坚持以活动为载体 做好宣传思想工作

几年来，宝丰县根据思想政治工作在市场经济条件下出现的新情况、新问题，结合该县改革开放和经济社会发展的实际、在如何运用各种载体做好思想政治工作方面进行了有益探索，取得了一些有益的经验，为宝丰县改革、发展、稳定提供了强大的思想保证和舆论支持。一、以开展“三个代表”学教活动为载体，扎实开展理论武装工作宝丰县以“三个代表”重要思想学教活动为载体，对全县干部群众进行世界观、人生观、价值观和有理想、有道德、有文化、守纪律教育。去年以来，他们围绕学习贯彻“三个代表”重要思想，对全县千余名科级以上领导干部进行理…     

建立和完善党支部建设长效机制的实践与启示

党支部“三个代表”重要思想学习教育活动结束以后,为了巩固和发展“学教”活动的成果,我们运用“学教”活动中的成功经验,着手建立和完善党支部建设长效机制,经过努力的探索和实践,取得了可喜的进展,为全站的安全生     

健全和完善使农民长期得实惠的机制

“干部受教育,农民得实惠”,是开展农村“三个代表”重要思想学教活动的主题。北海市把如何建立“使农民长期得实惠”的机制,作为巩固和扩大农村“三个代表”重要思想学教活动成果的一个重大课题,积极探索和实践。根据我市的实践经验,我认为健全和完善     

以开展“三个代表”重要思想学教活动为契机进一步强化基层党组织建设

加强基层党组织建设是深入开展“三个代表”重要思想学教活动的重要载体和根本保证。基层党组织建设抓得如何,直接关系到开展“三个代表”重要思想学教活动的成效。进一步强化基层党组织建设,对于提高新时期基层党组织的凝聚力和战斗力,改善党群、干群关系,促进两个文明建设具有十分重要的意义。一、强化基层党组织建设是贯彻落实“三个代表”思想的重要着力点江泽民总书记提出的“三个代表”重要思想,充分体现了马克思主义具有与时俱进的理论品质,其目的就在于全面加强新时期党的建设,进一步巩固党的执政地位,推动经济的快速发展,提高综合…     

让农民得到的实惠再多一些

去年以来,特别是党的十六大以来,江苏省洪泽县以增加农民收入、促进农村繁荣为基本目标,认真总结研究“学教”活动经验,制定并严格实施了《洪泽县学习实践“三个代表”重要思想系列制度》,有效地巩固和深化了村和站所“三个代表”重要思想学习教育活动成果。     

恪守为民之责 善谋为民之策——阳朔县委书记郭维奇同志实践“三个代表”小记

中共阳朔县委书记郭维奇同志，在“三个代表”重要思想学教活动中，切实履行第一责任人的职责，大胆创新思路，带领全县学教对象认真学习、深刻领会“三个代表”重要思想，努力实践“三个代表”，全县“三个代表”学教活动取得显著成效，开创了全县农村工作新局面。阳朔县“三个代表”学教活动所取得的成绩，多次得到上级党委和中央、区、市检查组的充分肯定，同时也被《人民日报》、中央电视台等多家宣传媒体的广泛报道。一、身体力行“三个代表”，带头垂范做好榜样高度重视学教活动，切实履行第一责任人职责。郭维奇同志亲自担任县学教活…     

奉节县村级“学教”活动的成功实践与启示

按照中央和重庆市委的统一安排和部署,去年11月以来,奉节县大力开展了村级“三个代表”重要思想学习教育活动。通过近半年来的大胆探索和实践,基本上达到了“干部受到教育,群众得到实惠,各项工作得到全面推动”的预期目的。其做法和效果主要体现在以下几个方面: 一、加强领导,精心组织,增强“学教”活动的有序性搞好村级“学教”活动,领导是关键,组织是保障。为确保全县村级“学教”活动取得实效,各级各部门采取一系列有效措施加大领导力度,建立保障机制,明确目标责任。县委成立了农村“三个代表”重要思想学习教育活动领导小组,下设办公室,抽调16名     

真学真改真转——淳安县“三个代表“学习教育活动纪事

开展农村“三个代表”学习教育活动以来,“三个代表”的重要思想就像一盏明灯照亮着淳安县全体乡镇干部的心,一股读书风、实干风伴随着阵阵春风迅速吹拂着淳安山区。这是淳安县自“学教”活动一开始就立足高标准、严要求,力求抓出实效,抓出成果的结果。     

“民心工程” 得民心

中共宁波市镇海区委在农村“三个代表”重要思想学教活动中,将“民心工程”作为一个重要载体,精心组织实施了以“深入基层知民情、广开渠道集民智、关心群众解民难、加快发展促民富、优化形象聚民心”为主要内容的“民心工程”活动。经过一个时期工作,取得了阶段性成效,有效地密切了党群、干群关     

破解增收难题 拓宽富民之路

在农村“三个代表”重要思想学习教育活动中,我们嘉鱼县在省委主要负责同志的直接指导下,认真抓好“学教”活动各个环节的工作,紧密结合我县农村实际,围绕农业增效、农民增收,着力破解三道难题,增强了“学教”活动效果。     

