60年中国特色社会主义在探索中发展

新中国成立60年来,中国特色社会主义在探索中发展,发生了两次历史性飞跃,经历了建设中国特色社会主义和发展中国特色社会主义两个时期,开启了中国特色社会主义发展的历史新起点,经历了"两种发展体制"的转换和"四次严峻挑战",高举中国特色社会主义伟大旗帜更加坚定,形成了邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观三大理论成果,创立了中国特色社会主义理论体系,开拓了马克思主义中国化的新境界.     

习近平新时代中国特色社会主义思想对社会主义建设规律的新认识

以习近平同志为核心的党中央从坚持和发展中国特色社会主义出发,作出了中国特色社会主义进入新时代的新判断,论证了中国特色社会主义初级阶段主要矛盾的新变化,将中国共产党新的历史使命高度凝练为"四个伟大",确立了中国特色社会主义在新时代的新目标,将新时代中国特色社会主义思想凝练为"八个明确"和"十四个坚持",系统回答了"坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义"的重大理论与实践问题,推进了对社会主义建设规律的新认识。     

“八个明确、十四个坚持”的逻辑内涵与新维度

正习近平新时代中国特色社会主义思想是对中国特色社会主义理论体系的不断丰富发展,依托于不断推进的时代潮流、蓬勃发展的中国特色社会主义实践,紧密结合着历史发展的脉络。习近平新时代中国特色社会主义思想,用"八个明确"清晰阐明了在新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义,用"十四个坚持"具体提出了怎样坚持和发展中国特色社会主义这一重大时代课题,从世界观和方法论的高度,系统全面地回答了中国特色社会主     

论牢牢把握中国特色社会主义这一主题

党的十九大报告指出,中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题,是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就。这一论述深刻阐明了我们党改革开放以来始终高举中国特色社会主义伟大旗帜、中国特色社会主义成为当代中国不断发展进步的根本原因。中国特色社会主义已进入新时代,站在新的历史起点,在坚持和发展中国特色社会主义的新的奋斗征程上,我们必须牢牢把握中国特色社会主义这一主题的基本要求:高举中国特色社会主义伟大旗帜是坚持和发展中国特色社会主义的基本前提;统筹推进"五位一体"总体布局、协调推进"四个全面"战略布局是坚持和发展中国特色社会主义的路径选择;牢固树立"四个自信"是坚持和发展中国特色社会主义的精神支柱;坚定实现"两个一百年"奋斗目标是坚持和发展中国特色社会主义的应有之义。     

深刻把握中国特色社会主义的科学内涵和根本要求——学习贯彻胡锦涛“7.23”重要讲话精神的体会

胡锦涛总书记在"7.23"省部级干部专题研讨班讲话中强调,经过长期努力,我们坚持和发展中国特色社会主义取得了一系列重大理论和实践成果,最重要的就是,高举了中国特色社会主义伟大旗帜,开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度。这既是对我们过去坚持和发展中国特色社会主义的新总结,也是对我们今后坚持和发展中国特色社会主义的新要求。一、继续高举中国特色社会主义伟大旗帜     

中国特色社会主义发展战略——从“两步走”到新“两步走”的发展历程

中国特色社会主义的发展战略,在党的实践探索中历经了一系列的丰富和发展过程。建国后,毛泽东提出"两步走"发展战略,邓小平在此基础上发展为"三步走"发展战略,到习近平建设社会主义现代化强国的新"两步走"战略安排,社会主义发展战略的继承性和创新性在中国形成生动的实践,体现了中国特色社会主义发展战略的系统性和延展性,也体现了中国共产党人对中国特色社会主义建设的认识逐步深化的过程。研究中国特色社会主义发展战略的历史进程,能够让人们深刻认识到中国特色社会主义发展道路探索的艰辛和曲折性,对中国当今的实践探索具有理论指导意义。     

习近平新时代“三农”观的理论贡献

习近平新时代"三农"观是面向新时代探索中国特色社会主义"三农"发展的理论成果,具有突出的理论贡献。它继承和发展了马克思主义"三农"问题基本观点,对新时代中国特色社会主义"三农"问题进行了全方位的理论探索,是马克思主义经典作家"三农"思想的创造性运用和发展;它立足新时代"三农"问题的客观现实,对"三农"发展进行整体规划,作出顶层设计,丰富和提升了中国共产党"三农"思想;它深刻论述了新时代中国特色社会主义"三农"发展的一系列基本问题,充实和拓展了中国特色社会主义理论体系,是中国特色社会主义理论体系的重要内容。     

实现伟大梦想的旗帜

<正>习近平总书记"7·26"重要讲话贯穿的一个主题,就是把坚持和发展中国特色社会主义统一起来。中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。改革开放以来我国取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论,确立了中国特色社会主义制度,弘扬了中国特色社会主义文化。中国特色社会主义是人类文明发展大道上的产物,既有深厚的历史渊源和文     

深刻把握中国特色社会主义的丰富内涵

正习近平总书记围绕"坚持和发展中国特色社会主义"发表了一系列重要讲话,对坚持和发展中国特色社会主义需要把握的几个重大理论问题,进行了系统而深刻的阐述。他指出:"中国特色社会主义,是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一,是根植于中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义。"要"毫不动摇坚持和发展中国特色     

深刻认识中国特色社会主义进入新时代的三个“意味着”

