把德之表现作为干部选用首要依据的基本原则

胡锦涛在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话中再次强调选用干部必须“坚持把干部的德放在首要位置”。这进一步论证了坚持德才兼备、以德为先用人标准就应该自觉“把德的表现作为干部选拔任用的首要依据”这一命题。坚持这一命题，必须遵循以下原则要求：在干部德与才的考量上要首先看德，在干部才能相当的情况下要优先选用德行更高者，在干部才德都基本相当的情况下让群众最后裁决，杜绝在“德”上有大问题的干部“带病提拔”，防止“德”上出了大问题的干部“带病上岗”。     

“以德为先”与选好干部

2008年2月18日，胡锦涛总书记在全国组织工作会议上强调：“选人用人要坚持德才兼备、以德为先。”在党的十七届四中全会上他进一步指出：“选拔任用干部既要看才、更要看德，把政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过的干部选拔上来。”这就实际上将“以德为先”与选好干部的关系明确提了出来。     

如何考准考实干部的德

长期以来，考评干部往往是德、能、勤、绩、廉一并进行，缺乏对干部的德进行专门考评，且考评内容也较笼统、抽象、概念化。重庆新出台了考核办法，从正反两方面对干部的德进行评价印证，从而在制度设计层面有效破解了“考得准、考得实”的难题。     

干部：乏德究竟该怎么考

洪浩在9月（上）的《人民论坛》上撰文指出：云南楚雄州原州长杨红卫涉嫌吸毒、受贿、生活腐化，被开除党籍一事，再次引发人们对干部德的关注和思考。干部之德屡屡出问题，不禁要问，像杨红卫这样道德败坏的人，为何能藏身官场不被发现，干部之德究竟该怎么考？     

让干部之德“行”于网上

90年来党的发展历程袁明：政治路线确定之后，干部就是决定因素。用什么样的干部，不用什么样的干部，是决定党的生死存亡、兴衰成败的大事要件。百行德为首，人无德不立。坚持以德为先、德才兼备，     

干部德的考察评价研究

干部德包括内在德和外在言行两方面,内在德决定人的言行,外在言行体现内在德。根据德才兼备、以德为先的干部标准,中国共产党在干部德的要求及考评上不断提出新要求。在对干部德的实际考评中,存在着考评制度不完善、考评指标设置不一、考评方法不规范等问题。干部德考评内容要独立、标准设置要科学、考评方式要全面、考评机制要完善、结果运用要强化,在考评定位、体系、程序和方法等方面还有待改进。     

选拔干部 以德为先

“要坚持把干部的德放在首要位置，选拔任用那些政治坚定、有真才实学、实绩突出、群众公认的干部，形成以德修身、以德服众、以德领才、以德润才、德才兼备的用人导向。”胡锦涛总书记“七一”重要讲话中的这段重要论述具有很强的现实针对性。     

坚持以德为先导向不动摇

坚持德才兼备、以德为先,是党的十七届四中全会提出的选人用人标准。如今,从中央到地方,＂以德为先＂的导向越来越鲜明,关于干部德的考评要求越来越具体,操作性也越来越强。对此,2011年北京全市组织部长会议也明确提出＂完善干部德的评价标准和办法＂的要求。     

完善干部德的评价标准

用什么样的标准选人、选什么样的人，事关干部队伍的先进性和纯洁性，事关党和人民事业的兴衰成败。党的十七届四中全会《决定》鲜明提出坚持德才兼备、以德为先用人标准，要求把干部的德放在首要位置．从政治品质和道德品行等方面完善干部德的评价标准。这一要求抓住了干部选拔任用工作的本质和要害。     

中组部：加强对干部德的考核

据《人民日报》报道，日前，中央组织部印发《关于加强对干部德的考核意见》要求，突出德在干部标准中的优先地位和主导作用，把德的考核结果体现到干部的选拔任用、培养教育、管理监督等各个方面。     

“四看”评判干部之德

“德才兼备、以德为先”的用人标准，是选拔任用干部的根本原则和重要标尺。如何在选人用人中真正把握德的内涵，公道正派地识别领导干部之德，切实把德才兼备的干部选拔出来、使用起来，我认为要做到“四看”。     

考核德的基本思路

德的内容是宽泛的，有思想品德、职业道德、社会公德、家庭美德；德的养成是一个长期的、动态的过程，随着人的认识、思想及其环境的变化而变化。因此，考核干部的德，既不能面面俱到，“眉毛胡子一把抓”，也不能拘泥于某一方面，“只见树木不见森林”，其基本思路应该是：经年累月量高低，细枝末节见大小，关键时刻看有无。     

破解对领导干部“德”的考核难题

胡锦涛总书记特别强调突出德才兼备前提下以德为先的选人用人标准,提出要坚持把干部的德放在首要位置。完善干部"德"的评价标准,加强对干部"德"的考核是做好当前领导干部考核工作的重中之重。一、对领导干部"德"的考核的难点所在识人难,用人难,往往难在识"德"上。如何考核干部的"德",一直是干部考核中的一大难题。目前,领导干部"德"的考核中的难点     

探索“六个体系”推进“五德建设”——无棣县建立干部德的建设长效机制

2009年以来，无棣县积极探索建立了干部德的教育、实践、榜样、宣传、监督和评价“六个体系”，深入推进干部德的建设，建立起干部德的建设长效机制，呈现了一些新亮点。     

立德的辩征法

做官先做人，从政先立德。重视立德，不仅是我们民族历史文化的精神瑰宝、前辈先贤的优秀传统，而且是我们党任用干部的基本标准、教育干部的基本内容、考核干部的基本依据，应当成为新时期我们广大干部的应有认知和自觉行动。     

实现以德为先选拔干部途径的逻辑推论

选拔干部坚持德才兼备、以德为先的标准和目标，是古今社会存在的需求和民众的期盼；由于德况内涵和演变机理的复杂性，解决“以假面具装出有德的样子”这一老问题，必须走“重在群众认可.’的路线。     

略论干部德的评价标准

干部德的评价标准既是社会对干部群体的评价依据,是干部道德准则在社会中的反映,同时也是干部在政治思想、道德品质方面约束自己行为的价值依据。本文从干部德的评价标准的意义、重要内容以及完善评价标准的基本要求等方面做了相应地探讨,这对推进干部队伍建设具有重要的现实意义。     

“以德为先”是我党选人用人的根本标准

以什么样的标准选拔任用干部,是党的性质和宗旨在干部工作中的具体体现,是切实贯彻党的政治路线的保证。坚持德才兼备、以德为先是我们党一贯的选人用人思想。干部的德,主要指理想信念、党性修养、道德品质、思想作风等,它决定着才智发挥和权力行使的目的、方向和效果。     

立德的辩证法

做官先做人,从政先立德。重视立德,不仅是我们民族历史文化的精神瑰宝、前辈先贤的优秀传统,而且是我们党任用干部的基本标准、教育干部的基本内容、考核干部的基本依据。立德既要崇学,又要躬行。培根说:"人的天性犹如野生的杂草,学习好比修剪和移栽。"学习是一     

构建“德才并育、以德为重”干部教育工作新机制的思考和探索

"德才兼备、以德为先"不仅是用人标准,而且是育人标杆,是开展干部教育培养工作的出发点和落脚点。落实"以德为先"标准,就是要在干部教育中,把育德育人放在首要位置。从这一目的出发,我们积极构建了"德才并育、以德为重"的干部教育工作新机制,取得了初步的成效。构建"德才并育、以德为重"的干部教育工作新机制,主要是基于以下三方面的考虑。