创新教育在未成年犯改造中的科学定位和重点突破

创新教育是在市场经济条件下，对未成年犯教育的革新；是针对未成年人犯罪与改造现状提出的治本之策；是对未成年犯管教所教育工作提出的一种新的价值追求和功能定位。它将深刻地、长远地影响未成年犯管教所的全局工作。推进创新教育应在建立科学评价体系、确立科研支撑地位、提高教育者素质等方面有所突破。     

关于预防未成年人"财产型"犯罪初探

日前,笔者在辽宁省未成年犯管理所了解到,近年来,该所新收的不满16周岁未成年刑事犯罪分子正以令人担忧的数宇迅速增长。然而,在这些新收犯中竟有68％左右的未成年人是因为涉及“财产型”犯罪,他们的作案情形不但有与成年人罪犯相同的诈骗、赌博、盗窃、贩卖毒品,而且谋财杀人、抢劫等的也占很大比例。     

未成年犯矫正对策与再犯预防实证研究——兼未成年犯个案矫正模式的构建

对未成年犯进行有效矫正并预防再犯罪，帮助他们回归社会的同时警示其他未成年人，无疑是未成年人犯罪预防体系中的重要举措。本文从未成年犯的服刑矫正过程切入，以浙江省未成年犯管教所、浙江省女子监狱以及浙江省社区矫正中的未成年犯为研究对象，通过问卷调查与个别访谈的方法，对未成年犯的矫正质量进行调查分析．并根据调查结论与未成年犯的身心特点，构建了未成年犯个案矫正模式及其针对性的矫正项目．具体包括再犯预防教育、生涯规划与职业技能培训、社会技能训练、心理矫治、家庭治疗第一     

未成年人参与抢劫犯罪问题研究

当前,未成年人抢劫犯罪有日益严重的趋势,呈现出低龄化、团伙作案等特点,未成年人犯罪有自身、家庭、学校、社会等多方面的原因,应当从教育、预防、社会管理等多方面采取有力举措减少未成年犯罪.     

关注问题少年

犯盗窃罪的未成年人在少年犯和少管人员中所占比例相当大,而在盗窃犯罪的少年中团伙盗窃居多,这是近两年犯罪中出现的新特点。根据北京市少年犯管教所新近在犯罪少年中的调查,其中属于团伙盗窃的占71.6％,单独作案仅占28.4％。少年团伙盗窃多,这是一个亟需重视、认真研究的问题。 对于少年犯管教干部而言,这些少年是怎样形成团伙,为什么盗窃?弄清这些问题,是为今后对他们开展改造教育的基础。 警官王之声分析未成年人犯罪的原因有:     

对千名未成年人犯罪情况的调查与思考

未成年人犯罪,一直是各级党委政府乃至全社会关注的焦点,特别是北京“蓝极速”网吧纵火案的制造者竟是几名年仅十三四岁的少年,更引起了人们对未成年人犯罪问题的关注和思考。当前未成年人犯罪的情况究竟怎样?犯罪的主要成因到底是什么?为了切实弄清这些问题,探索研究新形势下预防和减少未成年人犯罪的办法和措施,确保青少年的健康成长,2002年7月至8月份,我们组织调研组对成都未成年犯管教所1039名未成年犯进行了大面积的抽样调查,这些未成年犯是由四川省各级人民法院判决后集中关押改造的,几乎来自全省19个市(州)180个区县。调查采取了听取情况汇报、与管教民警座谈分析、查阅罪犯案卷、进行问卷调查、与罪犯个别交谈等方式,其调查情况具有很强的普遍性、真实性和准确性。     

未成年社区矫正中去标签化研究

近年来未成年人犯罪问题逐渐受到社会的重视,"李天一案件"更是受到了媒体的全程追踪。但犯罪年龄的不断提前让我们不得不对未成年人的犯罪问题加强重视程度。作为祖国的未来,国家对于未成年人犯罪始终坚持"教育为主、处罚为辅"的原则,采取寓教于审、惩教结合的审判方式,并建立各种机制帮助未成年人回归社会。本文研究目的在于说明为未成年人专门制定社区矫正条例的必要性,帮助未成年犯去除社会或者自己贴在未成年人身上的犯罪标签,以更好地让其重新回归社会的大家庭。     

未成年人犯罪的特点

张竞模等人在《青少年犯罪问题》（上海）2006年第6期上著文《未成年人定罪量刑特殊性研究》说，当前，我国未成年人犯罪呈现以下特点：1．主体特点。相对于成年犯罪人，未成年犯身心发育不成熟，头脑相对简单，辨认、控制自己行为的能力相对较弱，他们的犯罪形态以冲动型犯罪和简单型犯罪为主。未成年犯的社会生存能力一般较差，辨别是非能力不强，喜欢抱团聚群，又使其常常受到他人操纵和唆使，从属犯罪，共同犯罪的情况都较成年人高得多。绝大多数未成年犯文化程度低，家庭监管和学校监管很薄弱。     

从收容教养制度浅析我国未成年人犯罪

近年来,我国未成年人犯罪不断增加,日益成为社会的突出问题,与其相伴的未成年犯收容制度也受到了人们的广泛关注,然而对于暴力机关来说,"关进去"容易,"教育好"却是一个大难题。数据表明我国未成年人重新犯罪现象明显,严厉的惩罚在某种程度上成为了该现象的推手。未成年人是祖国未来的希望,需要得到社会各界的帮助与支持,本文从我国对未成年犯的"收容教养"入手,浅析在当今时代背景下如何预防和减少未成年犯罪。     

