语料库方法在大学英语词汇教学中的应用

词汇教学是大学英语教学的重要组成部分,也一直都是英语教学的重点和难点,其在英语教学中起着举足轻重的作用。语料库语言学作为新的语言学研究领域和研究手段,对语言教学和研究起到了很大的促进作用。首先,利用语料库软件,我们能直观地看到语境共现例句,可以了解词汇在不同语境中的具体意义;其次,在同义词和近义词辨析,词汇的搭配、类联结和语义韵等方面具有很实用的价值,再次,对学生的自主学习能力培养也是有积极作用的。本文在解释了语料库语言学的定义及其内涵的基础之上,简要介绍了语料库软件Antconc的使用,探讨了语料库语言学与大学英语词汇教学相结合的基本应用,旨在通过此方法丰富学生的词汇学习手段,探讨基于语料库的词汇教学模式,希望能提高学生的英语词汇实际运用能力。     

语料库与法律语言规范化——来自法律实践中的多维思考

语料库语言学发展速度迅猛,在基于语料库的语言学研究中得到广泛运用,并发挥了重要作用。在法律语言学研究中,语料库的重要性与作用更是显著,使语言分析结果更具可靠性和有效性。语料库因其目的与功能多样性而多种多样,而法律实践中的语言表现形式也呈多样化。鉴此,基于语料库的法律语言规范化研究不应顾此失彼,而是应齐头并进,从一元走向多元,以多维度地研究亟待解决的法律语言规范化问题。     

对外汉语教学中的词汇空缺现象及对策

本文从空缺理论的角度,对对外汉语教学中的词汇空缺现象进行了思考,并对解决的对策进行了分析,以望对对外汉语教学的研究提供一个平台。     

口语语料库在大学英语口语教学中的应用

语料库语言学是一门年轻的学科。口语语料库以其巨量、鲜活的语料资源和多种研究工具为大学英语口语教学提供了新的资源和方法。基于口语语料库的统计分析可以帮助教师设定教学内容和目标;基于口语语料库的课堂设计可以激发学生的学习兴趣。同时教师可自建口语语料库,促进自己的教学和科研。     

浅谈语料库与商务英语词汇

随着语料库研究的不断发展,语言学实证研究的材料更加丰富。商务英语是一门新兴的语言学科,其相应的语料库建设还尚未兴起。商务英语语料库的建设可以使得商务英语更加系统化,可以在词汇英语、词频统计、例句提供、词法搭配等各方面发挥作用,因此十分有必要研究语料库和商务英语词汇的关系。文章从商务英语的词汇特征开始,对语料库在商务英语词汇中的应用进行了探讨。     

对外汉语听力教学综述

近年来,很多从事对外汉语教学的学者和教师对对外汉语听力教学进行了研究,并取得了一些成果.本文试从对外汉语听力教学的原则、影响听力的因素和听力教学的方法三个方面对听力教学的研究成果进行了综述.     

图式在听力理解中的作用及其对对外汉语听力教学的启示

随着认知科学研究的不断深入,其相关理论和研究成果广泛应用于实践。近些年来,图式理论备受语言学和心理学界的重视,成为了二语习得研究中的热点课题之一。对外汉语听力课教学效率低下、学生听力能力提升缓慢、兴趣不高已经成为对外汉语教师较为棘手的问题,因此尝试将新的理论和方法应用于教学是必要的。本文以图式理论为依据,讨论图式在听力理解中的用,以及图式理论对于对外汉语听力教学的启示。     

语料库语言学对作品自然语言处理的著作权问题

在语料库语言学研究中,在网络上公开或者以商业目的出售存储语料的语料库,由于这些语料库包含了受著作权法保护的作品,应当获得著作权人的许可.而对于以网络作为语料库的检索引擎,尽管也涉及对语言材料的分析、标注、引用或传播,但均是在自然语言层面对作品的处理,且呈现文本量少,并不侵犯作者的著作权.     

