邓小平与周恩来的深厚情谊

邓小平和周恩来相识于1920年赴法勤工俭学期间，此后二人结下了深厚的情谊。在“文革”中，邓小平被打倒后，周恩来尽己所能，给予邓小平最大的照顾，后来又竭力为邓小平复出创造机会，在毛泽东的支持下，终于使邓小平得以复出。邓小平复出后，     

邓小平的人民利益观研究综述

理论界从不同层次和不同角度，运用不同的方法对邓小平的人民利益观进行了较为深入的研究和探讨，集中体现在五个方面：邓小平人民利益观的主要内容，邓小平人民利益观的创新要点，邓小平人民利益观的基本特色，邓小平人民利益观的价值和意义，邓小平人民利益观的继续发展。     

运筹帷幄邓小平

毛泽东生前多次谈到邓小平的军事才干，曾说：邓小平“武可以与林彪、彭德怀比”。确如毛泽东所说，邓小平有很强的军事才能，而邓小平高超的军事才能集中体现在他的军事战略眼光和宏观决策上。古人讲：运筹帷幄，决胜千里。以此形容邓小平，亳不过分。     

邓小平的马克思主义观

邓小平的马克思主义观商志晓研究邓小平及其建设有中国特色社会主义理论，不能不对邓小平的马克思主义观，即邓小平如何正确对待马克思主义毛泽东思想问题进行系统阐发。一、邓小平对马克思主义有深刻而独到的理解要研究邓小平的马克思主义观，首先应当研究邓小平是如何理...     

全国爱国主义教育基地——（十四）：邓小平故居纪念馆

邓小平故居纪念馆位于四川省广安市广安区协兴镇牌坊村，随邓小平故居约500米，在邓小平诞辰100周年之际落成开馆，江泽民题写馆名。     

邓小平和舅舅的故事

1904年8月22日邓小平出生时，他的舅舅淡以兴已满4岁。邓小平从牙牙学语时起，经常被母亲淡氏带回娘家，舅甥俩常在一起玩耍。邓小平和舅舅淡以兴虽说是两辈人，但他们在一起捉迷藏、玩耍时，从来没有顾及辈分不一样，而完全像一对志趣相投的小伙伴。舅舅比邓小平大，处处护着邓小平；邓小平机智聪明，舅舅有了事他就主动帮忙。     

邓小平战略思维探析

邓小平从不同的角度、不同的方面来阐述战略利益的实质和意义，对战略利益的关注，构成邓小平战略思维的本质特征；把握大局，抓住机遇，是邓小平战略思维极为突出的鲜明特色；对改革稳定发展辩证关系的总体性思考，是邓小平战略思维的核心内容。     

邓小平的超前认识理论研究

超前认识理论是邓小平理论研究中亟待开拓的领域。本文揭示了党的十一届三中全会以来邓小平超前认识思想的认识论根源，概括了邓小平超前认识的一系列方法论原则，总结了邓小平朝前认识的精神成果，论述了邓小平朝前认识的功能。文章关于邓小平超前认识的研究，有助于我们全面把握邓小平理论。     

日理万机的总书记

今年是我国伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家、改革开放和现代化建设的总设计师邓小平同志百年诞辰。为了顷怀这位历史伟人的丰功伟绩，我们从已出版的《邓小平生平全记录》、《百年小平》、《邓小平的说服与攻心之道》、《跟邓小平学领导方法》、《邓小平传略》、《邓小平与中共党史重大事件》等书中选编出邓小平同志在担任党的总书记期间的若干个小故事，予以连载，题为《日理万机的总书记》，以飨读者。     

简论邓小平教育发展战略思想的科学基础

简论邓小平教育发展战略思想的科学基础袁继富邓小平教育思想是邓小平建设有中国特色社会主义理论的一个重要组成部分，而邓小平教育发展战略思想又是其教育思想的核心内容。考察邓小平关于教育发展战略问题大量的论述，可以清楚地看到，邓小平教育发展战略思想是建立在科...     

