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建设有中国特色社会主义是在和平与发展成为时代主题的历史条件下，在世界社会主义运动处于低潮时期，产生于中国这样一个经济文化比较落后的东方大国中的伟大理论和伟大实践。建设有中国特色社会主义理论与实践，不仅对中国而且对其他社会主义国家都产生着深刻的影响。正如邓小平指出的：现在我们干的是中国几千年来从未干过的事。这场改革不仅影响中国，而且会影响世界。 一、给执政的共产党提供了新形势下坚持社会主义的历史经验 第一，搞社会主义，一定要把马克思主义与本国实际和时代特征结合起来。邓小平指出，在中国建设社会主义这样… 相似文献
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邓小平建设有中国特色社会主义理论的历史考察杨三省邓小平建设有中国特色社会主义理论，是党的第二代领导集体在新的历史条件下，以马列主义普遍原理联系中国现实，于研究新情况和解决新问题的重大实践中，逐步形成和完善的建设、巩固和发展中国社会主义事业的科学指导思... 相似文献
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一、建设有中国特色社会主义理论形成的历史条件 建设有中国特色社会主义理论的产生并不是偶然的,它是顺应历史的潮流、时代的呼唤和实践的需要应运而生的。 建设有中国特色社会主义理论是在和平与发展成为时代主题的条件下提出来的,是在总结我国社会主义胜利和挫折历史经验的基础上提出来的,是在社会主义国家面临严峻挑战的历史条件下形成和发展起来的,是随着改革开放和现代化建设实践的不断发展而形成和发展起来的。 二、建设有中国特色社会主义理论形成和发展的历史过程 党的十四大报告指出,建设有中国特色社会主义理论,是“在我国改革开放和社会主义现代化建设的实践过程中”逐步形成和发展起来的。从历史进程来说,十一届三中全会开辟了历史的新时期,邓小平南方谈话和十四大把新时期的历史推进到新阶段,因而从十一届三中全会到十四大,是新时期的第一个历史阶段。相应的,作为这个历史进程反映的建设有中国特色社会主义理论,则从产生、逐步展开到走向成熟,形成了完整、科学的思想体系。这一形成发展的过程,可以划分为三个阶段。 相似文献
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邓小平建设有中国特色社会主义理论，是当代中国的马克思主义。紧密结合实际，学习和运用这一科学理论，对于建设有中国特色社会主义的伟大实践，有着重大的现实意义和深远的历史意义。一、充分认识邓小平建设有中国特色社会主义理论的指导意义，提高学习、运用这一科学理论的自觉性。邓小平同志总结了我国社会主义建设成功和挫折的经验教训，又借鉴了其它社会主义国家的经验教训，继承和发展了毛泽东思想，创立了建设有中国特色社会主义理论。回顾我国改革开放和现代化建设的光辉历程，我们所取得的每一项成就，都是这一科学理论指导的结果… 相似文献
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王怀超 《中共云南省委党校学报》2013,(1):31-39
建设中国特色社会主义是当今中国的时代主题，是当今中国社会生活的主旋律。中国特色社会主义理论是建设中国特色社会主义实践经验的理性总结：是科学社会主义在当代中国的新发展；是中国共产党人的行动指南，是全中国人民的精神支柱；是当代中国发展进步的旗帜。本文对中国特色社会主义理论的形成和发展，中国特色社会主义理论的基本内涵、研究对象、基本轮廓、核心理念及其历史地位作了全面、扼要、深入的阐述．有自己的独到见解。 相似文献
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蔡金发 《中共福建省委党校学报》1998,(5)
党的十五大在阐述邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段的问题时指出：“邓小平理论形成了新的建设有中国特色的社会主义理论的科学体系。”“新的”对应词是旧的，它是相对传统观念的社会主义理论而言的。今天，在纪念马克思诞生180周年、《共产党宣言》发表150周年的日子里，考察一下马克思和马克思以来的社会主义理论，研究邓小平建设有中国特色社舍主义理论的“新的”问题，无疑具有重大的理论意义和实践意义。邓小平是当代最伟大的马克思主义者。他一生最大的历史贡献，是创立了建设有中国特色社会主义理论。正当世界社会主义转入… 相似文献
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建设有中国特色社会主义的理论意义高放一、建设有中国特色社会主义是社会主义史上的第三次飞跃，是新社会主义建设有中国特色社会主义理论不仅是指导我国实现现代化、振兴中华、腾飞世界的灯塔，而且是马克思主义、科学社会主义新发展、新创造的丰碑。马克思主义、科学社... 相似文献
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认识世界，保持特色，发展自己──学习邓小平对外开放理论耿惠昌自改革开放以来，我国成功地走上了一条建设有中国特色社会主义的新路，并在加快建立社会主义市场经济新体制。这在理论和实践上都是伟大的历史创举。展望未来，人类即将迈入２１世纪，世界经济正面临一场大... 相似文献
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巨人之肩──论毛泽东同志对建设有中国特色社会主义理论形成的历史作用刘志国党的“十四大”报告指出：“建设有中国特色社会主义的理论，是在和平与发展成为时代主题的历史条件下，在我国改革开放和社会主义现代化建设的实践过程中，……逐步形成和发展起来的，”但是，... 相似文献
