试论旗帜就是方向 旗帜就是形象

在跨越世纪的新征途上,旗帜问题至关紧要。旗帜就是方向,旗帜就是形象。邓小平同志逝世后,以江泽民同志为核心的党中央高屋建瓴,总揽全局,把用邓小平理论武装全党、教育人民摆在中央工作的首要位置,牢牢地把握着我国改革开放和社会主义现代化建设的航向。面对新世纪前所未有的挑战和机遇,在这世纪之交的关键时刻,全党、全国人民、乃至国际舆论都十分关注中国的方向与形象;注视着中国共产党人将以什么样的面貌跨入新世纪。在中国共产党第十五次全国代表大会上,江泽民同志代表第三代党中央领导集体向全世界庄严地宣布:在社会主义改革开放和现代化建设的新时期,在跨越世纪新的征途上,一定要高举邓小平理论的伟大旗帜,用邓小平理论来指导我们的整个事业和各项工作。这是在承前启后、继往开来的关键时刻,以江泽     

以科学的发展观推进甘肃发展

发展观是关于发展的总体看法和根本要求。党的十六届三中全会提出的科学发展观是我党对社会主义现代化建设指导思想的新发展,深刻领会科学发展观,牢固树立和全面落实科学发展观,对推进甘肃经济社会发展和实现全面小康具有重大意义。     

一项紧迫的战略任务——关于跨世纪干部思想理论状况的调查与思考

党的十四届四中全会决定指出,必须抓紧培养和选拔优秀年轻干部,努力造就大批能够跨世纪担当重任的领导人才。这是社会主义现代化事业兴衰成败的关键问题。这里特别值得一提的是,作为人才,不仅需要有较高的文化和专业知识,还需要有较高的思想理论素质。思想理论素质是影响人的世界观、人生观、价值观的重要因素,决定着有较高文化水平和专业知识的人能否成才和才能发挥的程度。不可否认,干部理论教育培养工作近几年确实有了长足的进步,但同样不可忽视的是,十年动乱和十年教育失误造成的严重后果,决非在短期内就能消除。     

拿起批评与自我批评的武器

批评与自我批评是我们党一贯倡导的优良传统和作风,是无产阶级政党区别于其他任何政党的显著标志之一,是维护党的团结统一、提高党的战斗力的锐利思想武器。这不仅是中国共产党在长期的革命斗争中形成的三大作风之一,也是当前实现中央提出的"三讲"教育目标不可或缺的法宝。一、认真的批评与自我批评,是中国共产党的优良传统作风早在1929年,毛泽东同志就深刻指出:"党内批评是坚强党的组织、增加党的战斗力的武器。"1937年9月,毛泽东在《反对自由主义》一文中严肃提出:"我们主张积极的思想斗争,因为它是达到党内和革命团体内的团结使之利于战斗的武器。每个共产党员和革命分子,应该拿起这个武器。"在《矛盾论》一文中毛泽东又指出:"党内不同思想的对立和斗争是经常发生的,这是社会的阶级矛盾和新旧事物的矛盾在党内的反映。党内如果没有矛盾和解决矛盾的思想斗争,党的生命也就停止了。"毛泽东反复要求全党,     

试论当代领导者素质与形象

在社会主义市场经济条件下,领导者是人民的勤务员,是社会的公仆。领导者的形象应该是人民公仆的形象。一、当代领导者素质、形象是一个至关重要的问题领导者的形象实质上是领导者自身素质和作风的外在表现。有什么样的领导素质,保持什么样的领导作风,就有什么样的领导形象。为了保证我国改革开放大业的健康发展,实现跨世纪的宏伟目标,保证党和国家的长治久安,加强干部队伍教育,全面提高干部特别是领导干部素质,是摆在我们全党面前的一项刻不容缓的重大战略任务。     

现阶段我国农村所有制问题刍议

党的十一届三中全会以来,我国农村普遍推行了以家庭承包为主要形式的各种农业生产责任制,极大地调动了广大农民生产经营的职极性,从而根本上改变了我国农业生产长期徘徊不前的状况。我国农村出现了生机勃勃的景象。但是,对以家庭承包为主的责任制的推行在生产关系上所引起的变化,即现阶段我国农村所有制关系的性质,则仃不同的看法。有的同志认为,农村联产承包责任制只是改变了“集中劳动、统一管理、统一分配”的单一的集体经济旧模式,改变的只是经营     

以《决定》精神为指导,不断加强和改进河东区党校工作

区县局(总公司)党校是党校系统的重要组成部分。中共河东区委重视研究解决党校在改革和发展中的有关问题,不断改善党校办学条件。中共河东区委党校以贯彻《决定》为契机,建立和完善教学新布局,加大科研力度。