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当代大学生缺乏艰苦奋斗、吃苦耐劳精神的现状值得深思。邓小平关于艰苦奋斗精神有十分独到的表述,对于全面建设小康社会条件下加强大学生艰苦奋斗教育的实效性具有重要的指导意义。 相似文献
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培育大学生艰苦奋斗精神是高校思想政治教育的重要任务。要引导大学生准确理解艰苦奋斗的基本内涵,深刻认识培育艰苦奋斗精神的必要性和重要性,并积极探索有效的途径和方法把这项教育抓紧抓好。 相似文献
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当代大学生艰苦奋斗思想的现状与对策 总被引:1,自引:0,他引:1
艰苦奋斗是中华民族的优良传统。当代大学生是中国特色社会主义事业的建设者和接班人,历史的使命和责任要求高校必须加强艰苦奋斗教育。要深刻把握“艰苦奋斗”思想的科学内涵,艰苦奋斗不仅有“艰苦”的含义,更有“奋斗”的要求,也就是说艰苦奋斗不仅仅有物质生活消费领域的勤俭朴素,更有精神生活领域的价值观念的理想追求,精神上要振奋,思想上要刻苦。使大学生形成科学的世界观、人生观、价值观。 相似文献
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中共党史是我们党和国家的宝贵财富,是大学生思想政治教育的重要内容。它内涵丰富,具有凝聚亲和、导向指引、激励塑造和道德示范等育人功能,对加强和改进大学生思想政治教育具有重要意义。中共党史教育主要包含党的奋斗发展史、理论创新史、自身建设史等内容,坚持与弘扬爱国主义精神相结合、坚持与弘扬艰苦奋斗精神相结合、坚持与形势政策教育相结合等原则,采取多种教育方法。 相似文献
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浅谈中华体育精神与当代大学生素质培养 总被引:1,自引:0,他引:1
在体育教育中加强中华体育精神教育,可以同时实施“健康体魄”和“良好的心理”这两方面教育。高校教育体系中要重视体育教学,发挥体育精神对大学生人格塑造的积极作用,要有重点地对学生进行中华体育精神教育,着重培养学生的集体主义精神,艰苦奋斗精神,不怕挫折、奋勇争先的精神。 相似文献
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全面建设小康与弘扬艰苦奋斗 总被引:1,自引:0,他引:1
弘扬艰苦奋斗的精神是全面建设小康社会的需要 ,是紧跟世界发展进步潮流的需要 ,是保持党同人民群众血肉联系的需要。保持和弘扬艰苦奋斗的精神主要有以下途径 :(一 )加强艰苦奋斗的教育是弘扬艰苦奋斗精神的基础 ;(二 )加强制度建设是弘扬艰苦奋斗精神的根本措施 ;(三 )领导干部率先垂范是大力弘扬艰苦奋斗精神的关键 相似文献
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大学生艰苦奋斗精神淡化问题已引起党中央、国务院的高度重视。本文主要就大学生艰苦奋斗精神淡化的表现、产生的原因、危害及教育途径作了深刻分析。 相似文献
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高度重视高校的国情教育工作 总被引:4,自引:0,他引:4
武东升 《中国特色社会主义研究》2004,(2):90-90
国情教育是我国高等教育的重要内容之一,是为国家培养德才兼备的社会主义建设者和接班人的需要,当前对大学生进行国情教育,要突出国家兴衰荣辱史的教育,要突出忧患意识的教育,要突出艰苦奋斗、自强不息精神的教育,要突出爱国主义教育,从而培育学生的民族精神。 相似文献
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郭明 《南京政治学院学报》1996,(4)
艰苦奋斗精神,近年来虽不断进行教育,但有的收效尚欠理想。不少人对艰苦奋斗精神的认识仍停留在表浅、直观和素朴的阶段,这是此项教育难以深入的一个症结。艰苦奋斗是个历史范畴,在新的时代条件下,它有如下内涵:讲政治,干四化,是它的本质;围绕中心,顽强拼搏,是它的核心;干群一致,同甘共苦,是它的保证;顾全大局,无私奉献,是它的价值取向;健全法纪,加强监督,是它的社会条件。有了对艰苦奋斗精神的理性认识前提,付诸实践就顺理成章了。 相似文献