浅析我国未成年人犯罪的社区矫正

当前,对未成年犯行刑侧重于非监禁矫治已成为世界性的趋势。非刑事化、非监禁化和轻刑已经成为国际社会对未成年犯处置的主流手段。因此,我们应顺应国际社会的潮流,对我国未成年人犯罪的刑罚执行方式进行深层探析,本文认为应结合我国实际情况,在借鉴世界各国先进的未成年人犯罪刑罚执行方式的基础上探索出一条适合我国国情的未成年人刑罚执行体系。     

浅谈社区矫正对未成年犯教育改造的重要作用

近年来,我国的未成年人犯罪率一直居高不下,成为社会普遍关注的焦点问题。面对这一现状,如何有效地对未成年犯进行教育改造从而促进其健康成长、避免其再次走上犯罪道路则显得尤为重要。本文试图以近几年在我国起步的社区矫正工作为媒介并且结合未成年人犯罪的特点,来论述开展社区矫正工作对教育改造未成年犯的必要性和重要性。     

未成年犯刑罚执行与检察监督

我国刑法理论中所说的未成年人犯罪,是指已满14周岁不满18周岁的人所实施的危害社会、触犯刑律并应当受到刑罚处罚的行为。在我国13亿人口中18周岁以下的未成年人有3亿多。他们是祖国的未来、民族的希望,对未成年人进行保护和犯罪预防是全社会的共同责任。然而,近年来,未成年人犯罪却呈上升趋势,出现团伙化、暴力化、手段成人化、低龄化等新特点,并成为与贩卖毒品、环境污染相并提的“世界三大公害”之一。本文以未成年犯刑罚执行与检察监督为视角,对通过刑罚和非刑罚方法教育、感化、挽救未成年犯,保障其合法权利,达到预防、减少未成年人犯罪的目的作些探索。     

扩大教育面 缩小司法面──未成年人犯罪的刑事政策探讨

对未成年犯坚持“教育、挽救、感化”是我国的一贯刑事政策,但在实际执行中存在着偏差。应当制订具体的处理未成年人犯罪的刑事政策,其内容包括：对未成年人犯罪实行最小量化;限制逮捕等强制措施的适用;充分运用不起诉制度;应最大限度避免监禁,借鉴国外的缓刑措施等。     

浅谈未成年犯适用缓刑的问题

我国刑法在缓刑适用上对未成年人犯罪和成年人犯罪采取同一的标准，并未体现出未成年人犯罪的特性和应有的适用原则．本文以对未成年人适用缓刑的积极意义着手，以所在单位近年来未成年人犯罪的实证情况为样本，分析了其中存在的问题，认为应当放宽对未成年人犯罪的适用条件，删除“适用缓刑确实不致再危害社会”的主观判定条件，设立专门的未成年犯缓刑监管部门.     

我区未成年人犯罪的基本情况特点、原因胶对策——来自未成年犯管教所的调查报告

青少年违法犯罪已经成为当今社会所关注的一个热点问题。加强社会治安综合治理，有效地预防、遏制和减少青少年违法犯罪已刻不容缓。为此，笔者在内蒙古自治区未成年犯管教所对未成年人的犯罪情况进行了调查。调查采取了摸底、查阅档案、谈话、问卷等形式。内蒙古自治区未成年犯管教所是目前我区唯一的一所关押未成年犯的场所，该管教所关押的未成年犯的犯罪情况基本上能够反映出近年来我区未成年人犯罪的基本情况和特点。     

网络对未成年人犯罪影响的研究

在对五个城市800多名在校生及部分未成年犯进行问卷调查的基础上，研究网络的负面影响在未成年人犯罪中的作用，探讨社会、家庭、学校等在未成年人犯罪方面的责任，从而提出一些预防网络对未成年人消极影响的相应对策。     

浅谈检察机关如何做好对未成年犯罪社区矫正的法律监督工作

近年来,随着未成年人犯罪问题的越来越严重,如何有效的预防和控制未成年人犯罪成了摆在我们面前的一个难题。社区矫正以它独特的刑罚模式,成为了改造和惩罚未成年犯的新形式。本文结合工作实践,就检察机关作为一个法律监督机关,如何对未成年人犯罪的社区矫正开展法律监督工作提出了相关见解。     

社会学视野下未成年人犯罪治理反思与重构

长期以来,探索专门适用于未成年人的诉讼模式一直是立法、司法和学者孜孜努力的目标,试图据此解决未成年人犯罪治理问题,也取得了较丰硕成果,积累了相当的经验。新刑事诉讼法对未成年人诉讼程序作专章规定,就是例证之一。然而,未成年人犯罪态势没有据此改变,未成年人再犯罪现象也占了相当比例。据本人参与的一项实证研究结果显示:未成年犯曾有违法行为的也占相当比例。投入与收获的不对称足以引起警思:在对待未成年人犯罪治理上,值得投入     

未成年犯行刑中的若干问题思考

在未成年人犯罪日趋加重的社会背景下，预防和改造矫治未成年罪犯成为一项艰巨的任务。需要改善未成年犯行刑制度相对僵化的现实，有若干问题应引起重视，比如延长未成年犯的转监年龄，加强对短刑犯的刑罚力度，丰富司法保护的内容，扩大监外执行和假释范围，突出矫治、保护立场。     

未成年人犯罪处理原则的探讨

未成年犯作为一个特殊的犯罪群体越来越受到社会各界的普遍关注,研究未成年人犯罪处理原则具有重要理论和实践价值。本文论述了教育为主、惩罚为辅原则,从宽处理原则,双向保护原则。并对我国未成年人犯罪处理原则的立法完善提出建议。