“不许让他过界”

建国之初,毛泽东率中共高级代表团访问苏联。在旅途的火车上,毛泽东突然问随行的师哲:“怎么岸英也在车上呢?谁带来的?”师哲知道,毛岸英留学苏联多年,俄语讲得很好,是李克     

论刘少奇的领导者思想

刘少奇在长期的领导实践中,提出许多独具特色的领导思想,他运用历史唯物主义的原理,指出领导者是引导者和向导,强调贯彻执行群众路线是领导者的责任,认为民主集中制是领导活动的基本规律,阐述了领导要取得成功必须有正确的理论指导以及领导者必须加强修养等等,较为全面地丰富了毛泽东领导思想,是毛泽东领导思想的重要组成部分。     

浅论领导者的公共形象与行政绩效

领导者公共形象从历史长河角度来说,并不是什么崭新的话题,但是,随着民众对现代领导者的期望、要求的升高,领导者公众形象的话题又很有新意。它已经超越了领导者个体范畴而成为关系到行政效率、公权形象的问题。所以,对领导者公共形象的研究在当今的社会科学领域已成了一个备受人们关注的问题,同时,也是摆在现代政府面前的一个很重要的现实课题。本文旨在以领导者的公众形象为研究视角,通过对领导者公众形象的认知,探寻领导者个体形象的价值,尝试性地提出领导者良好的公众形象对于提升领导效能,提高领导生涯的成功系数的领导形象理论。     

试论当代领导者素质与形象

在社会主义市场经济条件下,领导者是人民的勤务员,是社会的公仆。领导者的形象应该是人民公仆的形象。一、当代领导者素质、形象是一个至关重要的问题领导者的形象实质上是领导者自身素质和作风的外在表现。有什么样的领导素质,保持什么样的领导作风,就有什么样的领导形象。为了保证我国改革开放大业的健康发展,实现跨世纪的宏伟目标,保证党和国家的长治久安,加强干部队伍教育,全面提高干部特别是领导干部素质,是摆在我们全党面前的一项刻不容缓的重大战略任务。     

提升领导形象增强领导能力

在领导科学中,人们往往更注重对领导职能、领导体制、领导素质、领导方法、领导威信等方面的研究,而对于领导者形象的探讨,则很少涉及.总以为形象是可有可无的雕虫小技,殊不知领导者的形象应当是其德行修养的外在彰显,这种外在的东西就是群众眼中的威望,并且领导者的形象好不好将直接影响到其在群众中的信任危机.本文试图对领导者活动中的一个重要问题---领导形象作一探讨,旨在对领导者的形象有一个比较正确的认识,更好地为工作服务.     

毛泽东“还债”十年

1963年寒冬的一天,毛泽东在散步时,突然对他的英语老师章含之说:“我还欠行老一笔债没还呢!”毛泽东口中的行老就是章士钊,章含之是章士钊的女儿。章士钊字行严,湖南长沙人,人们习惯地称他为行老。“也许行老忘了,这笔债,早该还了……”毛泽东为什么会向章士钊借钱?这中间有什么样的故事?     

新时期领导形象问题的思考

领导形象是领导者内在素质的外在展示和流露,是领导者自身领导实践的客观后果,是一个运动变化的过程。在目前社会历史条件下,领导者良好形象的主要特征是:道德完美的好人形象、无私奉献的公仆形象、是非分明的正气形象、开拓进取的创新形象、知识广博的学者形象等。领导形象的塑造可区分为自我诊断、科学设计和优化维护三个阶段,这三个阶段既相联系又相区别。     

领导者如何任人唯贤

如何衡量一个领导者水平的高低?对于这个问题,历来众说纷纭。笔者认为最重要的是看他会不会用人,是任人唯贤还是任人唯亲。用人问题关系党的事业兴衰成败,也关系领导者的形象威信和前途命运。因此,对这个问题进行深入研究和探索,就显得非常必要。     

刚柔显隐之间

正领导者、管理者,通常什么样子,有无标准的风格?面对这个问题,人们首先想到的是领导者、管理者发号施令、气魄超群的形象。各种职业在人们心目中都会有代表性的标志,反映了人们对某一职业的了解和认识。肩负重任,敢于担当,带领人们攻坚克难,实现工作目标,称职的领导者常常会表现出这样的风格,在人们心目中形成了刚劲有力、显山露水的形象。《三国演义》写汉末以至魏晋时期激烈的政治斗争、军事斗争,领导人物林林总总。人们熟知的曹     

中国共产党党风建设之路

党的作风是党的形象,作风不正,形象不好,必然脱离群众。当前,随着今天一名市长受审,明天一位厅长被“两规”等一系列党内腐败案例的揭露,民众在拍手称快之余,党风问题也就成了热门话题。有人说,为什么毛泽东在世时没有党风问题呢?是不是共产党变了?有人认为,毛泽东在世时也有党风问题,只不过现在这个问题是越来越严重了。有人讲,现在党的作风问题是积重难返。其实……     

领导者的八个形象方位

当今世界,领导者的公共形象已成为领导力的一个关联因素。人们能随口说出对于领导者的很多期待,诸如"崇高""才资""平民"等;而在领导者的形象方位上,这些公共期待已约定俗成为当今世界"成功型"领导者形象的共同特征。     

