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2009年,印度妇女和儿童发展部推出了由中央政府发起的综合项目——儿童保护综合项目,该项目合并了现有的三个有关儿童保护的计划,大幅提升了基础设施建设、工作人员培训和财政资助,并引入了一系列新的措施。儿童保护综合项目有助于中央政府/邦政府建立一个有效的儿童保护系统。在儿童保护方面,我国与印度同样存在制定的法律和政策执行不力、资源贫乏、基础设施不足等问题,我们可以借鉴印度经验成立妇女儿童部和推行儿童保护项目。 相似文献
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《江西政报》2008,(2):13-19
拐卖妇女儿童犯罪严重侵犯妇女儿童人身权利,对被拐卖妇女儿童身心健康造成巨大伤害,并由此引发一系列社会问题,严重影响社会和谐稳定。为有效预防、严厉打击拐卖妇女儿童犯罪活动,积极救助、妥善安置被解救妇女儿童,切实维护妇女儿童合法权益,遵照我国政府签署的联合国《儿童权利公约》、《消除对妇女一切形式歧视公约》、《打击跨国有组织犯罪公约》、《禁止和立即行动消除最恶劣形式的童工劳动公约》等有关文件,依据《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国妇女权益保障法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律,制定《中国反对拐卖妇女儿童行动计划(2008-2012年)》(以下简称《行动计划》)。 相似文献
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冬日的午后,记者在公安部刑事侦查局见到了祝燕涛,她刚刚参加完一个公安部与联合国反拐项目谈判归来,尽管一脸疲惫,可一谈起她所衷爱的打拐工作,顿时倦意全无,用她自己的话说是“痛并快乐着”。谈起自己从事打拐工作这十几年。祝燕涛这样告诉记者:尽管全国公安机关开展了坚持不懈的打拐斗争,解救了一大批被拐卖的妇女儿童,成 相似文献
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《中国妇运》2013,(6):23-26
5年来,中国儿童少年基金会(以下简称中国儿基会)在全国妇联的领导下,在顾秀莲、陈至立两任理事长的直接带领下,在社会各界的大力支持和广泛参与下,始终恪守为儿童少年教育福利事业竭诚服务的宗旨,紧密围绕党和国家工作大局、全国妇联中心任务,按照《中国儿童发展纲要(2011—2020年)》确定的健康、教育、福利、社会环境、法律保护五个发展领域及各领域的主要目标和策略措施,针对儿童生存和发展需求,不断探索、实践公益项目长效运行机制,精心打造公益品牌,积极参与灾害救助和灾后重建,创新拓宽募捐渠道,在服务妇女儿童事业,倡导公益慈善理念等方面做了大量卓有成效的工作。 相似文献
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宁夏是欠发达的少数民族地区,长期以来孕产妇死亡率、婴儿死亡率、出生缺陷发生率居高不下,均高于全国平均水平,极大地威胁着全区妇女儿童的生命健康。近年来,自治区党委、政府高度重视妇女儿童事业发展,在全国率先实施了孕产妇免费住院分娩,免费开展婚前医学检查,免费筛查新生儿先天性甲状腺功能低下、苯丙酮尿症、先天性听力障碍三种疾病,免费治疗筛查出的先天性疾病患儿和对贫困孕产妇急救给予救助的“四免~一救助”惠民政策, 相似文献
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学界普遍认可民间组织在艾滋病患者救助工作方面的积极功能,但在民间组织功能研究领域缺乏针对少数民族民间组织的分析。通过对四川凉山彝族妇女儿童发展中心这一少数民族民间组织的调查,分析了该民间组织在生存状况、生理健康、心理感受、家庭环境、社区融合五个方面对当地彝族艾滋病患者开展的救助工作,并且指出凉山彝族妇女儿童发展中心在彝族艾滋病患者救助方面具有本土优势、民间优势与专业优势。 相似文献
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山东省威海市列支慈善资金420万元,逐步启动四大慈善救助项目.对城乡特困老年人、孤残儿童及特困家庭进行救助。一是“夕阳扶老”项目。从市级慈善资金中列支84万元.各市区配套资金126万元.共210万元,用于农村敬老院改扩建及救助300名农村特困老年人;二是慈善救助超市项目。从市级慈善资金中列支32万元. 相似文献
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2011年,国务院颁布实施2011—2020年中国妇女儿童发展纲要(简称新两纲),召丌第五次全国妇女儿童一作会议,全面部署实施新两纲工作。为了更好地推动新儿纲的实施,2011年起,国务院妇儿工委办公室与联合国儿娃会开展了一系列合作项日,探索实施新儿纲再点难点问题的有效模式。选定全国9省(区)的21个试点社区开展儿童保护项目,探索儿童保护服务的成功经验,并进行总结和推广,推动新儿纲相关目标的实现。 相似文献
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浅谈农村学生弱势群体的教育救助 总被引:1,自引:0,他引:1
在当前农村教育中,存在着贫困家庭学生、女童、留守儿童等弱势群体,他们急需政府的救助。建议政府要加大教育救助力度,健全政策法规,保障弱势学生的受教育权,同时重视弱势学生的心理救助,外部救助与自我救助相结合,帮助他们走出弱势困境。 相似文献
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冬日的午后,记者在公安部刑事侦查局见到了祝燕涛,她刚刚参加完一个公安部与联合国反拐项目谈判归来,尽管一脸疲惫,可一谈起她所衷爱的打拐工作,顿时倦意全无,用她自己的话说是“痛并快乐着”。 相似文献
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优势视角下流浪儿童机构救助路径探析 总被引:1,自引:0,他引:1
目前,我国绝大多数救助中心都能够满足流浪儿童基本服务的要求,但对于因各种原因滞留在救助中心的儿童,他们更需要包括心理辅导、社会适应和成长训练以及义务教育等更广泛的服务。为此,很有必要从优势出发,分析这一理论用于流浪儿童机构救助的现实意义,进而探讨机构对儿童进行有效救助的路径。 相似文献
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