“90后”大学生党员思想特点的调查分析及对策思考

大学生党员是党员队伍中最具生机与活力的群体,是未来中国特色社会主义事业的建设者和接班人。积极做好高校大学生党建工作,特别是"90后"大学生党员的教育和管理工作,是事关党的执政基础和我国社会主义事业前途命运的一项重要战略任务。如何根据新形势下"90后"大学生党员的思想特点做好党建工作,是高校各级党组织必须认真思考的问题。     

高校学生党建工作的思考

积极发展大学生党员,壮大党员的队伍,加强党的组织建设,不断提高党员素质,是时代赋予我们光荣而紧迫的历史责任。切实加强和改进新时期高校大学生党建工作,不仅是一项关系高校党建和思想政治工作的重要任务,更是一项关系我们党和国家全局和长远发展的战略任务。     

大学生党员的党员意识培养途径探析

培养和强化大学生党员的党员意识是高校实现培养目标、为中国特色社会主义事业培养可靠接班人的必然要求,是高校切实加强党的建设的一项重要任务。做好这项工作,既需要大学生党员自身的主观努力,又需要一个有利于大学生党员成长的外部环境,高校应结合大学生的特点和高校实际,认真开展这项工作。     

用机制保证长效

党的先进性建设是一项与时俱进的政治工程,也是一项需要常抓不懈的系统工程。高校大学生党员是全党6900多万党员中的一个特殊群体,更是近1600万青年党员的重要组成部分。总体来看,目前高校大学生党员积极、健康、向上,但也不同程度地存在着入党时的功利性、盲从性和虚荣性,入党     

高校基层党组织毕业生党员组织关系管理工作刍议

毕业生党员组织关系转移是党员管理的一项重要内容,同时也是党员管理的薄弱环节。因此,加强毕业生党员组织关系管理,切实做好毕业生党员教育管理工作,成为高校基层党组织亟待解决的问题。文章以徐州工程学院机电工程学院学院在毕业生党员组织关系管理工作中的几点成功做法为例,分析当前高校毕业生党员组织关系管理工作中存在的主要问题,并提出对策建议。     

加强大学生党员后续教育研究

随着近年来我国高校不断加大在校大学生党员的发展力度,大学生党员人数不断增多,其后续教育及管理脱节和相对薄弱等问题也愈发突出。如何改进和加强在校大学生党员后续教育和管理,发挥高校党委在大学生思想政治教育工作中的作用,帮助大学生党员健康成长,已经成了高校党建发展工作的一项重要任务。     

浅谈客家优秀人文精神与大学生党员教育

大学生党员的教育是高校党建工作中的重要内容。随着我国教育体制的改革和高校扩招后学生人数的增多,大学生党员的教育也出现了一些新情况和新问题。把客家优秀人文精神运用到大学生党员教育中,有利于创新党支部组织生活内容和形式,有利于提高大学生党员教育的成效。     

提高大学生党员发展质量创新实践模式探析

创新大学生党员的发展模式,提高大学生党员的发展质量是当前党建研究的一项重要课题。高校在大学生党员发展过程中存在着重程序的完善、忽视具体标准的设定、重发展计划的实现,忽视教育管理的实效等问题。我们应通过建立大学生党员发展评价指标体系,发展多种教育管理形式等途径来创新大学生党员发展实践模式。     

浅谈客家优秀人文精神与大学生党员教育

大学生党员的教育是高校党建工作中的重要内容.随着我国教育体制的改革和高校扩招后学生人数的增多,大学生党员的教育也出现了一些新情况和新问题.把客家优秀人文精神运用到大学生党员教育中,有利于创新党支部组织生活内容和形式,有利于提高大学生党员教育的成效.     

大学生党员发展工作实效性研究

提高大学生党员发展工作的实效性是高校党员发展工作所要解决的重要任务之一。高校党员发展工作必须将大学生特点、大学的特点、党员发展工作的特点有效结合起来,以先进性为核心,重视支部组织建设,严格入党条件,规范发展程序,全面推行素质教育,辅以必要的物质投入,从而发挥支部的思想教育功能,提升大学生党员的综合能力。     