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中国是世界的一部分。中国社会主义是世界社会主义的一部分。邓小平建设有中国特色社会主义理论不仅仅是从中国的角度提出的，也包括了从世界角度的分析。邓小平对不少问题“提到全人类的高度来认识”，“从这个高度去观察问题和解决问题”（《邓小平文选》第3卷第282页，以下引文凡出自《邓小平文选》第3卷的，只注页码）。建设有中国特色社会主义理论可以说是在总结了世界社会主义兴衰成败历史经验的基础上创立的，倾注了对其发展命运的关切和展望。第一，科学地分析了社会主义出现的严重曲折，明确指出西方国家的和平演变政策不能最终得… 相似文献
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党的十四大报告明确提出，建设有中国特色社会主义理论“是当代中国的马克思主义”。深刻领会十四大提出的这一重要观点，有很重要的现实意义。我认为，这一观点包含着两个方面相互联系的基本涵义：第一，建设有中国特色社会主义理论是马列主义、毛泽东思想的继承和发展，没有马列主义毛泽东思想就没有建设有中国特色社会主义理论，我们木能割裂这一理论同马列主义毛泽东思想的内在本质联系；第二，建设有中国特色社会主义理论不是马列主义毛泽东思想基本原理的简单延续，而是在新的历史条件下为马列主义毛泽东思想增添了新内容，使马列主义… 相似文献
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一。邓小平建设有中国特色的社会主义理论，是我国改革开放和现代化建设的伟大旗帜。党的十一届三中全会以来，中国进入了改革开放和现代化建设的新时期，在这场“中国的第二次革命”中．描绘整个蓝图，领导这一伟业的总设计师邓小平同志以其政治家的博大胸怀．革命家的战略眼光．创立了建设有中国特色社会主义的理论．使其成为亿万中国人民走社会主义道路的科学指南。邓小平建设有中国特色社会主义理论是在和平与发展成为当今时代主题的历史条件下．在我国改革开放和社会主义现代化建设的实践过程中．在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经… 相似文献
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由中宣部组织编写的《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》印发后，全党干部和党员正在以《纲要》为重要辅助材料，认真学习邓小平同志建设有中国特色社会主义理论。为此，本刊记者就如何进一步深化对邓小平建设有中国特色社会主义理论的学习与研究，走访了中共中央党校科社教研部副王任李杰木卦得。一、进一步解决对邓小平建设有中国特色社会主义理论的认识问题李忠杰：正确认识邓小平建设有中国特色社会主义理论的历史地位，是学习、掌握这一理论的基本前提。认识历史地位，除了理解文件上、《纲要冷的基本评价外，更重要的是… 相似文献
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建设有中国特色社会主义是当代中国历史的主题,中国特色社会主义经历了一个怎样的历史发展阶段是我们应该搞清的问题。在研究和划分中国特色社会主义的历史分期时,必须兼顾中国特色社会主义的理论发展和实践进程两个方面。对中国特色社会主义历史分期的科学划分与研究有着重要的理论和实践意义。 相似文献
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轩传树 《中共宁波市委党校学报》2017,39(5):16
社会主义是世界的也是民族的。自从科学社会主义诞生以来，它就是一种为人类社会所普遍认同并追求的共同理想，一种遵循着基本原则的世界性运动。中国特色社会主义作为世界社会主义运动的一部分，它是科学社会主义基本原则同当代中国具体国情相结合的结晶，是社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一。坚持和发展中国特色社会主义，需要世界眼光，尤其需要世界社会主义发展的大视野；将中国特色社会主义置于世界社会主义发展的大视野、大格局、大趋势之下进行多维考察，更有利于我们坚定道路自信、制度自信、理论自信。 相似文献
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陈天林 《中共石家庄市委党校学报》2012,(3):11-16
社会和谐一直是中国特色社会主义的历史任务和现实需要。构建社会主义和谐社会，实质上是立足中国国情和把握时代特征，构建中国特色社会主义和谐社会。本文从理论渊源、理论探索和理论特点三个方面，对中国特色社会主义和谐思想进行了总结和概括，不仅有助于推动和谐社会、和谐世界的理论与实践，而且有利于从和谐角度展现中国特色社会主义理论体系的风貌，促进中国特色社会主义理论体系的进一步发展。 相似文献
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要从对振兴中华的现实与前景、对世界社会主义进程的深远影响、对马克思主义理论的丰富和发展几个方面来理解建设有中国特色社会主义理论的历史地位和伟大意义。 相似文献
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邓小平在探索我国现代化道路过程中始终坚持世界历史与民族历史相统一,历史发展的一般规律与特殊规律相统一的方法论原则.他在研究中国现代化问题时,十分注意在世界历史体系中来考察中国社会发展的特殊性质,又在中国社会主义现代化的进程中分析世界历史体系的制约作用,从世界历史和民族历史相互作用的视角对中国的现代化进程进行具体研究,提出了建设有中国特色的社会主义现代化理论.邓小平有关落后国家的现代化理论不仅是振兴中华,指导我国现代化建设的灯塔,是中国走向21世纪的指导思想,而且对于推进整个世界历史进程,促进落后国家的社会主义现代化建设也具有重要的理论意义和实践意义. 相似文献