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相似文献
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1.
戴春 《中国工运》2007,(8):55-55
对工会干部职业化问题进行了探索。笔者认为,当前工会干部队伍的非职业化主要表现在:身份特征不明显,业务素质有待提高,工作思路须改变。基层工会干部兼职化现象普遍。工会干部队伍的非职业化制约着工会事业的发展。鉴此,笔者提出了实现工会干部队伍职业化的现实选择。他认为,工会干部职业化,首先是各类非公企业和改制企业工会干部队伍的职业化。  相似文献   

2.
工会干部职业化是工会在新形势下的一条创新途径.工会干部职业化的进程需借助工作分析建构胜任特征模型(Competency Model),作为其职业管理的基础.建构胜任特征模型可以从三个方面人手:其一,增强科学管理思想的指导,借助科学管理的工具;其二,结合工会干部的岗位职责,在工作分析的基础上进行;其三,针对分级分类的工会干部职责,将胜任特征模型进行细化.  相似文献   

3.
制度经济学视角下的工会干部职业化   总被引:3,自引:1,他引:2  
工会干部职业化是一个新课题,在实际工作中没有现成的模式可以借鉴,也没有形成一个完整的、成熟的理论分析框架体系.因此,本文通过运用新制度经济学的理论对工会干部职业化这一制度变迁的内在机制进行了探讨,希望能从理论上解释工会干部任用、管理体制改革的动因及其影响因素.  相似文献   

4.
分析总结职业化工会干部的工作,探索完善职业化工会干部的管理机制,有利于充分发挥职业化工会干部的作用,增强基层工会的活力,推进工会干部职业化的健康发展。  相似文献   

5.
近年来,非公企业工会干部不作为的现象比较突出,其中一个很重要的原因,就是工会主席对企业有着较高的依附程度。对此,2002年,湖北黄石铁山区在全省率先推行了工会干部职业化改革试点。数年间,全国许多地方工会组织进行的工会干部职业化改革试点,主要在两个层面展开。一是在非公  相似文献   

6.
充分发挥“四个作用”,推动职工群众共建共享和谐社会,应当成为工会组织和工会干部的职业观念和职业精神。发挥“四个作用”,推动实现共建共享,必须科学谋划工会工作,努力创新工会工作,不断提高工作成效。落实好这个任务,要切实加强自身建设,全面提高各级工会干部的履职素质和能力。  相似文献   

7.
徐春姣 《工友》2009,(12):22-23
基层工会干部职业化是工会干部队伍建设中的一件大事,也是工会干部向“活动家、组织家、劳动关系谈判专家”方向发展的重要举措。在推进基层工会干部职业化进程中.湖北很多地方大胆尝试,积累了不少宝贵经验。其中,善待选聘工会干部,是大家关注的重点之一。  相似文献   

8.
企业工会在劳动关系中存在着对企业的依附性,难以实现劳资关系的博弈制衡,有其多方面的社会历史原因.为使企业工会更好地维护劳动者合法权益,构建和谐稳定的劳动关系,以上级工会从社会上招聘、派遣为特征的企业工会干部职业化,是目前探索企业工会成为劳资关系中平等主体的基本思路和主要模式.然而,这种"嵌入式"的企业工会干部职业化模式,虽然强调了企业劳动关系中工会的独立性和专业化,但可能会出现工会代表性的先天不足.符合中国工会性质和职能要求的企业工会干部职业化,应以"内生"于企业的工会代表性为基础,以工会在劳动关系中的独立性为表现形式.  相似文献   

9.
上海市基层工会干部职业化改革,在促进企业民主政治建设、维护职工合法权益方面取得了明显成效。但是,作为一种新的尝试,工会干部职业化改革仍然面临着很多现实的、不可回避的问题。相关方面应积极推动职业化工会干部的资格认证,尽早为其正名,继续完善绩效考核制度,建立职业化工会干部工资增长的长效机制。  相似文献   

10.
何学斌 《工友》2007,(12):12-13
何学斌是2006年7月经黄石铁山区总工会公开招考、聘任的(第二批)职业化工会干部,他在私企工作一年多,经历了从"拒绝"到"勉强接受",再到"离不开""少不了"三个阶段。可以说,他的经历,就是如今"职业化工会干部"的缩影。  相似文献   

