马克思主义中国化的历史进程和阶段划分

龚育之曾把马克思主义中国化历史进程作了如下概括和阶段划分:马克思主义中国化的历史进程,可以考虑从三个历史阶段、两次历史性飞跃和三大理论成果的角度来概括。即:三个历史阶段:新民主主义革     

马克思主义中国化的两次飞跃

马克思主义中国化的理论成果,集中体现为第一次飞跃形成了毛泽东思想和第二次飞跃形成了中国特色社会主义理论体系。作为马克思主义中国化第一次飞跃的理论成果,毛泽东思想的理论主题是中国革命,主要回答和     

关于马克思主义中国化的若干问题

实现马克思主义中国化是中国共产党的重大而永恒的课题,关系党的事业的盛衰成败和国家的前途命运。本文诠析了马克思主义中国化的命题根据、基本内涵和实现途径与历史经验,分三个大的阶段梳理了马克思主义中国化的历史脉络,对马克思主义中国化的三大理论成果特别是十六大以来的最新成果及其内在联系作了扼要的阐述。     

刍议马克思主义中国化的阶段性主题

马克思主义中国化理论的发展存在阶段性,包括马克思主义理论中国化的萌芽阶段、马克思主义理论中国化的形成阶段和马克思主义理论中国化的成熟阶段。各个阶段的主题均是对中国国情切合实际的反映,是对当时中国政治、经济、文化建设成果的总结,同时又反过来指导中国的政治、经济、文化建设。     

关于马克思主义在中国发展阶段的思考

关于马克思主义在中国发展阶段的思考张静如迄今为止，马克思主义在中国的发展，经历了两个阶段，即引进阶段、同中国实际相结合阶段。而后者，又分为两个阶段，这就是主要由毛泽东创立的，以新民主主义理论为核心的毛泽东思想阶段，和主要由邓小平创立的、以建设有中国特...     

论马克思主义中国化的历史经验

实现马克思主义中国化是总结我们党的历史经验得出来的基本的结论。在马克思主义中国化的历程中共实现了三次伟大的历史飞跃,产生了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想三大理论成果。总结这三大理论成果的形成和发展,我们可以看到:坚持马克思主义是实现马克思主义中国化的首要前提;立足中国国情,把马克思主义基本原理和中国国情相结合是马克思主义中国化的基本原则;理论上的不断创新,坚持与时俱进是马克思主义中国化的活力源泉;坚持马克思主义的群众路线和群众观点是马克思主义中国化的根本保证;加强党的建设是马克思主义中国化的重要环节。     

中国特色社会主义宗教理论的历史发展

作为马克思主义宗教观中国化第二次历史性飞跃成果,中国特色社会主义宗教理论是社会主义初级阶段的宗教理论,是中国共产党在十一届三中全会后建设中国特色社会主义实践中创立和完善起来的宗教理论,其经历了形成、发展、丰富和完善四个阶段。     

马克思主义民族理论研究在中国的发展历程和展望

以毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平为代表的民族思想,是马克思主义民族理论在中国革命、建设和改革时期取得的重要理论成果。与之相应,马克思主义民族理论研究在中国的发展也经过了初步探索、稳步推进和日趋成熟三个阶段。新的历史时期,以文本学的研究方法深入经典理论的思想逻辑,积极拓展马克思主义民族理论研究的不同学科空间,当有助于进一步推进马克思主义民族理论研究的进程。     

浅议毛泽东对马克思主义中国化的理论贡献

马克思主义不是一成不变的教条,马克思主义基本原理必须同中国具体实际相结合,实现马克思主义中国化,这样,马克思主义才能在中国土地上生根、发芽、开花、结果。马克思主义中国化是一个不断向前推进的历史过程。中国共产党成立之后,马克思主义中国化的伟大事业经历了三次飞跃,产生了三大理论成果,现在,这一事业仍在继续。马克思主义中国化是中国革命和建设胜利的最基本的经验,马克思主义中国化是从毛泽东开始的,是毛泽东开创了马克思主义中国化的道路。     

刘少奇党的思想建设理论与马克思主义中国化

刘少奇党的思想建设理论是马克思主义中国化的必然产物;它不仅明确了马克思主义中国化的历史主题,夯实了马克思主义中国化的主体力量,而且巩固了马克思主义中国化第一次历史性飞跃所形成的理论成果,极大地推进了马克思主义中国化的历史进程。     

中国共产党人的理论创新之路——学习《江泽民文选》的体会

随着实践的发展不断进行理论创新,是马克思主义的宝贵品格。中国共产党人始终坚持把马克思主义的普遍原理运用于中国的实际。以毛泽东、邓小平和江泽民同志为核心的三代中央领导集体,在不同的历史时期,对马克思主义的学说形成了三次具有里程碑意义的理论创新,把马克思主义推向了新的境界。步入新世纪新阶段,以胡锦涛同志为总书记的党中央,提出了以人为本、全面协调可持续的科学发展观这一重大战略思想,是马克思主义中国化的最新成果。     

邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段

马克思主义列宁主义同中国实际相结合有两次历史性飞跃，产生了两大理论成果。它们都是党和人民实践经验和集体智慧的结晶。第一次飞跃的理论成果是毛泽东思想，第二次飞跃的理论成果是邓小平理论。邓小平理论作为马克思主义同当代中国实践和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。江泽民同志在十五大报告中从四个方面精辟地阐述了邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段的理由：第一，邓小平理论坚持解放思想、实事求是，在新的实践基础上继承前人…     

习近平新时代中国特色社会主义思想的几个重大理论判断

习近平新时代中国特色社会主义思想与经典马克思主义、马克思主义中国化的其他理论成果一脉相承,构成"21世纪马克思主义"的最新理论形态,提出了一系列原创性的新理念、新思想、新战略,是马克思主义中国化历史上又一次整体性、全方位、突破性的理论创新,实现了马克思主义基本原理与中国具体实际相结合的又一次历史性飞跃,为发展马克思主义作出了中国的原创性贡献。     

中国特色社会主义理论体系是马克思主义在当代的新发展

中国特色社会主义理论体系是改革开放历史新时期我们党的理论创新成果，是马克思列宁主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃的理论成果。中国特色社会主义理论体系体现了马克思主义与当今时代发展的完美结合，体现了马克思主义与当代中国国情的有机结合，体现了马克思主义与中国时代命题的紧密结合，是马克思主义在当代的新发展。在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义。     

中国特色社会主义经济理论体系的发展历程与经验探析

中国特色社会主义经济理论体系是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是马克思主义经济理论中国化的最新理论成果。中国特色社会主义经济理论体系的形成与发展经历了三个阶段,总结中国特色社会主义经济理论体系形成与发展的经验,对进一步推进中国特色社会主义经济理论体系的发展与创新有指导和借鉴意义。     

论中国共产党经济思想发展史上的八个“十年”

中国共产党80年经济理论发展史的主线,是将马克思主义经济理论基本原理与中国国情相结合,探索有中国特色的经济理论,从而坚持和发展马克思主义.中国共产党80年经济理论发展史的主题,是探索有中国特色的解放和发展生产力的道路.中国共产党80年经济理论发展史可以划分为三个基本阶段.第一阶段,1917-1956年,即探索中国新民主主义经济革命和社会主义经济改造理论的时期.第二阶段,1957-1978年,即探索中国社会主义经济建设理论的时期.第三阶段,1979-2000年,即探索中国社会主义经济改革理论的时期.与这三个阶段相适应,中国共产党80年经济理论的形态经过三次重大"脱胎"和转型.     

中国思想理论建设的发展历程与基本经验

思想理论建设是一项总体性和综合性实践活动,主要由思想理论构建和思想理论教育两大部分构成。自新中国成立以来,中国共产党在坚持马克思主义基本原理的基础上创造性地发展了马克思主义,实现了马克思主义的三次历史性飞跃,形成了系统的马克思主义中国化重要理论成果,建立了较为完备的思想理论教育体系,为继续加强党的思想理论建设奠定了重要基础。我们要遵循马克思主义基本原理,与时俱进地发展马克思主义,注重思想理论教育的力度和效度。     

马克思主义理论品质的集中体现——学习《江泽民文选》的体会

《江泽民文选》是马克思主义理论品质的集中体现。一是对马克思主义理论品质作了新的概括;二是以一系列新的思想成果体现了中国马克思主义的与时俱进;三是体现了江泽民理论创新的典范作用。     

与时俱进:推进马克思主义中国化的关键

在马克思主义中国化理论成果的形成和发展进程中,实事求是、解放思想和求真务实是三个重要环节,也是与时俱进的三个重要理论内涵.它们共同推进着马克思主义中国化进程的深化,共同拓展着与时俱进这一马克思主义的理论品格.实事求是是推进马克思主义中国化的前提;解放思想是推进马克思主义中国化的动力;求真务实是推进马克思主义中国化的基础.     

马克思主义中国化百年历程、宝贵经验与深层启迪

马克思主义是立党立国的根本指导思想。百年党史就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，也是一部不断推进理论创新进行理论创造的历史。马克思主义中国化是中国共产党不断进行理论创新的根本路径和根本经验。一百年来，党实现了马克思主义与中国具体实际、中华优秀传统文化相结合的三次伟大飞跃，为中国共产党团结带领中国人民迎来站起来、富起来到强起来提供了与时俱进的科学理论指引。中国共产党在探索马克思主义中国化的百年历程中，坚持以马克思主义之“矢”来射中国这个“的”，坚持用马克思主义中国化最新成果观察时代、把握时代、引领时代。