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要始终保持和发扬艰苦奋斗精神,是邓小平同志的一贯思想。邓小平同志曾多次强调:“要发扬艰苦奋斗的传统作风。”“要加强对人民进行思想政治工作,提倡艰苦奋斗。”“艰苦奋斗是我们的传统,艰苦朴素的教育今后要抓紧,一直要抓六十至七十年。我们的国家越发展,越要抓艰苦创业。提倡艰苦创业精神,也有助于克服腐败现 相似文献
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当代大学生从总体上是能够坚持和发扬艰苦奋斗的光荣传统和作风的,但也有一部分大学生出现了艰苦奋斗思想淡薄等现象,原因是多方面的。为此,必须把艰苦奋斗作为思想政治教育的重要内容,营造良好的教育环境,充分利用校园文化平台,在日常生活和社会实践活动中培养和检验艰苦奋斗的意志和品格,适时开展心理知识教育与辅导,提高大学生面对挫折的心理调适能力。 相似文献
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当代大学生还需不需要"艰苦奋斗" 总被引:3,自引:0,他引:3
中共中央颁发的《公民道德建设实施纲要》指出:“在全社会大力宣传和弘扬解放思想、实事求是,与时俱进、勇于创新,知难而进、一往无前,艰苦奋斗、务求实效,淡薄名利、无私奉献的时代精神。”江泽民总书记在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话中也指出:希望当代大学生坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一。可见,新形势下加强对大学生的艰苦奋斗教育,是十分必要的,且有着十分重要的现实意义和深远的历史意义。 相似文献
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百色起义期间革命者所表现出来的艰苦奋斗精神具有传承性、时代性、全面性、自觉性和深刻性等方面的特征。在新的历史时期继承和发扬百色起义期间革命者所表现出来的艰苦奋斗精神是确保青少年健康成长的需要,是与西方力量争夺青年一代的需要,是加强对青少年进行国情、民情教育的需要,是加速社会主义建设步伐的需要。 相似文献
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大学生安全意识教育包括大学生物质和精神方面的安全意识教育。大学生安全意识教育目前存在的主要问题有在物质方面防范财产被盗抢、财产诈骗、陷入经济犯罪的安全意识较弱,以及在精神方面心理健康、身体健康、文化安全方面的安全意识教育比较欠缺。高校思想政治理论课实践教学能够有效地加强大学生安全意识教育,可以帮助大学生加强物质和精神方面的安全意识教育,高校思想政治理论课实践教学加强安全意识教育是非常必要的。 相似文献
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红岩精神是一笔宝贵的精神财富,也应该是高校学生思想政治教育的新内容。利用红岩精神塑造当代大学生就要通过红岩精神“进读物”、“进课堂”、“进网络”、“进活动”,达到激发爱国热情,鼓励艰苦奋斗,培养团结意识,倡导无私奉献的目标。 相似文献
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加强中华民族精神教育,可以激励大学生实现中国梦。中华民族精神有助于激发大学生的爱国情怀、培养大学生的高度责任感、增强大学生的民族自尊心和自信心、提高大学生奋发进取的精神境界,这是实现中国梦的重要精神力量。在此基础上,思想政治教育工作者要加强大学生的国家意识教育、文化认同教育和理论与实践相结合的教育,为最终实现中国梦服务。 相似文献
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大学生信仰教育是思想政治教育的核心。文章从大学生信仰教育的重要性入手,简要介绍大学生信仰教育的现状:大学生信仰教育的主流是健康积极的,但大学生信仰教育还存在一些困境,如内容脱离现实、方法呆板、环境复杂等。进而提出了对当代大学生进行信仰教育的路径选择:以求是精神统领信仰教育的全过程,以创新精神构建信仰教育的体系,以实践精神加强信仰教育的环境建设,以发展眼光建设信仰教育队伍。 相似文献
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老区精神是老一辈无产阶级革命家留给我们的宝贵财富,是中国共产党人的精神家园;加强和改进大学生思想政治教育是一项重大而紧迫的战略任务,高校大学生思想政治教育呼唤老区精神。在新的历史时期,在大学生中大力培育和弘扬老区精神,有利于增强大学生思想政治教育的实效性,达到育人的目的。 相似文献