特色鲜明的成都师范学院

<正>教师培训一、整合校内外资源,构建教师培训开放体系学校依托校内承担教师教育任务的院系力量,建立和完善教师培训运行机制,形成校内教师培训共同体。学校成功申报四川省高等学校人文社会科学重点研究基地,与西南大学共同建设研究生培养基地,与国家教育行政学院合作建设中国教育干部网络学院四川分院,建立教师专业发展基地,建立教师专业发展研究培训专家库,成立"首席专家工作坊"。承担指导四川省中小学教学名师工作室建设工作。同时,与雅安市、翠屏     

北京高校思想政治理论课名师工作室——“姚小玲教学技能与方法工作室”简介

<正>"姚小玲教学技能与方法工作室"是2012年6月由北京市委教育工委决定设立的首批北京高校思想政治理论课名师工作室之一,依托单位为北京航空航天大学马克思主义学院。工作室指导思想是以名师为依托,整合优质资源,提升教师水平;探索教学方法,提高教育实效;推广有效经验,形成强大合力,把思政课建设成大学生真心喜爱、终身受益、毕生难忘的优秀课程。工作室成立以来,在市委教育工委领导的大力支持下,积极参与北京航空航天大学和北京市思政课教学技能的提高和     

特色鲜明的成都师范学院 教师培训

一、整合校内外资源，构建教师培训开放体系 学校依托校内承担教师教育任务的院系力量，建立和完善教师培训运行机制。形成校内教师培训共同体。学校成功申报四川省高等学校人文社会科学重点研究基地，与西南大学共同建设研究生培养基地，与国家教育行政学院合作建设中国教育干部网络学院四川分院，建立教师专业发展基地，建立教师专业发展研究培训专家库，成立“首席专家工作坊”。承担指导四川省中小学教学名师工作室建设工作。同时，与雅安市、翠屏区、兴文县、苍溪县等市、县（区）政府签订合作协议，推动校地合作模式辐射发展。     

名师成才规律的实证分析

文章梳理了有关名师成才规律的理论,提炼出名师成才的各种外在影响因素,以福建省名师为随机抽样调查对象,在数据基础上总结总体的一般规律,并对有关理论假说进行检验。调查发现:家庭经济条件、父母期望、地域文化、学校平台、学校的各种软环境、名师启迪引导、学生反馈、学历提升、教学反思、听课、开公开课等对名师成才有不同程度的影响,而职称晋升是主要激励因素。名师培养政策举措重要性高低依次为:安排名师传帮带、支持所在学校教研平台建设、选送教师参加和观摩教研活动、安排教师多开公开课、提供课题经费、送教师到国内知名教育培训机构进修、支持教师学历提升等。文章在此基础上归纳了名师成才的路径并提出了相关政策建议。     

名师工作室建设的思想方向与工作方法

名师工作室作为一种专业学习和成长的共同体,不仅坚定每一个教师的教育信念,而且发挥每一个教师的教育智慧.为了实现名师工作室的建设目标,工作室在工作运行过程中,要明确工作理念,制定完善的工作规划,积极构建以名师工作室为主体、以理论与实践相结合为原则、以课题研究和课堂突破为两翼的名师培养模式,培养和造就一批教学骨干力量.     

高职院校英语教师团队提质培优建设的实践路径

团队建设是高职院校内涵式发展的关键。在提质培优的背景下,各校都在加紧谋划,制定提升本校专业教学团队的中远期方案。针对目前团队建设的现状和典型问题,提出英语教师团队提质培优的实践路径,包括明确团队整体目标和成员个人目标、制定提高教师可持续发展能力的建设方案、确定团队分工（团队负责人的示范引领、专兼职教师的分工合作、英语教师的专业发展路径）、强化物质和技术资源支持、完善奖惩机制等。     

国家级职业教育教师教学创新团队教学质量影响因素研究

在教育强国背景下,国家需要培养一批教学质量突出、具有引领示范作用的职业教育教师教学创新团队。在文献分析基础上,基于利益相关者理论,运用专家访谈法调查国家级职业教育教师教学创新团队教学质量的影响因素,最后梳理出团队教师、教师团队和外部环境三个方面九项评价指标,引导职业院校教师队伍正确把握教师教学创新团队建设方向,推动职业教育向内涵式高质量发展。     

名师援教涌春潮——湖北名师董耀红对口支援农村教育工作侧记

教师是优质教育资源中最活跃最重要的因素,也是优质教育中最重要的资源。让贫困地区的孩子们都能享受优质教育,说到底,就是要让他们同城市的孩子一样,都能享受优质的教师资源。湖北名师董耀红对口支援监利,以及监利名师对口援教农村小学,送去的不仅仅是先进的教育理念,而且带动了当地的教育科研,培训了师资。同时,在这一活动中,受惠的也不仅仅是农村小学的教师,更使广大农村的孩子实实在在地享受到了公平优质教育的阳光雨露……     

构建领导干部良好家风的重要意义与实现路径

正家风建设特别是领导干部家风建设是国家建设、社会发展,特别是多维社会治理体系中的重要一维。在中国特有的家庭历史、家庭文化的大背景下,要理解中国的问题和中国的发展,就必须对家和家风有深度的认知。而领导干部由于他们身份的特殊性,他们的家风则更直接影响着整个国家的政风、民风。深入挖掘家庭美德,揭示其与当代价值观念的内在联系,以领导干部良好家风引领新时期的时代风潮有着重要意义。十八大以来,习近平总书记曾多次针对领导干     