高校毕业生党员在就业中的主体作用

高校毕业生党员发挥学生党员在就业中的主体作用,是发挥党员先锋模范作用的具体体现。面对纷繁复杂的社会思潮和日趋严峻的毕业生就业形势,探索如何将毕业生党员的教育引入到高校的就业指导工作中,对于加强毕业生党员职业目标的动力作用、就业工作推进、日常支部管理工作进一步优化有着重要意义。不管是在学校里还是在社会上,大学生党员都应该自觉地为党旗增光添彩,做同龄人中的楷模。     

创新高校大学生党员教育理念探索

高校学生党员发展工作是学校工作的重要组成部分,是一项长期的战略任务。如何创新高校大学生党员教育理念,是加强和改进高校学生党建工作,开创高校学生党建工作的新局面,保持共产党员先进性的重要课题。     

新时期“大学生党员示范制”长效机制探索

"大学生党员示范制"长效机制构建是高校党建的一项基础性、持续性工作。为使大学生党员充分发挥先锋模范作用,永远保持共产党员的先进性,根据新时期大学生党员中呈现的新问题,分析形成这些新问题的根本原因,有针对性地提出新时期构建"大学生党员示范制"长效机制的措施。     

新时期"大学生党员示范制"长效机制探索

"大学生党员示范制"长效机制构建是高校党建的一项基础性、持续性工作.为使大学生党员充分发挥先锋模范作用,永远保持共产党员的先进性,根据新时期大学生党员中呈现的新问题,分析形成这些新问题的根本原因,有针对性地提出新时期构建"大学生党员示范制"长效机制的措施.     

论大学生党员在高校校园文化建设中的作用

大学生党员是大学生中的先进分子，代表着高校的发展方向和学校的培养目标，在大学生思想、学习、工作和生活等方面发挥着先锋模范作用。高校党建是校园文化建设的主导者，大学生党员是高校党建工作的重要实践者和维护者，是实现高校又快又好发展的重要力量。发挥大学生党员在高校校园文化建设中的导向与激励、约束与调适、凝聚与辐射等方面的积极作用，既是大学生党员自身成长和发展的内在要求，也是高校校园文化建设的必然选择。     

高校党员考核评价体系研究

对高校党员的考核评价是高校党建工作的重要环节.构建科学的高校党员考核评价体系,对加强高校党员管理工作具有重要意义.高校党员考核评价体系主要体现在确立考核评价主体、制定考核评价指标、选择考核评价方法、对被考核党员进行客观公正评价等方面.主要通过实证研究方法,结合高校组织工作,对构建高校党员考核评价体系进行初步探讨.     

为＂两个率先＂积蓄后备力量

建设一支高素质大学生党员队伍，是高校人才培养的重要任务、党建工作的重要基础，是一项立足当前、决胜未来的战略任务。创先争优活动开展以来，我省着眼“两个率先”大局，把“大学生党员素质工程”作为源头工程、基础工程和战略工程来推进，着力提高大学生党员的素质和大学生党员队伍的整体质量，逐步走出一条具有时代特征、江苏特色、高校特点...     

高校学生党员培训应加强社会实践性教育

本文在分析了大学生党员培训存在的问题基础上指出：高校应把实践教育作为加强和改进大学生党员培训教育的一项重要内容,以实践教育为引导,创新大学生党员培训形式,构建实践育人平台,完善实践育人体系,把握实践育人的关键点,使实践教育成为培养高素质人才的重要途径,同时提出了学生党员社会实践教育的四种途径。     

大学生党员先进性作用发挥长效机制研究

近年来,高校大学生党员的数量较以往有了较大增长,如何保证他们的先进性作用有效发挥已经成为高校各级党组织思考、关注推进实际工作的重点。工作中,高校要围绕"学生党员长期受教育、永葆先进性"这一核心内容和目标要求,将思想教育引导、实践作用发挥和组织考核评议有机结合起来,以促进大学生党员全面发展为目标,不断健全工作体系、完善保障机制,在大学生党员发挥先进性作用长效机制建设方面苦下工夫,逐步提升高校大学生党建工作的整体科学化水平。     

加强大学生党员社会实践教育

近年来,高校不断加强和改进大学生党员的发展工作,使大学生党员占在校生的比例逐年提高。高校各级党组织在加强对大学生党员的教育、管理和培养方面做了大量工作,积累了很多好的经验。但在新的形势下,如何进一步增强大学生党员的党性意识,则是一个需要不断探索的重要课题。笔者认为,加强大学生党员社会实践教育应该是提高其党性意识的最重要途径。