简论毛泽东干部管理艺术之一:毛泽东以人为本的干部管理思想

毛泽东一贯重视干部队伍建设,对干部队伍的建设看成是重中之重。他明确指出"政治路线确定以后,干部就是决定的因素。他还认为,领导者的任务,归结起来,主要是出主意、用干部这两件事。作为领导者,必须善于识别和选拔干部,善于培养和爱护干部。在毛泽东作为全党领袖的革命生涯中,选人、     

学习毛泽东的战略思维，提高领导判断力

从一定角度而言,领导是一种判断和决策。领导者要对复杂形势及其发展趋势准确预判,必须从宏观上把握全局,善于战略思维。毛泽东是我们党历史上善于战略思维,从而正确决断的典范。领导者培养和提高判断力,应虚心向毛泽东学习战略思维。     

中国特色领导学的导论——学习周恩来《怎样做一个好的领导者》的体会

毛泽东领导思想是中国共产党人集体智慧的结晶。1943年4月周恩来在中共中央南方局所在地重庆,向红岩、曾家岩“两岩”工作人员做报告所写的《怎样做一个好的领导者》,在毛泽东领导思想中占有显著的地位。 《怎样做一个好的领导者》从理论与实践的结合上讲了领导者的定义,领导者的立场,领导者与领导机关,什么是正确领导,领导者的任务,领导群众,结交朋友,领导艺术,工作方法,工作作风。可以说是一篇言简意赅、深刻通俗、很有特色的中国领导学导论,对领导的本质、领导的职能、领导的方法艺术以     

领导者应塑造美好的个人形象

领导者的个人形象,是指一个领导人在人民群众心目中形成的总体印象,或是指人们对一个领导人的全部看法和评价。一个领导者的个人形象美还是丑,是高大还是渺小,主要体现在以下两个方面:一是知名度,即领导者被人们了解和知晓的程度。这     

《党的文献》2013年第6期要目北大核心CSSCI

当学生,当先生,当战争领导者(一九三八年八月二十二日)(毛泽东)如何做一个好的领导者——读毛泽东《当学生,当先生,当战争领导者》(张素华)《毛泽东年谱(1949—1976)》选载之七:八大之后毛泽东对正确处理人民内部矛盾问题的思考(中央文献研究室)《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的国际传播与国际评价研究(周兵)毛泽东与中国共产党(逄先知)毛泽东的战略思维(金冲及)     

现代领导者应注重树立哪些形象?

现代领导者都希望自己在下属心目中有一个良好的形象。那么，现代领导者应注重哪些形象的树立呢？第一，树立领导品德形象。品德形象，居于领导者形象的首位。对于现代领导者来说，品德反映在他的一切言行之中，优良的品德是领导者激励下属的前提与条件：不仅会使下属产生敬爱、敬佩、信服感，而且也会令下属自主自觉的向其学习、效仿，起到激励他们坚定信念、扎实工作的作用。如果领导者仅注重“才”的提高而不注意“德”的培养，便很难得到下属的拥护，良好的品德形象也就无从谈起。第二，树立领导才学形象。一个有智慧的现代领导者，必然…     

浅论企业领导人自我形象的塑造和完

企业领导的形象 ,不仅直接影响企业形象 ,而且影响干群关系和企业的生产经营。因此 ,企业领导者注重自我形象的塑造和完善是至关重要的。一、要加强员工监督评价 ,形成形象塑造的压力企业领导者形象好坏 ,只能取决于企业员工的评价。要塑造一个良好的企业领导形象 ,在企业内部有必要建立一个企业员工监督评价机制 ,为领导者形象塑造增加压力和动力。企业员工对企业领导者形象的监督、评价机制的建立 ,其先决条件是首先必须要建立一个监督评价制度 ,使其制度化、经常化 ;要建立群众参与的监督评价网络 ,让职工参与对企业领导人的评议和监督 ,…     

浅谈毛泽东诗词创作的时代特色

发生在 2 0世纪的中国革命 ,是中国发展史上最伟大的革命壮举 ,是由中国共产党领导的一场翻天覆地的斗争。毛泽东生活在这个风起云涌的时代 ,是这场斗争的目击者、参加者、组织领导者、党的一代领袖。他以政治家与诗人的双重胸怀 ,丰富的实践经验 ,深厚的文学修养 ,写时代之事 ,塑时代之人 ,抒时代之情 ,形象地再现了中国人民半个多世纪波澜壮阔的斗争以及他本人的情感意志和人格精神 ,成为“五四”以来用古典诗词艺术反映现代社会生活的典范 ,开中华诗歌史上一代新风。学习和研究毛泽东诗词 ,可以从中获得多方面教益。在这里 ,试就毛泽东诗…     

毛泽东在对日反攻中的战略判断与布局

正毛泽东向来强调领导者要有预见。他形象地把这种预见性比喻为:"在地平线上刚冒出来一点的时候,刚露出一点头的时候,还是小量的不普遍的时候,就能看见,就能看到它的将来的普遍意义。"毛泽东是具有这种预见性的典范。在抗日战争中,他不仅在一开始就预见到了抗日战争持久战的三个阶段,而且在抗日战争最后阶段,预见到了对日反攻作战的时机,领导中国共产党及其军队最后战胜日本侵略者,作出了重大历史贡献。