社会主义荣辱观是对传统荣辱观的继承与超越

荣辱观是人们对荣誉和耻辱的根本看法和基本态度，是世界观、人生观、价值观的体现。胡锦涛同志提出的“八荣八耻”的荣辱观，集中体现了以为人民服务为核心、以集体主义为原则的社会主义价值观、道德观的本质要求，是中国传统荣辱观与当代社会主义时代精神的有机结合。牢固树立和实践社会主义荣辱观，是树立落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的重要内容和基本任务。为此，本文拟从社会主义荣辱观与传统荣辱观的关系的角度，谈谈学习社会主义荣辱观的粗浅体会。     

加强社会主义荣辱观教育 培养大学生优秀道德品质

社会主义荣辱观体现了民族精神和时代精神的有机结合,体现了社会主义公民道德规范的根本要求,体现了社会主义价值观的鲜明导向,为学校的思想道德建设、特别是大学生的思想道德教育指明了方向。我们要在大学生中深入开展社会主义荣辱观教育,让社会主义荣辱观在学校成为最强音,在广大学生心中扎根。     

关于广播媒体践行社会主义荣辱观的思考

胡锦涛总书记关于“八荣八耻”的重要论述．概括精辟、寓意深刻，具有鲜明的民族性，时代性、针对性和实践性．代表了先进文化的前进方向，体现了社会主义道德的基本规范和本质要求．是一本社会主义荣辱观的教科书，广播媒体应责无旁贷地肩负起宣传社会主义荣辱观的使命，努力成为树立和践行社会主义荣辱观的先锋及推动者     

试论社会主义荣辱观的几个基本问题

胡锦涛提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,是社会主义基本道德规范和价值取向的集中体现,是马克思主义世界观、人生观和价值观在荣辱问题上的根本要求;社会主义荣辱观的提出是社会主义市场经济发展的内在要求,体现了人民群众的共同愿望;弘扬社会主义荣辱观对构建社会主义和谐社会具有十分重要的作用。     

浅议高校人才培养中的荣辱观教育

社会主义荣辱观体现了社会主义道德观的本质要求。要充分发挥高校人才培养的主导作用，深刻理解高校人才培养中，社会主义荣辱观教育的重要性。一是确保党的事业后继有人的需要；二是落实“和谐高等教育”理念的需要；三是优化党政干部队伍人才资源的必然要求；四是为大学生健康成长奠定良好的道德基础。     

刍议社会主义荣辱观的意义内涵及其践行要求

胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”,阐述了社会主义人生观、价值观和基本道德规范的本质要求。笔者认为,树立社会主义荣辱观主要有“三大意义”,社会主义荣辱观的深刻内涵重点体现于“四个统一”,践行社会主义荣辱观应着重把握“三点要求”。     

从马克思主义辩证思想看社会主义荣辱观

社会存在和社会意识间的辩证关系体现了学习社会主义荣辱观的必要性;矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系要求学习社会主义荣辱观要结合个人实际;认识和实践的辩证关系说明学习社会主义荣辱观重在实践。     

立足岗位 努力践行社会主义荣辱观

胡锦涛同志提出的“八荣八耻”的社会主义荣辱观，涵盖了爱国主义、集体主义、社会主义思想，体现了中华民族传统美德和时代要求，反映了社会主义世界观、人生观、价值观，明确了当代中国最基本的价值取向和行为准则，是科学发展观的重要组成部分，是新形势下社会主义思想道德建设的重要方针。我作为一名普通党员，一个基层税务干部，深感总书记关于“荣辱观”的重要论述高屋建瓴、概括精辟。     

树立荣辱观 牢记“十莫为”

胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，是对中华民族传统美德的高度概括，体现了社会主义基本道德规范的本质要求和社会主义道德观的鲜明导向。树立社会主义荣辱观，是政治文明建设和精神文明建设的重要内容，对于加强党风廉政建设同样具有重要的指导意义。联系个人的学习体会，我认为，党员干部不仅在思想上要牢固树立社会主义荣辱观，而且在行动上要自觉做到“十个莫为”，只有这样，才能筑牢拒腐防变思想防线，永葆共产党人的政治本色。     

践行社会主义荣辱观 建设和谐夹江

社会主义荣辱观,体现了中华民族的优良传统和改革开放的时代要求,是全体公民普遍认可和自觉遵守的行为准则;树立社会主义荣辱观,对于我们分清荣辱是非,提升全民族的道德水平,构建社会主义和谐社会,具有重要意义。我们要践行社会主义荣辱观,为建设和谐夹江做出自己应有的贡献。     

实现社会主义荣辱观与大众生活的融合

胡锦涛同志提出的社会主义荣辱观,集中表达了广大干部群众的共同心愿,迅速成为社会各界共识。当前的现实条件和任务要求我们必须从时代发展的高度出发,牢固树立社会主义荣辱观,大力弘扬社会主义荣辱观,着力加强社会主义思想道德建设,不断激发崇高精神追求,不断开创社会主义精神文明建设的新局面,让社会主义的荣辱观真正进入我们的生活。一、社会主义荣辱观是应时而生的内容丰富的道德规范。社会主义荣辱观,昭示了社会进步的方向,提出了社会进步的目标,抓住了当前人民群众普遍关心的问题,体现了新阶段的特点和时代要求,是凝聚人心的坚强纽带,…     