三个"意味着"高度概括了中国特色社会主义进入新时代的重大意义,蕴含着中国特色社会主义的发展逻辑、时代价值和未来走向,对我们在新的历史起点上坚持和发展新时代中国特色社会主义具有重要启迪。中国特色社会主义是中国从站起来、富起来到强起来的必由之路,中国特色社会主义进入新时代是中华民族伟大复兴进程中新的里程碑。中国特色社会主义是当代中国的科学社会主义,以巨大成就显示了社会主义制度的强大生机活力和独特优势,中国特色社会主义进入新时代意味着科学社会主义发展到新境界。中国特色社会主义对当今世界发展已产生重大影响,中国特色社会主义进入新时代对发展中国家实现现代化、人类的和平与发展具有重要意义,为解决当代人类发展问题提供了中国智慧和中国方案,     

苏南探索、实践中国特色社会主义建设发展之路

十一届三中全会以来,苏南探索、实践了中国特色社会主义建设发展之路:"苏南模式"的形成,探索了中国特色社会主义农村经济建设道路;"苏南模式"的所有制改革创新,开拓了中国特色社会主义的混合所有制、城乡融合的园区经济建设之路;"新苏南模式"的形成,发展了中国特色社会主义的城乡一体化、开放型的经济建设之路."新苏南模式"的发展,正在探索中国特色社会主义的和谐发展之路.     

夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的纲领性文献

党的十九大报告围绕"新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、如何坚持和发展中国特色社会主义"的时代主题,提出了新时代中国特色社会主义的新思想、新定位、新使命、新征程,是夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的纲领性文献。     

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导 办好人民满意的教育

正新时代催生新思想,新理论引领新实践。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,建设具有中国特色、国际水平的教育强国,是我们在新时代推进教育事业改革与发展的行动指南。习近平新时代中国特色社会主义思想实现了党的指导思想的又一次与时俱进。习近平新时代中国特色社会主义思想,解决了"坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义"这一重大时代课题。经过长期努力,中国特色社会主义已经进入了一个伟大的新     

十七大报告的新提法新表述

中国特色社会主义:从"建设"到"发展"十七大报告将"建设中国特色社会主义"表述为"发展中国特色社会主义",一词之变饱含着深刻内涵,表明我们党从新的历史起点出发,开始了开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景的新征程。     

从“三个统一”全面准确把握中国特色社会主义

党的十八大强调要坚持和发展中国特色社会主义。但当前一些人对"中国特色社会主义"理解不深不透,由此导致对中国特色社会主义信仰不坚定等问题。对"中国特色社会主义"的学习、研究、讨论、探索,必须进一步深化。我认为,中国特色社会主义可以从"三个统一"来把握。中国特色社会主义跟科学社会主义一、中国特色社会主义是我国特色社会主义和科学社会主义的统一     

对中国特色社会主义道路内涵的新思考——学习党的十八大报告关于中国特色社会主义道路内涵的新论述

党的十八大在中国特色社会主义道路内涵中增加"建设社会主义生态文明",是因为五位一体的总布局已经形成,并强调走中国特色社会主义生态文明发展道路。增加"促进人的全面发展",是因为促进人的全面发展是中国特色社会主义的重要任务,并强调走中国特色社会主义人的全面发展道路。增加"逐步实现全体人民共同富裕",是因为共同富裕是中国特色社会主义的根本原则,并强调走中国特色社会主义共同富裕道路。去掉"巩固和完善社会主义制度",是因为巩固和完善社会主义制度属于中国特色社会主义制度的范畴,而且中国特色社会主义道路的基本内涵已内在地包含着巩固和完善社会主义制度。建议用"绿色"来表述社会主义生态文明建设的奋斗目标。     

准确把握中国特色社会主义进入新时代的深刻蕴意

正党的十九大报告指出":中国特色社会主义进入了新时代"。这是对我国发展的历史方位所作出的重大政治判断。中国特色社会主义进入了新时代,为我们始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,进一步推进坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命,开创新时代中国特色     

科学发展观在中国特色社会主义理论体系中的历史地位

党的十七大第一次把科学发展观作为中国特色社会主义理论体系的重要内容.科学发展观是中国特色社会主义理论体系的最新成果,它丰富和发展了中国特色社会主义理论体系,在新的历史起点上回答了"实现什么样的发展、怎样发展"等一系列重大问题,开拓了马克思主义中国化的新境界.坚持科学发展观,就是坚持中国特色社会主义理论体系.坚定不移地走中国特色社会主义道路,高举中国特色社会主义伟大旗帜,就必须深入贯彻落实科学发展观.     

只有中国特色社会主义才能发展中国

实现"中华民族的伟大复兴"是近代中国社会发展严峻的历史任务。社会主义制度在中国建立后,围绕中国社会主义建设与发展的问题,邓小平在反思国际共产主义运动兴盛成败,总结中国社会主义发展经验教训的基础上,形成了对社会主义新的认识,开创了中国特色社会主义。根据中国社会主义在不同发展阶段的历史条件、历史任务的变化,我们党围绕探索和回答中国特色社会主义发展进程中的三个基本问题,深化了对三大规律的认识,推动了中国特色社会主义的发展。改革开放的实践丰富了中国特色社会主义理论,证明了中国特色社会主义是实现中华民族的伟大复兴思想的旗帜。坚持中国特色社会主义是全国人民共同的理想信念,是中国社会进步和发展的政治保证。     

中国特色社会主义的内涵

鲜明地突出强调"中国特色社会主义",是胡锦涛总书记在中央党校重要讲话的主旨和关键词.在整个讲话中,胡锦涛总书记一是强调"中国特色社会主义,是当代中国发展进步的旗帜,是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜";二是强调"我们必须始终不渝地坚持以邓小平理论和'三个代表'重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义";三是强调"科学发展,社会和谐,是发展中国特色社会主义的基本要求";四是强调"改革开放是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路";五是强调"要继续深化对中国特色社会主义的研究和探索,努力使中国特色社会主义道路越走越宽广";六是强调"要坚持把一个中心和两个基本点统一于发展中国特色社会主义的伟大实践,任何时候都决不能动摇".……