巩固“学教”活动成果 做好农村各项工作

“三个代表”是我们做好各项工作的根本指导思想,是开创新时期农村工作新局面的根本保证。农村“三个代表”重要思想学习教育活动最重要的成果,是“干部受教育,农民得实惠”。进一步贯彻“三个代表”的要求,巩固和发展学习教育活动     

以群众满意为根本出发点——如东县大豫镇“学教”试点侧记

如东县“学教”活动试点乡镇大豫镇,从2001年9月28日起,在全镇19个村、8个站所、21个企事业单位的224名干部中开展“三个代表”重要思想学习教育活动。试点中,大豫镇紧紧围绕“干部受教育,群众得实惠”这一目标,以群众满意为落脚点,提高了干部素质,密切了干群关系,带动了群众致富,达到了“学教”活动的预期效果。固本强身,提高素质。提高干部素质、固本强身是“学教”活动的关键,只有抓好这个关键,才能让群众     

论“三个代表”的实践

党的十六大郑重地把“三个代表”重要思想确立为全党的指导思想,这是第三代中央领导集体对马克思主义理论创新的成果。“三个代表”重要思想作为科学的理论,正在广泛深入人心,成为全党全社会的共识。如何使“三个代表”重要思想在党的全部活动中得到     

争创人民满意的好法院

彭水苗族土家族自治县人民法院在“三个代表”重要思想学习教育活动中，认真贯彻落实中央、市委的指示精神，按照“三个代表”的要求，在全院上下扎实开展了“三个代表”学习教育活动。通过“学教”活动的开展，案件质量得到明显提高，审判职能得到进一步强化，工作作风有了明显的好转，服     

落实『三个代表』重要思想加强基层党组织建设

“三个代表”学习教育活动,率先在铁路系统展开,如春潮涌动,在全路掀起前所未有的学教浪潮。活动中,如何落实“三个代表”重要思想,切实加强铁路企业基层党组织建设,是摆在我们面前的一项重要课题。     

"三个代表"重要思想与中国社会主要矛盾

党的十六大把“三个代表”重要思想和马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道，确立为指导思想，这是一个历史性贡献，历史性决策。在学习贯彻十六大精神的过程中，对“三个代表”重要思想把握得好不好，领会得深不深，就再也不是一个小问题，而是关系全局的大问题。人们常常会问：为什么要提出“三个代表”重要思想？“三个代表”重要思想究竟要解决什么问题？我个人的体会，学习把握“三个代表”重要思想，最关键的是要结合中国社会的主要矛盾，结合这一矛盾在新世纪、新阶段的新特点，来深入思考。当今中国社会的主要矛盾是什么？仍…     

走活宣传这盘棋 春风化雨收效奇

近年来，固始县宣传思想工作以江总书记“三个代表”重要思想为指针，坚持以服务经济建设、推进社会进步为主线，立足实际，体现特色，与时俱进，开拓创新，为全县改革发展与稳定大局创造了良好的舆论环境，为县域经济健康发展和社会事业全面进步，提供了精神动力和思想保证。一、突出主题，营造干事创业的政治氛围。近几年，县委、县政府在“三个代表”重要思想学教活动中，向广大基层党员干部及党组织提出“带头致富，带领群众致富”的“两带”号召，以此作为实践“三个代表”的具体体现。我们围绕“两带”活动，采取不同方式，开展宣传教…     

信息传真

宁夏彭阳县结合学教活动解决农民增收问题 一是深入调查摸实情。结合农村“三个代表”重要思想学习教育活动和新一轮扶贫开发工作,组织干部进村入户,深入开展调查研究。二是论证立项定方向。针对存在的问题,全县立足实际,制定了抓特色产业、促农民增收的方针。充分发挥地方区域优势,大力推广菌草栽培、温棚养殖、果品生产等项目。三是科普培训强素质。在村级“三个代表”重要思想学习教育活动中,全县共开展科技赶集30多场次,举办农业实用技术培训班,增强了农     

开展“两联一带” 实践“三个代表”

为巩固农村“三个代表”重要思想学教活动成果,把驻村入户活动经常化、规范化、制度化,建立“干部经常受教育,农民长期得实惠”的长效机制,中共荆州市委在集中教育活动结束后,及时总结经验,在全市基层党组织和党员干部中广泛开展了机关联村、干部联户、带领群众致富的“两联一带”活动。截止目前,全市582个市直(县直)机关联村693个,15289名     

延安市巩固扩大“学教”活动成果情况调查

全国农村“三个代表”重要思想集中学习教育活动基本结束以后,如何建立健全长效机制,把中央提出的使“干部经常受教育、农民长期得实惠”的要求真正落到实处,实现集中教育向经常性工作的转变,成为各级党组织的一项重要任务。延安市各级党组织认真运用这次“学教”活动的经验和成果,并就如何将这些经验经常化、规范化进行了积极的探索和实践。主要做法是: