公安院校学科馆员服务模式创新

全国大部分"双一流"高校都拥有学科馆员服务,而公安类院校在这方面存在严重缺失,这阻碍了公安院校公安教育的发展。要争创"双一流"高校,公安院校必须创新学科馆员服务。针对传统学科馆员服务模式,结合当前公安类院校图书馆服务现状,应从服务对象、服务内容、队伍管理、激励机制等方面加强建设,提升学科馆员服务水平,充分发挥学校图书馆在公安人才培养中的作用。     

关子图书馆知识服务的思考

知识服务是图书馆服务在知识经济时代新的发展,有数字参考咨询服务、学科知识门户服务、学科馆员服务、用户定题服务等模式.现代图书馆开展知识服务很有必要性,同时要求图书馆突破传统的服务范畴,多种途径提供服务.     

浅谈电子阅览室与学科馆员的关系

电子阅览室的建立与发展过程中 ,应加强学科馆员的培养 ,而学科馆员的创新素质是对图书馆学科咨询服务发展挑战的回应 ,这样学校图书馆应全面培养学科馆员的创新素质。     

论现代图书馆服务创新

作为知识管理机构的现代图书馆必须树立知识管理的理念和方法,用知识管理理念来指导图书馆服务,不断提高其服务质量和能力。而其中培养专家型馆员是知识管理与知识服务的根本,为此必须采取多种方式加强图书馆工作人员的培训。     

高校图书馆与高素质人才培养

培养高素质人才是新时期、新形势下高等教育所面临的主要问题。高创造性、健康人格和优化的知识结构是高素质人才必须具备的主要特征。高校图书馆拥有适宜高素质人才成长所需的良好教育环境和学习研究氛围,对培养高素质人才具有重要作用。因此,高校图书馆要进一步树立以人为本的管理理念,合理组织馆藏,不断提高馆员素质,为大学生传授获取知识信息的方法和技能,使高校图书馆真正成为培养高素质人才的教育基地。     

国内外高校图书馆嵌入式学科服务成功案例调查分析

通过文献检索、网络调研等方法,对国内外高校图书馆嵌入式学科服务成功案例分析,从而针对嵌入式学科服务提出创新策略与建议.     

教师视野中的北京市高校学科发展与建设研究——基于首都财经类高校学科建设的问卷调查

通过对北京四所财经类高校进行问卷调查,对部属高校和市属高校学科建设的推进情况、管理工作、队伍建设以及学科群建设等方面进行了比较分析,探讨了学科发展建设的政策及路径走向,并对首都财经类高校学科建设提出政策建议:首都财经类高校学科建设要淡化高校所属性质,继续推进学科群建设,调动科研工作者内在驱动力,统筹首都的高校资源与学科资源,服务首都经济社会发展,实现知识生产与人才培养相结合的发展路径.     

加强高校学科馆员制度建设的问题与建议

加强高校学科馆员制度是现代信息技术发展的必然产物,对满足用户需求、深层次开发利用学科专业文献信息、提升图书馆服务水平和高校教学科研水平,都有积极推动作用。当前,我国高校学科馆员制度仍处于探索阶段,还存在专业人才缺乏、职责界定不到位、考评激励机制不完善、网络服务平台建设滞后等问题,需要通过加强学科馆员队伍建设、提升学科馆员综合素质、健全完善考核激励制度、构建学科馆员与用户互动合作机制、搭建完善网络服务平台等举措予以推动。     

浅谈高校图书馆的学科馆员制度

学科馆员制度是顺应时代潮流而产生的一种图书馆新型信息服务模式和服务制度,学科馆员具有多种服务模式,是适应现代图书馆发展需要的信息导航员。     

公安院校图书馆核心竞争力探析

信息时代,公安院校图书馆要维持自身良性发展,就应顺应时代发展潮流,加快自身转变步伐,大力提升图书馆的核心竞争力。要以公安特色馆藏为基础,培养高素质的馆员队伍,引入学科馆员制,创新服务理念,拓展读者需求,加强数字资源的开发和利用,加大馆际互借和资源共享力度,保障公安院校图书馆在良性、健康的环境中不断发展壮大。     

浅谈网络环境下高校图书馆业务工作的变化及服务对策

网络环境下高校图书馆工作的变化有管理的自动化、网络化,图书馆服务方式的转变,服务渠道以及馆藏载体类型的变化。应对措施:提高馆员素质,培养网络化人才;拓展服务观念,提高服务效率;加强与师生的联系,充分发挥网络信息作用。     

浅议高校图书馆电子阅览室的管理与服务

电子阅览室是高校图书馆的重要组成部分,是高校教学科研的电子信息服务中心。如何搞好电子阅览室的管理,更好地为高校师生提供信息服务,已成为高校电子阅览室馆员需要研究并实践的重要课题。     

"读写议"特色教学与图书馆服务创新

文章介绍了高校“读、写、议”教学创新模式,论述了高校图书馆应如何配合学校的特色教学,创建“读、写、议”特色馆藏和特色数据库;建立“读、写、议”专题网络导航系统;配备学科馆员,做好文献资源的深层次服务,从而更好地为学校的特色教学服务。     

论信息时代高校图书馆馆员的素质培养

馆员素质直接关系到图书馆的管理水平和服务质量.信息时代对馆员素质提出了新的更高的要求,高校图书馆馆员的整体素质已不适应新形势的需要.因此,要充分认识提高馆员素质的重要性,大力开展专业岗位培训,建立图书馆馆员教育、培训机制,营造高校图书馆有效的竞争环境.通过采取切实有效的措施,不断提高图书馆馆员的综合素质和读者服务水平,发挥高校图书馆在现代大学发展中的积极作用.     

高校图书馆部门设置研析

随着社会的进步和高等教育的不断发展以及信息技术日新月异地向前推进,高校读者对信息的需求也不断发展变化,高校图书馆在馆藏资源形式、服务理念、管理模式等方面也正在发生诸多深刻变化.为有效发挥高校图书馆为教学和科研服务的整体功能,高校图书馆也在不断进行部门结构调整.现在高校图书馆普遍采用两种模式来设置部门——强调纵向管理的垂直模式和强调协调灵活的扁平化模式.推行扁平化模式更有利于高校图书馆的提升和发展,可通过设立参考咨询协同服务机构、设立学科服务工作室、科学合理配置人力资源等具体措施推行扁平化模式管理.     

图书馆学科馆员制度的探讨

中国高校图书馆为了与国际尤其是与美国接轨，正在推行学科馆员制度。本文阐述了推行学科馆员制度的必要性以及在中国高校推行学科馆员制度时存在的主要问题和解决问题的方法。     

试论高校图书馆的现代化建设

网络信息时代,图书馆面临着新机遇和挑战,高校图书馆只有通过自身理念的转变与管理上的完善,积极转变图书馆建设观念,建设全面的图书馆信息环境,提高馆员素质,才能进一步为创新人才培养提供有效的环境和手段。     

高校图书馆管理改革中人文关怀理念探析

高校图书馆的管理改革已经如火如荼的进行，但在新理念“人文关怀”的理念下，对高校图书馆的改革提出新的挑战。人文关怀的核心理念主 有两，即作为服务理念的“读者第一”和作为管理理念的“馆员第一”.在人文关怀理念指导下，在高校图书馆管理改革实际背景里，必须辩证看待“读者第一”和“馆员第一”两种理念，两者和谐统一于图书馆的建设和发展中。     

医院图书馆服务创新探析

医院图书馆服务职能是为医院医疗、教学、科研和管理等提供信息和知识服务。新形势下,医院图书馆应根据自身特点及其在服务上存在的问题,建立一套自己的馆藏体系,加强图书馆基础性工作,加强图书馆的信息资源建设,并努力提高馆员的业务素质。     

高等教育中学科建设的再认识——对法学学科建设的一点建议

现代的学科是以知识性为基础的多特性统一体,学科建设应围绕学科的各种特性.知识要素、创新要素、物质要素、环境要素是学科建设的四个要素,学科建设模型应该以这四个要素为基本元素.以素质为内涵的"智能"型学科建设模式要求我们在学科(法学学科)建设时对现实问题作出必要的调整.