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当前,应用型高校思想政治理论课考试中存在着考试内容单一、形式陈旧等问题,严重制约了应用型人才培养目标。从改革考试内容,创新考试形式等方面探索适合应用型高校教育特点的思想政治理论课考试改革方法。 相似文献
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"05方案"以来,高校思想政治理论课改革成绩显著,但其实效性仍不尽如人意。引入创新创业教育以助推思想政治理论课改革,通过深化思想政治理论课改革以实现创新创业教育目标,有利于实现思想政治理论课教育功能的多样化,切实提高思想政治理论课的教学实效,是今后高校思想政治理论课改革的突破口之一。 相似文献
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随着社会环境的深刻变迁,高校思想政治教育理论课受到很大的影响。通过对高校思想政治教育理论课实效性所面临的困境分析发现,当前高校思想政治教育理论课还存在诸多问题,严重影响着思想政治教育价值的实现,加紧对高校思想政治教育理论课的建设,使思想政治教育的价值得到充分的实现迫在眉睫。 相似文献
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目前,思想政治理论课教育教学的实效性问题甚为严重,且普遍存在。其症结在于思想政治教育与情商培养极为脱节。注重大学生思想政治理论课教育与情商培养紧密结合,是解决高校思想政治理论课教育教学实效性问题的重要途径。因而,科学地将情商教育渗透到思想政治教育之中,在教育目标、教学大纲、教学内容、教育氛围、教师情商提升等方面,寻找实施思想政治教育与情商教育结合的有效途径,这对于推进高校思想政治理论课教育教学的改革及现代社会人才的培养,具有重要的现实意义。 相似文献
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《思想政治工作研究》2017,(10)
高校思想政治理论课作为大学生思想政治教育的主渠道,以立德树人为中心任务,在大学生成长成才的过程中发挥着重要的引领作用。本文以提升高校思政课亲和力和针对性为目标,以突显大学生的教学主体地位为要求,探究"自主·学习·分享"的高校思想政治理论课实践教学模式,鼓励大学生自主组建团队,走上讲台,与思想政治理论课教师形成互动式教学,构建良好的课堂教学氛围,实现大学生综合能力的有效提升。 相似文献
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思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道和主阵地。在新的形势下,如何根据国际国内形势变化的需要、学生的思想实际提高思想政治理论课教学的实效性,是摆在思想政治理论课教师面前的一个重大课题。从思想政治理论课教学的现状入手,分析影响其教育实效性存在的问题及成因,提出了创新教学,构建高校思想政治理论课教学新模式的对策。 相似文献
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公安院校作为培养公安类高层次人才的特殊行业的高等院校,思想政治理论课的价值更大、要求更高、地位更重要。公安院校思想政治理论课建设既要遵循高等教育的一般规律,又要符合公安院校的人才培养目标;既要遵循一般高校思想政治理论课的总体规定,又要凸显公安专业的特殊价值。因此,要在思想政治理论必修课基础上深入研究,形成独具公安特色的思想政治理论课结构体系,充分发挥思想政治理论课在公安人才培养中的重要价值。 相似文献
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加强大学生对党的政治认同的培育是高校党建工作的重点,思想政治理论课是培育高校学生对党的政治认同的主渠道、主阵地,必须以培育学生对党的政治认同为教育目标,加强思想政治理论课的内涵建设,并构建思想政治理论课与党校、党团组织以及其他相关职能部门的联动机制,形成培育合力。 相似文献
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思想政治理论课的教学成效直接影响到高等教育人才培养的质量。针对当前高校思想政治理论课教学中存在的问题,有的放矢地进行探索与实践,是思想政治理论课教学改革的当务之急,思想政治理论课的改革重点应落在提高教学实效上。本文从高校思想政治理论课教学现状入手,提出了增强思想政治理论课实效性的具体措施。 相似文献
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中央关于高校思想政治理论课的"2005方案"明确要求高校思想政治理论课要开设实践教学,宜宾学院按照中央要求,结合学校的人才培养目标,针对学生的能力训练明确了各门思想政治理论课实践教学主题,设计了多样化的实践教学方式,解决了思想政治理论课如何开展实践教学的基本问题,锻炼了学生的社会能力,提高了学生的社会认知度与社会责任感,为学生走入社会积累了经验,达到了中央要求思想政治理论课加大实践教学力度的目的。 相似文献
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高校思想政治理论课是思想政治教育在高校开展工作的重要方式和主要手段。然而长期以来,由于人们过多地关注思想政治教育的社会价值,因而忽略了对高校思想政治理论课的个体价值研究,大学生没有形成对思想政治理论课价值的正确完整的认识,因而成为高校思想政治理论课的实效性不佳的原因之一。从促进个体社会化、实现人生价值和促进全面发展这三个角度,分析了高校思想政治理论课的个体价值。 相似文献
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思想政治理论课的教学成效直接影响到高等教育人才培养的质量。针对当前高校思想政治理论课教学中存在的问题,有的放矢地进行探索与实践,是思想政治理论课教学改革的当务之急,思想政治理论课的改革重点应落在提高教学实效上。本文从高校思想政治理论课教学现状入手,提出了增强思想政治理论课实效性的具体措施。 相似文献
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高校思想政治理论课教育实践方式研究在高校思想政治理论课教学中具有非常重要的作用。主要从思想政治理论课教育实践方式研究的重要性,开展思想政治理论课教育实践方式研究面临的问题,以及思想政治理论课教育实践方式研究的对策三个方面进行探讨,从而提高思想政治理论课的教学效果和实践水平发挥重要的作用。 相似文献
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