邓小平九十高龄仍坚持锻炼萧榕谈邓小平身体近况，并说他对中国的未来充满信心

邓小平九十高龄仍坚持锻炼萧榕谈邓小平身体近况，并说他对中国的未来充满信心据新华社报道，《我的父亲邓小平》一书的作者萧榕３月８日在日本东京说，邓小平虽然快九十高龄了，但是坚持锻炼，每天要走三公里。萧榕在谈到邓小平对中国现状与前途的看法时说，邓小平认为，...     

邓小平社会主义市场经济思想的形成和特征

邓小平社会主义市场经济思想的形成和特征龚培兴邓小平社会主义市场经济思想，是邓小平经济思想的重要组成部分。认真学习和研究邓小平市场经济思想，对于加快建立好社会主义市场经济体制，建设有中国特色的社会主义，有十分重要的意义。一、邓小平社会主义市场经济思想的...     

高举邓小平理论伟大旗帜加快重庆发展步伐——在“邓小平与大西南”学术讨论会上的讲话

在邓小平同志诞辰100周年纪念日即将来临之际，中共中央党史研究室科研管理部、中共中央文献研究室第三编研部、中共重庆市委宣传部等单位在这里隆重举行“邓小平与大西南”学术讨论会，以“邓小平与大西南”为主题，缅怀邓小平同志为中华民族建立的丰功伟绩，从一个侧面     

试论邓小平的历史机遇思想

试论邓小平的历史机遇思想汪寿祥抓住机遇，加快发展，是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分，它不仅充分地体现了邓小平加快发展我国经济的实践品格，而且也展现了邓小平运用唯物辩证法指导我国经济加快发展的高超领导艺术。因此，深入学习和研究邓小平的历...     

1967年毛泽东评价邓小平

“文化大革命”之初，毛泽东找邓小平谈话，要他同林彪搞好关系。但邓小平同林彪搞不到一起去。他同林彪谈了一次，就谈崩了。邓小平为林彪所不容，林彪与江青勾结起来，把刘少奇、邓小平绑在一起，攻击、批判不断升级。     

三十年来国内邓小平生平研究综述

邓小平生平研究是邓小平研究的重要内容之一，是和邓小平理论的研究紧密联系在一起的。随着邓小平理论研究的不断深入，邓小平生平研究也在不断拓展。本文拟对不同时期邓小平生平的研究概况和研究特点作扼要的介绍，并就邓小平生平研究中存在的一些问题作初步探讨。     

试析邓小平理论形成发展的历史过程

《邓小平文选》一、二、三卷，收入了邓小平同志的主要著作，也是邓小平建设有中国特色社会主义理论的奠基之作。《邓小平文选》第一卷，收入了邓小平同志１９３８年１月至１９６５年１２月的３９篇文章，这些文章反映了邓小平同志在抗日战争、解放战争和建国后１７年关于...     

邓小平科教兴国理论研究

我国科教兴国战略的制定，是贯彻邓小平科教兴国理论的结果。文章从生产力切入，指出邓小平科学技术是第一生产力的理论源于马克思科学技术是生产力的思想。然后提出发展科学技术的基础是教育。最后又特别强调了邓小平把教育放在优先地位的战略思想，并指出邓小平关于加快教育发展措施的正确。文章认为，只有认真学习邓小平科教兴国的理论，实施科教兴国战略，四个现代化的目标方可实现。     

邓小平的社会主义观初探

邓小平的社会主义观初探蔡金发建设有中国特色的社会主义，是《邓小平文选》第三卷的主题。也是邓小平新的社会主义观的理论表现，深入研究邓小平的新社会主义观，搞清楚什么是社会主义，怎样建设社会主义，既是学习《邓小平文选》第三卷必须解决的首要的基本的理论问题，...     

邓小平复出始末

邓小平的女儿邓榕在《我的父亲邓小平（“文革”岁月）》一书中这样写道：“毛泽东作出了打倒邓小平的决定。在决定打倒邓小平的同时，他再一次把邓小平保护了起来，免遭‘四人帮’的毒手，并决定再一次保留邓小平的党籍。也许，毛泽东自知，他的‘大限’已经不远，他是在最后的时刻，用一种特殊的方式刻意地保留下了邓小平。以毛泽东八十多年的人生阅历和半个多世纪的政治经验，他完全知道，他身后的中国，非但不会是一个‘太平盛世’。还必有大的政治恶斗。