各级人大代表要率先树立社会主义荣辱观

最近，胡锦涛总书记讲话中提出了“八个为荣，八个为耻”，强调要引导广大干部群众树立社会主义荣辱观。“八荣八耻”内涵深邃，体现了中华民族传统美德与时代精神的有机结合，体现了社会主义基本首先规范的本质要求，体现了社会主义价值观的鲜明导向。在全社会树立正确的荣辱观，既是当前广大干部群众普遍关心的一个问题，又是构建社会主义和谐社会的一个带有根本性的问题，     

从“五爱”到“社会主义荣辱观”——略论社会主义道德规范发展的轨迹与规律

道德规范是道德的系统的、集中的体现。道德规范对于维护道德的完整性、系统性,推进道德功能的实现具有重要意义。从“五爱”到“社会主义荣辱观”的演进,是社会主义道德规范不断发展和完善的过程。分析这个演进过程的轨迹,研究其中的规律,对于我们正确认识和理解社会主义荣辱观的内容,领会其实质要求,全面落实社会主义荣辱观的要求,进而把握社会主义道德规范发展的内在规律具有积极的意义。     

结合行业特点 践行社会主义荣辱观

一个民族、一个社会要追求发展和进步，必须有一面体现时代发展要求的精神旗帜。胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”的社会主义荣辱观，就是我国人民谋求强国之路、追求民族复兴的精神旗帜。笔者结合我们烟草行业的工作实践，谈谈如何用社会主义荣辱观指导行业共同价值观问题。     

扬起新时期道德大旗争当践行“荣辱观”先锋

胡锦涛同志于2006年3月4日提出树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观。珠海市委党校中青一班学员就“八荣八耻”的内容、意义及实践．进行了学习讨论。9位学员从不同角度作了主题发言．认为：“八荣八耻”体现了中华民族的传统美德。体现了社会主义的时代精神；体现了社会主义基本道德规范的本质要求；体现了社会主义价值观的鲜明导向。以“八荣八耻”为主要内容纳社会主义荣辱观，为加强社会主义道德建设树立了新标杆，具有重大的现实意义和深远的历史意义。     

试论树立和弘扬正确高尚的荣辱观与坚持党的先进性

树立和弘扬正确高尚的荣辱观是党的先进性的一个重要体现;中国共产党保持先进性的过程就是不断弘扬正确高尚的荣辱观的过程;要明确新时期保持党的先进性,树立和弘扬社会主义荣辱观的基本要求。     

树立社会主义荣辱观要做到“五正”

胡锦涛同志关于树立“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观的重要论述，深刻揭示了社会主义荣辱观的内涵．明确了我国社会当前基本的价值取向和行为准则，体现了中华民族传统美德和改革开放时代精神的有机结合，反映了社会主义基本道德规范的本质要求，具有很强的思想性和现实针对性。只有树立“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，站在时代前列．引领时代风尚。推动时代进步，才能使全社会得到净化，才能为构建和谐社会打下坚固的根基，才能为推动社会主义道德建设提供根本遵循。怎样树立社会主义荣辱观呢？主要应做到“五正”。     

树立社会主义荣辱观 发挥人大在构建和谐社会中的作用

社会主义荣辱观以及“八荣八耻”的明确表述,体现了中华民族传统美德与时代精神的有机结合,体现了社会主义基本道德规范的本质要求,体现了社会主义价值观的鲜明导向。在全社会树立正确的荣辱观,既是当前广大干部群众普遍关心的一个问题,又是构建社会主义和谐社会的一个带有根本     

高校深入学习贯彻社会主义荣辱观的思考

胡锦涛总书记提出的社会主义荣辱观体现了科学的世界观、人生观、价值观,体现了爱国主义、集体主义、社会主义思想,体现了中华民族传统美德和当今时代精神,体现了依法治国和以德治国的有机统一,科学回答了在一个日益开放、快速发展的社会里应该提倡什么样的道德风气,应该确立什么样的价值导向,应该遵循什么样的行为规范等重大现实问题。高校学习贯彻社会主义荣辱观,要落脚在加强自身的思想道德建设,明确应该旗帜鲜明地坚持什么、反对什么,提倡什么、抵制什么。一、充分认识重大意义。树立社会主义荣辱观,是贯彻落实科学发展观的客观要求。任…     

树立社会主义荣辱观是党风廉政建设的基础性工作

胡锦涛总书记关于"八荣八耻"的重要论述,精确阐明了社会主义荣辱观的重要内容,体现了马克思主义的世界观、人生观、价值观;体现了爱国主义、集体主义、社会主义思想;体现了社会主义基本道德规范和社会风尚的本质要求,明确了当代最基本的价值取向的行为准则,是新形势下社会主义思想道德建设的重要指导方针.牢固树立以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观,是社会主义道德建设的重大问题,是党员干部加强道德修养和做人行事的准则,是党风廉政建设的基础性.