"三个代表"重要思想的创新意义

“三个代表”重要思想是中国共产党理论创新的最新成果 ,是我们党必须长期坚持的根本指导思想。学习和研究这一重要思想 ,具有重要的理论意义和现实意义。     

马克思主义是与时俱进的科学

《“三个代表”重要思想学习纲要》:“中国共产党是一贯重视理论指导和勇于进行理论创新的党,在把马克思主义基本原理同中国具体实践相结合的过程中,不断作出新的理论贡献,不断产生新的理论成果。”深入探讨“马克思主义具有与时俱进的理论品质”这一科学论断,对新时期宏观把握“三个代表”的理论内涵,认真学习“三个代表”重要思想具有十分重大的指导意义。     

深入学习《纲要》把握"三个代表"重要思想的深刻内涵

党的十六大把“三个代表” 重要思想同马克思列宁主 义、毛泽东思想、邓小平理论一道,确立为党必须长期坚持的指导思想,实现了我们党指导思想上的又一次与时俱进,这是一个历史性决策,也是一个历史性贡献。日前,中共中央印发了《“三个代表”重要思想学习纲要》,为全党学习“三个代表”重要思想提供了重要辅助材料。深入学习《纲要》,在全党兴起一个学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮,是党的事业继往开来、与时俱进的战略任务。     

民主党派必须努力学习和实践“三个代表”重要思想

中共十六大把“三个代表”重要思想同马列主义、毛泽东思想和邓小平理论确立为党必须长期坚持的指导思想,实现了中国共产党指导思想上的又一次与时俱进,是一个历史性的决策,也是一个历史性的贡献。“三个代表”重要思想是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的产物,是马克思主义中国化的最新成果。“三个代表”重要思想是十六大的灵魂,也是贯穿十六大报告的一条主线。学习贯彻十六大精神,核心是学习“三个代表”重要思想。把学习贯彻十六大精神引向深入,最重     

浅谈党的创新理论：建连育人

中国共产党是以马克思主义为指导的政党。我们党坚持马克思主义与本国国情相结合、与时代发展同进步、与人民群众共命运,形成了党的创新理论。在新时期,党的创新理论就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的中国特色社会主义理论体系。这个理论体系,坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想,凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血,是马克思主义中国化最新成果,是党最可宝贵的政治和精神财富。     

用发展着的马克思主义指导工会新的实践

一、用发展着的马克思主义指导新的实践,必须坚持“三个代表”思想对工会工作的统揽和指导发展是马克思主义活的灵魂。“三个代表”思想是对马克思主义理论的新贡献、新发展,“三个代表”思想高层建筑、内涵丰富、思想深刻、结构科学,集中体现了党的先进性和建设社会主义的本质要求;“三个代表”思想是新时期治党治国的理论和行动纲领,是中国化的马克思主义。1.我们党必须始终坚持工人阶     

以十六大精神指导基层实践

党的十六大最重要的成果之一,就是把“三个代表”重要思想写进中国共产党《党章》,进一步确立了“三个代表”重要思想在我党的指导地位。 “三个代表”思想博大精深、内涵深刻。无论是对全党、全国,还是对我们基层的工作,都具有很强的指导意义和实践意义。近几年来来,布吉镇党委、政府认真学习、领会和实践“三个代表”     

“三个代表”思想的科学体系和理论精髓

“三个代表”重要思想作为我们党必须长期坚持的指导思想,是一个包含着十分丰富的理论内涵的科学体系。正确认识和把握“三个代表”重要思想的科学体系和理论精髓,对于深入学习贯彻“三个代表”重要思想,具有重要的现实意义。 一、“三个代表”重要思想是一个内涵丰富、结构严谨的科学理论体系 科学的理论体系是对客观事物本质及其规律的正确认识和反映。“三个代表”重要思想作为一个科学的理论体系,是十三届四中全会以来以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体一系列重要思想成果的总和,是对当代世界和中国的发展变化中的一些重大问题的本质和规律的深刻揭示。在这个理论体系中,深刻阐释了党的性质、根本宗旨和目标任务,     

坚持立党为公、执政为民,始终保持党同人民群众的血肉联系

在全党认真学习贯彻胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神,兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的新形势下,省委召开全省学习贯彻“三个代表”重要思想理论研讨会,这充分表明了省委对党的思想理论建设的高度重视,必将对全省学习贯彻“三个代表”重要思想、加快陕西经济社会发展步伐产生重要影响。深入学习领会胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神,我们深深地感到,学习贯彻“三个代表”重要思想,最为重要的就是必须牢牢把握立党为公、执政为民的本质要求,躬身践行党的宗旨,自觉坚持党的群众路线,以民为根,以民为本,权为民所用,情为民所系,利为…     

『三个代表』重要思想是我们党必须长期坚持的指导思想--《『三个代表』重要思想学习纲要》学习体会

包心鉴:《“三个代表”重要思想是我们党必须长期坚持的指导思想》——作者指出,党的指导思想的生命力在于密切适应时代的变化和实践的发展——“三个代表”重要思想反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是在科学判断党的历史方位基础上得出的科学结论。这是深刻认识“三个代表”重要思想的时代价值和现实意义的重要视角,是必须长期坚持“三个代表”重要思想的现实依据。坚持“三个代表”重要思想,也就是高举“三个代表”重要思想伟大旗帜,这与高举邓小平理论伟大旗帜,是完全一致的。     

兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮

为落实党的十六大提出的兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的战略任务,中央印发了《“三个代表”重要思想学习纲要》。这是深入贯彻十六大精神、兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的重要举措,是我们党思想理论建设的一件大事。     

立党为公执政为民

胡锦涛同志在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话中指出:“‘三个代表’重要思想的本质是立党为公、执政为民,学习贯彻‘三个代表’重要思想必须以最广大人民的根本利益为根本出发点和落脚点。”这为我们学习和实践“三个代表”重要思想指明了方向和提出了根本要求。 立党为公还是立党为私,这是马克思主义政党区别于真他政党的分水岭。《共产党宣言》明确申明:“共产     

正确理解“三个代表”的历史地位

江泽民在党的十六大报告中指出,“三个代表”“是党必须长期坚持的指导思想”。这是对“三个代表”历史地位的最新概括,表明我党郑重地把“三个代表”写到了自己的旗帜上。把“三个代表”重要思想同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为我党必须长期坚持的指导思想,是十六大最重要的成果。可以说,“三个代表”不仅仅是党的建设的伟大纲领,也是社会主义现代化建设的伟大纲领,能够成为党和国家一切工作的根本指导方针。     

"三个代表"重要思想是一个科学的理论体系

求是杂志社管民清:《“三个代表”重要思想是一个科学的理论体系》——该文认为十六大把“三个代表”重要思想确立为我们党必须长期坚持的指导思想,这是一个历史性的决策,也是一个历史性的贡献。“三个代表”重要思想作为一个科学的理论体系,它与马克思主义理论一脉相承,全面体现了党的基本理论、基本路线、基本纲领,涵盖了经济、政治、文化各个领域,贯穿着坚持与时俱进、坚持党的先进性、坚持执政为民的精髓,是新形势下加强和改进党的建设,推进我国社会主义自我改革和完善的强大理论武器。     

把学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮不断引向深入

一、兴起学习贯彻“三个代表”新高潮的重大现实意义和历史意义 把“三个代表”重要思想作为党必须长期坚持的根本指导思想写进党章,是党的十六大的历史贡献,也是我们党以与时俱进的精神贯彻落实“三个代表”重要思想的集中体现。十六大闭幕后,胡锦涛同志主持召开第一次政治局会议,号召全党同志兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮。这是党中央为全面贯彻落实十六大精神而作出的具有重大历史意义和现实意义的战略决策。 2003年,胡锦涛同志发表了“七一”讲话和在省部级主要领导干部学习贯彻“三个代表”重要思想研讨班开班式上     

全国政研会2004年工作要点

指导思想和总体思路:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,自觉同以胡锦涛同志 为总书记的党中央保持一致;全面深入学习贯彻党的十六大和十六届     

总体性理解“三个代表”重要思想

“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的最新理论成果,是同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承而又与时俱进的科学体系,在马克思主义发展史上具有突出的地位。要对“三个代表”重要思想的形成过程、科学内涵、理论特征和历史地位等有一个确切的和深入的理解,需要有科学的理解方法,这种方法亦即是辩证法的总体方法。总体的方法主张把对象放在一定的总体中来认识,并坚持构成总体的要素的性质由该总体的性质决定的观点。按照这一方法认识“三个代表”重要思想,我们得到以下三个层次的结论:“三个代表”重要思想是以“三个代表”要求为基本点     

坚决贯彻"三个代表"重要思想努力践行立党为公、执政为民--广东省委副书记、深圳市委书记黄丽满同志在市委党校所作学习辅导报告摘录

“三个代表”重要思想是同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承而又与时俱进的科学体系,是马克思主义在中国发展的最新成果,是全党智慧的结晶。这一重要思想进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题,是全党全国人民继往开来、全面建设小康社会的根本指针。“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民,之所以作这样的归结,这是由人类社会发展的基本规律和根本动力决定的,是由唯物史观和党的宗旨决定的。我们党的几代中央领导集体都始终坚持全     

"三个代表"重要思想是一个系统的科学理论--学习胡锦涛总书记"七·一"讲话的体会

本期“兴起学习贯彻‘三个代表’重要思想新高潮”栏目推出深圳市委党校理论学习中心组学习胡锦涛总书记“七·一”讲话体会文章。 深圳市委党校理论学习中心组:《“三个代表”重要思想是一个系统的科学理论》——该文认为,胡总书记“七·一”讲话是继2000年2月江泽民同志提出“三个代表”重要思想之后,我们党对“三个代表”重要思想的理论体系再一次作出的比较完整系统科学的理论概括,对于我们全面深刻把握“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质、主要内容、历史地位和实践要求等,具有重大而深远的理论意义和实践意义。文章根据“三个代表”重要思想科学理论体系的逻辑架构,系统分析了其中所包含的世界观和方法论基础、理论研究的主题,当前所要回答的基本问题和涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等十个方面的主要内容。     

联系实际 学懂弄通

江泽民同志是我们党第三代中央领导集体的核心．担任中共中央总书记13年（1989年6月-2002年11月），在马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的指导下，在推进中国特色社会主义事业的伟大实践中，集中全党的智慧，总结实践经验，创立了“三个代表”重要思想。我们党在85年的奋斗历程中，不畏艰难险阻，勇于探索实践，积累了极其丰富的经验，归结到一点．就是把马克思主义的基本原理同中国革命和建设的具体实际相结合，走自己的道路。在科学理论指导下，我们党不断深刻总结实践经验，坚持与时俱进，实现理论创新，先后产生了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。中国人民有了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，就能立于不败之地。