岳阳实际提出的执政和发展理念.近三年来,岳阳市委、市政府全力推进"民本岳阳"建设,成效十分明显.实践表明,建设"民本岳阳"是把为民执政观和科学发展观落实到发展岳阳具体实践的有效载体和基本途径,是为民执政观和科学发展观与地方实际结合的有益探索.     

落实科学发展观实现农发行的改革和发展

学习、树立和落实科学发展观,关键在于用科学发展观来统领全行的各项工作,促进农发行改革和发展. (一)牢牢把握发展这个主题,把信贷支农作为全行工作的重中之重 落实科学发展观,首先要把握住发展这个主题.离开发展这个主题,发展观就没有实际意义.农发行是国有农业政策性银行,是国家支农惠农体系的有机组成部分,要以服务"三农"为宗旨,积极支持农业、农村经济发展,促进农民增收,要服务国家宏观调控,维护国家粮棉安全.脱离"三农"讲农发行的发展是不现实的.     

怎样建立体现科学发展观要求的经济社会发展综合评价体系?

科学发展观是用来指导经济社会发展的.要把科学发展观落到实处,必须建立体现科学发展观要求的、具有可操作性的综合评价体系,以便实践中有所遵循.<决定>提出要"建立体现科学发展观要求的经济社会发展综合评价体系",正是基于这样的考虑.     

汉代海上丝绸之路合浦港的考古发现

<正>合浦是汉代中西贸易交往网络的重要节点。汉代海上丝绸之路通过合浦港这一水路交通枢纽,向内陆及沿海辐射和延伸。汉以后,海路贸易持续扩大和发展,其繁荣的历史基础,正是以合浦为始发港的汉代海上丝绸之路。合浦是海上丝绸之路最早的始发港之一陆上丝绸之路(也称"沙漠绿洲丝绸之路")、海上丝绸之路以及西南丝绸之路等,共同构成了庞大的东西贸易网络。今天的"一带一路"倡议,实际上是对古代丝绸之路的传     

“三个北京”的三点思考

一、 "三个北京"理念的提出:为什么? "三个北京"理念的提出是北京市委市政府学习实践科学发展观活动的科学结晶.2008年11月13日和14日,北京市委召开学习实践科学发展观务虚会,与会市领导围绕推动科学发展、建设"人文北京、科技北京、绿色北京",研究探讨今后一段时期首都改革发展的思路.     

坚持邓小平发展理论 树立科学发展观--纪念邓小平同志诞辰100周年

邓小平发展理论是科学发展观的重要理论基础.邓小平关于"发展才是硬道理"的发展意义论,关于三大战略目标的发展目标论,关于"两手抓,两只手都要硬"的发展方法论,关于"农业是根本"的发展重点论,关于"两个大局"的发展规律论,关于"达到小康水平"的发展步骤论,关于人民利益是"压倒一切的标准"的发展理念论,对于今天树立和落实科学发展观具有重要指导意义.     

深化科学发展观研究必须正确把握的四大关系

在当前在科学发展观的学习和研究中,存在很多对科学发展的误解,要推动对科学发展的深入学习和研究,必须亟待澄清科学发展观与邓小平理论和"三个代表"重要思想、贯彻落实科学发展观同坚持以经济建设为中心、"发展"与"科学"、公平与效率四大关系的误解.     

科学发展观:资本主义可能吗?——兼论科学发展观的社会形态特质

科学发展观在资本主义社会可能实现吗?这是一个重大的理论问题.就社会形态特质而言,根源于当代中国特色社会主义实践、具有社会主义性质的科学发展观内蕴着三个相互关联的维度一是"全面、协调、可持续"的合规律性发展;二是"以人为本"的合目的性发展;三是"统筹兼顾"的合伦理性发展.资本主义社会形态的特质及其制度安排与科学发展观的上述任何一个维度都是悖逆的,资本从生产、交换、分配、消费以及政治活动、精神文化、社会交往、日常生活等领域对人构成了全面的掌控.资本逻辑僭越以致消解了"人本"逻辑,"资本"、"物本"替代并吞噬了"人本".这就决定了科学发展观在其社会形态下的不可实现性.     

贯彻落实科学发展观应着重把握的几个问题

一、高度关注发展中的薄弱环节 发展是科学发展观的第一要义,是全面贯彻落实科学发展观的重要基础和条件,要千方百计促进发展.与此同时要始终把握好发展的重点和薄弱环节,用统筹兼顾的方法来指导科学发展.就目前来看,发展的薄弱环节仍然在农村,重点和难点也在农村.这就要求我们在加快发展的同时,更加关注"三农"工作,建立以工促农、以城带乡长效机制,形成城乡经济社会发展一体化新格局.     

坚持以人为本 树立科学的发展观

以人为本,就是要创造公平公正的社会环境,以不断满足人的全面需求,促进入的全面发展作为发展的根本目的和动力.树立科学发展观,就是把坚持以人为本和实现经济社会全面、协调、可持续发展统一起来,按照"五个统筹"的要求推进改革和发展.科学发展观的明确提出和逐步树立,是我们党对社会主义现代化建设规律认识的深化,是"三个代表"重要思想的具体体现.     

科学发展观误解辨正

在对科学发展观的认识上,存在着某些误区、盲区,如将科学发展观简称为"新发展观";把"发展是硬道理"片面地理解为"经济增长率是硬道理",简单认为GDP决定一切;把"以经济建设为中心"视为"以速度为中心";怀疑以人为本是要提倡个人主义或人本主义;认为"科学发展观要求全面发展,就是眉毛胡子一把抓",对这些误解应当正本清源,辨明是非,纠正谬误,以利于科学发展观的贯彻落实.     

科学发展观是对"代表先进生产力"理论内涵的深化

科学发展观的提出深化了江泽民"代表先进生产力"理论的内涵."先进生产力"应包含人处理与自然关系能力中改造和协调自然的能力、以人为本使人全面发展的能力、使人与自然可持续发展的能力.科学发展观与党要"代表先进生产力"理论是一个有机整体,是对历史唯物主义观的又一新发展.