东华大学马克思主义学院简介

<正>东华大学马克思主义学院成立于2016年6月,其前身为1954年成立的马列主义教研组,2008年作为思想政治理论部独立运行,是上海高校示范马克思主义学院建设单位,也是上海市思想政治理论教师研修基地之一。多措并举,提升思想政治理论课教学质量。学院承担全校本、硕、博思政课教学和研究工作,重点聚焦思想政治理论课教学质量提升。通过邀请教学名师和教学能手来院开展教学公开展示活动,落实集体备课制度,     

靠什么来凝聚力量——宁夏核工业地质勘查院党建工作侧记

他们是孤独的先行者,走过的是荆棘坎坷;他们是艰辛的拓荒者,面对的是荒山野岭。尽管艰辛坎坷,但是在一种精神的鼓舞下,地质工作者乐在其中。他们的足迹镌刻在大庆、白银、攀枝花等一座座新兴城市。在宁夏,他们探明的一处处矿产地,成为众多基础工业的资源支撑,提交的一份份地质报告,为道路、桥梁和城镇建设提供了翔实的地质资料。多年来,宁夏核工业地质勘查院不断加强党建工作,大力弘扬"三特别"和"三光荣"精神,鼓舞和引领干部职工艰苦创业,为国家和地方的发展奉献、奉献、再奉献……     

思想政治理论课教学团队建设实践与创新研究

高校思想政治理论课教师是高校人才培养的重要力量,是高校教师队伍不可或缺的重要组成部分。他们的教学活动对于高校大学生的人生观、价值观、世界观的形成和构建发挥着重要的引领和启迪作用。推进高校思想政治理论课教学团队建设,是我国高等教育人才培养的重要改革。在实践中坚持科学发展观的指导,把握正确的政治方向,通过理论与实践相结合,增强团队交流与学习,是不断创新高校思想政治理论课教学团队发展的重要举措。     

陈文均:“跑”出来的名师

正2014年3月,陈文均入选第一批国家高层次人才特殊支持计划(又称"万人计划"),是贵州入选的唯一一位教学名师。有人会问,他是谁?又为何是他?他是贵州交通技师学院院长、贵州交通职业技术学院汽车工程系主任。作为国家示范建设专业汽车运用技术专业带头人,陈文均在人才培     

规范约束抑或价值引领：高校师德建设范式的审思

不同的范式理论观照下的高校教师建设有着不同的理念和实施方式。现实语境下的规范约束和价值引领两种师德建设范式都有其价值基础和实践基础,规范约束并非简单的规训控制,价值引领也需立足高校教师的职业属性和现实生活。超越两种不同范式的对立论,实现规范约束范式与价值引领范式的整合,在优化师德规范体系、构建合理师德评价机制的基础上,让师德建设触及教师灵魂,走进教师的真实生活是破解当前高校师德建设瓶颈的有效路径。     

辽宁社区干部学院简介

<正>辽宁社区干部学院,是经辽宁省委领导同意,依托东北大学创办,专门培养从事社区工作的干部特别是街道、社区干部的学院。学院院长由省委常委、组织部长辛桂梓兼任,副院长由省委组织部、省民政厅、东北大学的有关领导担任。学院内设办公室、培训部、学员部。学院师资主要由东北大学文法学院、东北大学城乡社区建设研究院的教师担任。现有国务院学科评议组成员1人;教育部社会科学委员会委员1人;国家级教学名师1人,省教学名师1     

培育南开特色的大学精神

大学之大,首在精神之伟大,这种精神正是大学兴教育人的根基和灵魂。建设世界一流高水平大学,更需要这种精神的引领和支撑。建校90多年来,南开大学始终坚持自身的历史传统与风格特色,不断培育和弘扬具有南开特色的大学精神,并将之内化到办学育人各项事业中,为国家和民族培养了以周恩来、陈省身、曹禺、吴大猷等为杰出代表的一大批胸怀远大的才隽英杰,成就了不同凡响的"南开现象"。回     

反思 促进教师专业成长

叶澜教授说:一个教师写一辈子教案,不一定成为名师,但如果写三年反思,则有可能成为名师。此语不仅揭示了教师成长的重要因素,而且也为教师的发展指明了努力的方向。对此,笔者在教育教学实践中深有感触,愿就此     

论中国在人类生态文明发展中的角色定位

一个国家的角色定位,是其历史主动性觉醒与成熟程度的重要体现,对本国发展乃至整个人类的历史进程和社会进步都将产生重大而深远的影响。在人类生态文明建设进程中,中国的角色是做领袖,而不是作随从。中国生态文明建设的社会主义本质优越于西方发达国家生态文明建设的资本主义本质,代表着生态文明建设的发展方向。作为具有后发优势的大国,中国既要从实际出发又要放眼未来,坚持真理引领、正义价值引领和科技创新引领,努力成为走新型工业化道路的、实现生态文明的、美丽的榜样国家。     

观微知人

中华民族五千年的悠久历史，培育出许许多多德才双馨的英雄。他们无论是处于动荡落魄之时还是在鲜花和掌声面前，都能做到“唯以国家与民众为念”，展示了良好的为官品德。西汉末年的冯异将军就是他们当中的杰出代表。     

对标先进 奋发有为

正崇高的事业需要榜样的引领,奋斗的精神激发前行的力量。此次中央表彰全国优秀共产党员、全国优秀党务工作者、全国先进基层党组织,我区有4名优秀个人和6个先进集体受到表彰。这些受表彰的优秀个人和先进集体,是全区广大共产党员和基层党组织的杰出代表。他们有的扎根草原、在平凡的岗位秉公司法勤勉奉献,有的全情投入、在农业科研一线执着梦想不懈追求,有的赤子情深、在民营企业党建领域积极探索不断创新,有的情注社区、在服