交际文化与对外汉语教学——以中英交际文化为例

对外汉语教学的实践证明,单纯的语言教学并不能使留学生很好地掌握汉语,原因在于交际文化差异使留学生在语言交际中存在心理隔阂。因此,在对外汉语教学中进行交际文化的传播势在必行,本文针对对外汉语教学的现状,分析了中英交际文化的差异,探讨了中国文化在对外汉语教学中的传播对策,以期促进对外汉语学科理论体系的日臻完善。     

基于媒体语料库的警察形象研究

将语料库方法应用到批评语言学,基于评价理论的态度系统和中国媒体语言语料库,通过定量和定性分析局部语境中与警察/民警高频共现的形容词、副词和动词,从工作态度、职业素质和职能活动等方面总结出了媒体隐性刻画的警察形象。     

对外汉语词汇教学中的语素教学

文中针对对外汉语教学界忽视语素教学的现状,分析了语素义在对外汉语词汇教学中的优势和困难,提出了运用语素法进行词汇教学的策略。     

WebCorp在VOA慢速英语词汇教学上的应用——以declare和announce为例

文中通过语料库检索技术分别对declare和announce两词进行了深入的观察与分析,探讨了在线语料库WebCorp在VOA慢速英语词汇教学上所能发挥的功能与价值,旨在帮助学生更好地掌握词汇,同时更好地促进语料库技术在高职外语教学领域中的应用。     

对外汉语听力教学的几点思考

在对外汉语教学中,听力教学是不可或缺的重要部分。本文试从对外汉语教学的原则、影响听力教学的主客观原因和具体的教学方法等方面,谈了几点思考。     

试论对外汉语教学的发展

本文概述了对外汉语教学在国内和国际快速发展的状况,重点分析了发展的原因,文章从政治、经济和文化角度,分析了其发展的国内外社会背景,阐述了其发展的内部动力和外部需求。通过分析,也反映了发展对外汉语教学的重大意义,同时也表明了其发展的极大潜力和继续快速发展的趋势。     

基于教材分析和问卷调查的对外汉语文化教学研究

调查六种国内重点对外汉语教学单位使用的初级精读教材,统计分析教材中出现的文化项目,同时以留学生为对象实施"对外汉语文化教学"问卷调查,分析两者之间的关联度,并进一步对目前国内对外汉语文化教学提出一些看法。     

导游词平行语料库在“英语情景导游”课程中的应用

作者在文中将自建的＂导游词平行语料库＂用于导游词翻译教学,通过语料呈现、高频语块、检索查询等语料库技术和方式,可以比较系统、高效地进行翻译教学,但要想取得预期的效果,实施过程中应注意小组合理搭配、计算机技术培训、学生译作观察与分析等环节。将传统的翻译教学与语料库技术有机结合,以便更有效地提高翻译教学的质量和效率。     

对小型语料库的初步研究

在语言教学和研究学界,个人自建小型语料库因其孕育着广阔的应用前景而成了一个热门话题。语言教师或研究者自建小型语料库之前,应首先对小型语料库相关理论原则进行思考。这些理论原则包括小型语料库的定义;小型语料库的体积;小型语料库的代表性和有效性等问题,从而为将来自建语料库活动的展开作好理论准备。     

基于构建主义角度探究英语语言学教学

英语语言学教学是英语学习中的一门重要课程,当前的英语语言学教学中存在着教学模式单一、课堂效率低下、专业术语过多难懂等问题,处于"学生困惑,教师难教"的尴尬境地。从构建主义的理论角度探讨和分析英语语言学教学的新方法和新模式,有利于打破传统英语语言学教学中的困境,引导学生自主学习,积极探索,在新的教学体系中构建英语语言学知识体系,提升英语语言学教学效率。     

导游词平行语料库在“英语情景导游”课程中的应用

作者在文中将自建的“导游词平行语料库”用于导游词翻译教学，通过语料呈现、高频语块、检索查询等语料库技术和方式，可以比较系统、高效地进行翻译教学，但要想取得预期的效果，实施过程中应注意小组合理搭配、计算机技术培训、学生译作观察与分析等环节。将传统的翻译教学与语料库技术有机结合，以便更有效地提高翻译教学的质量和效率。     

对外汉语缩略语教学新探

缩略语是人类语言普遍存在的语言现象，也是二语习得教学的重点之一。结合对外汉语教学中缩略语教学的实际，运用对比分析的方法，对11部汉语缩略语词典所收词条与《汉语水平词汇与汉字等级大纲》进行比较，论述缩略语教学与习得的理论意义，探讨对外汉语缩略语教学的特点和具体对策。