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1.
<正>长期以来,人类文明的进程一直滞留在对自然的征服上,造成了自然生态及社会生态的严重破坏。及至现时代人们逐渐意识到树立生态意识、建设生态文明已经成为迫在眉睫的问题。在生态危机(包括自然生态和社会生态)日益严重的现时代,许多有识之士发出了"拯救地球"、"绿色教育"、"实现可持续发展"、  相似文献   
2.
合群是人类与生俱来的自然本能,也是人的社会本质的必然要求。大学生合群意识教育就是通过匡正大学生对合群的认识、增强大学生对合群的向往,进而深化大学生的合群意识、提高大学生向善合群的自觉主动性。大学生合群意识教育主要包括协作意识教育、互利意识教、奉献意识教育。  相似文献   
3.
王传礼 《学理论》2014,(2):228-229
公安院校作为培养公安类高层次人才的特殊行业的高等院校,思想政治理论课的价值更大、要求更高、地位更重要。公安院校思想政治理论课建设既要遵循高等教育的一般规律,又要符合公安院校的人才培养目标;既要遵循一般高校思想政治理论课的总体规定,又要凸显公安专业的特殊价值。因此,要在思想政治理论必修课基础上深入研究,形成独具公安特色的思想政治理论课结构体系,充分发挥思想政治理论课在公安人才培养中的重要价值。  相似文献   
4.
在职民警培训质量评估是在职民警培训工作的重要环节,也是提高在职民警培训质量的重要手段。在职民警培训评估对于检验在职民警培训的实际效果、保障在职民警培训的顺利运行、促进在职民警培训的优化升级具有极其重要的价值。  相似文献   
5.
马克思主义是时代的产物,并随着时代的发展而不断发展。它的时代化问题,对于马克思主义的发展以及中国特色社会主义建设具有极其重大的理论意义和现实意义。  相似文献   
6.
7.
王传礼 《学理论》2012,(30):197-198
合群既是青少年最重要的素质,也是青少年健康成长的必要条件,还是青少年实现社会化的基本途径。实现健康有效的合群,需要以相应的能力为基础。合群能力教育就是帮助青少年掌握、提高合群所必备的能力,主要包括适应能力、沟通能力、选择能力等。  相似文献   
8.
加强人民警察职业道德建设、提高人民警察职业道德素养,是公安队伍建设的重要内容。人民警察职业道德建设必须把绝对忠诚摆在首位、以服务人民为终极取向、以无私奉献为基本要求。在改革开放全面深化的今天,人民警察职业道德建设不仅是增强警察综合素质、促进警察专业发展的必然要求,而且是树立警察良好形象、提升公安软实力的内在诉求,同时也是保障社会公平正义、维护社会安定和谐的现实需求。人民警察职业道德建设必须完善人民警察职业道德规范体系,强化人民警察职业道德教育与实践,提高人民警察职业道德修养的自觉性,健全人民警察道德监督机制。  相似文献   
9.
所谓科学性思想政治教育内容,即与随意的、不真实的、无效果的等非科学内容相对立的因素,其内容符合教育内外环境实际和教育对象的实际,反映了思想政治教育规律和人的思想品德形成发展规律,并能积极促进人和社会的全面发展。  相似文献   
10.
人是一种社会性动物,合群是人的本质要求,只有在一定的群体中,只有依靠“合群”,才能确证人的本质、实现人的发展。合群素质是大学生综合素质的重要组成部分。大学生合群素质就是大学生实现合群所必备的相关品质、特性和能力,具体包括合群意识、合群品德、合群能力三个层面。  相似文献   
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