11.
党的十九大确立的培养担当民族复兴大任的时代新人战略任务,为新时代中国特色社会主义人才培养工作指明了方向,也为统筹推进新时代大中小学劳动教育一体化建设提供了指导。研究认为,大中小学劳动教育一体化建设具有可行性、必然性、实然性,新时代又面临最新的育人目标、全面的教育体系、更新的教材内容、先进的实施方法等现实要求,因此,各学段的劳动教育都应以社会主义核心价值观为引领,以培养担当民族复兴大任的时代新人为目标,制订劳动教育一体化大纲,实现劳动教育一体化联动,凝聚劳动教育一体化合力,构建劳动教育一体化平台,统筹推进大中小学劳动教育一体化建设,助力培养担当民族复兴大任的时代新人。  相似文献   

12.
13.
高校课程综合化的哲学基础是系统整体论 ,其直接原因则是学科的分化。学科的分化 ,深化了人类对自然界具体领域的认识 ,但同时它反映到高等学校的课程里 ,导致了科目增多 ,课程与社会要求的分离和课程与学习者的分离。这种弊端呼唤新的课程理念的建立 ,而课程综合化则应运而生  相似文献   

14.
从劳动派遣三方关系看雇主的责任分配   总被引:1,自引:0,他引:1  
劳动派遣制度自在我国出现以后迅速发展,与此相对应的是法律理论和立法的空白,随着《劳动合同法》和《侵权责任法》的出台,使劳动派遣在我国有法可依,但由于发展时间短,许多地方有待完善。只要理清劳动派遣中用人单位、用工单位和劳动者三方关系,相关的责任分配则一目了然。  相似文献   

15.
加快发展非公有制经济,必须建立职代会制度,建立完善的法律法规,探索实践职代会的内容和形式,在社会上着力营造出良好的大环境,使职代会在协调非公有制企业劳动关系中,在发挥、调动和保护职工积极性和主动性,促进非公有制企业发展中充分发挥作用。  相似文献   

16.
This essay explores the symbiotic relationship between European modernity, its vision of woman and water. The union of these three metaconcepts is consecrated by the Ovidian story of Narcissus and his other, Echo. The West finally found itself completely through Hegel, the Ur-narcissist, who explains the immutable link between that European monopoly, history (by which he means the potential for becoming modern), and the sea. The narcissism of modernity is the great theme of Marx and Engels in the Communist Manifesto, which shows how the bourgeoisie seeks to remake the entire world in its own image. Psychoanalysis, through the writings of Ferenczi, joined in cementing the connection, likening woman to the primal sea to which the male ever yearns to return. And Foucault suggests a potential conclusion from this metaconceptual constellation: that Man, a Western creation, may well disappear like a face drawn on a sandy beach.  相似文献   

17.
2005年5月1日,是一个值得纪念的日子。80年前的5月1日至7日,在中国共产党的领导下,在广州召开的第二次全国劳动大会上,正式建立了中华全国总工会。从此,中国工人阶级有了全国统一的工会领导机关,这是中国共产党领导下的中国工会运动在政治上和组织上的团结统一的象征。从此,中国工人阶级在中国共产党的领导下,在中华全国总工会及各级工会的组织下,开展了坚苦卓绝的反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的伟大斗争,为推翻黑暗的反动统治,赢得新民主主义革命的彻底胜利建立了不朽的历史功勋。新中国成立以后,我国工人阶级和工会为迅速医治战…  相似文献   

18.
国有企业改革使企业劳动关系发生了深刻变化 ,职工思想上也出现了这样或那样的困惑。做好劳动关系变化中的职工思想政治工作 ,是工会履行教育职能的重要任务  相似文献   

19.
职代会制度作为企业民主管理形式的最主要模式之一,在我国具有十分重要的政治和社会价值,尽管其发挥作用的领域根据现行制度设计仅在于公有制企业,但是其自身制度建设中取得的成就和存在的问题对我国企业民主管理改革的方向具有十分重要的意义。因此,我们应当加强对职代会制度的研究,并对包括非公企业在内的所有类型的企业在进行民主管理模式选择和制度建构方面提出进一步的设想,以期能更好地发挥职代会的制度优势。  相似文献   

20.
随着我国加入世贸组织步伐的加快 ,我国企业将面临更加激烈的国际竞争 ,产品质量已经成为企业参与市场竞争的头等要素。顾客对质量的严格期望是一种世界范围的趋势 ,这就要求企业各部门和各项有关工作 ,都要从目标质量出发 ,综合地、系统地掌握和处理好自身与外界的关系 ,要提供自身应有的质量保证作用。  相似文献   

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