实战化教学之深度实践

第二届全国公安院校教学技能大赛已落下帷幕,但本次大赛留给我们的思考却是长远的。笔者以为,本次大赛可以说是教学理念的实战化、教学主体的实战化、教学内容的实战化、教学方法的实战化、教学保障的实战化,是全国公安院校在公安部人事训练局统一组织下,一次实战化教学的集中展示和深度实践。大赛为我们设置了一种改革之情境、实战之情境、文化之情境。     

特教园简讯

为了展示培智学校劳动技能课的成果,6月中旬,北京特教中心举行了"全市第二届培智学校劳技大赛"。来自15个城区和远近郊区(县)120名学生参加了比赛,评出崇文等校10个优秀奖和5个表演奖。(小溪)北京市首次培智学校(班)教师录相评优课表彰会于6月中旬举行,300多名教师参加了这一活动。经过初评推选,复审评优,审核定级,评出优秀课45节。(方)     

公安院校案例教学的困境与出路

<正>2016年11月14日,第二届全国公安院校教学技能大赛在江苏警官学院成功落幕。在这场受到全国各所公安院校高度重视的大赛中,对于教师现场教学主要考核"组织施训能力、讲解示范能力以及教学法运用能力",并且明确要求采用"案例教学"的教学组织形式。由此可见,案例教学在深化公安院校实战化教育教学改革,完善"教、学、练、战"一体化培养模式,提高公安专业人才培养质量中的突出重要性。     

瞄准岗位练过硬本领 聚焦实战育铁血英才——中国人民武装警察部队学院成功举办2017届毕业生专业综合演练

2017年5月31日至6月19日,中国人民武装警察部队学院（以下简称学院）组织开展了2017届毕业学员专业综合演练,共有1000余名毕业学员参加了本次演练教学演练将多专业融合、高科技练兵、实战化训练作为工作主线,创建边防＂砺剑2017＂、消防＂浴火2017＂、警卫＂刀锋2017＂和维和＂蓝盔2017＂四大演练教学品牌,有力地促进了课堂与战场、院校与部队的对接融合。     

关于第二届全国公安院校教学技能大赛情况的总结报告

<正>经国务委员、公安部部长郭声琨批准,2016年11月8日至14日,第二届全国公安院校教学技能大赛(以下简称大赛)在江苏省南京市成功举办。来自全国35所公安院校的763名教师、教官和在校学生同台竞技,近2000名江苏警官学院师生参加了开闭幕式展演,以昂扬的斗志、精湛的技能、顽强的作风,集中展示了十八大以来公安院校建设发展的最新成果。整个大赛圆满、成功、精彩,得到了有关部门领导、公安院校师生和广大公安民警的     

郭声琨对第二届全国公安院校教学技能大赛作出批示 加强和改进实战化公安教育训练 培养造就更多高素质公安专门人才 夏崇源 王立科出席开幕式

<正>为期一周的第二届全国公安院校教学技能大赛于2016年11月9日在江苏南京开幕。国务委员、公安部部长郭声琨对大赛的举办作出重要批示,他强调,全国公安院校要注重面向实战、服务实战、融入实战,切实把实战化要求、战斗力标准贯彻到教育教学全过程,完善"教、学、练、战"一体化培养模式,促进专业教学与警务实战"零距离"无缝衔接,努力培养造就更多高素质公安专门人才,为推动公安事业创新发展提供坚实的人才保证和智力支撑。     

莘莘学子大赛展风采

<正>5月27日,"2018年中国大学生计算机设计大赛安徽省赛"在安徽大学举行隆重颁奖仪式。本次大赛,由安徽省教育厅主办,安徽大学承办,共有来自全省90所高校2042件作品参加了比赛。我院16级新闻2班田静、白肖梅、宣蕾等3名同学的参赛作品《从推敲谈人生》获得微课与教学辅助类-汉语     

精英教官石城比武 能战会教各显神通——江苏举办首届全省公安机关警务实战教官技能比武

<正>2017年12月22日,江苏省公安机关首届警务实战教官教学技能竞赛活动在江苏警官学院圆满闭幕,来自全省13个代表队的78名实战教官经过了为期3天的激烈角逐,进行了综合技能战术、手枪应用射击、实战教学组训和实战知识考试等4个科目的比赛。近年来,公安部要求大力加强实战化教育训练工作,各级公安机关高度重视,将其作为民警的     

公安院校实战化教学的目标、路径及成效之实证分析

实战化教学,是当前公安院校探索建立与"符合新时代要求、体现实战化特点、现代警务体制"相适应的人才培养体系的关键问题。"实战化教学"这一概念的提出已有时日,然而有关公安院校实战化教学的内涵、路径以及成效评估等问题未见有系统的实证研究成果。本文拟从公安院校实战化教学概念的比较、内涵的界定入手,从目标、路径及成效这三个基本维度,对403名浙江省级优秀教官和部分市、县公安机关人事政工干部进行问卷调查,通过对调查数据的定量分析和定性评价,提出完善公安院校实战化教学的若干对策建议。     

公安院校以实战化教学为引领 全力备战教学技能大赛

<正>中国人民公安大学根据公安部党委关于举办第二届全国公安院校教学技能大赛的指示精神,公安大学党委向全校师生员工发出动员令:牢固树立强烈的政治责任感和历史使命感,把参加教学技能大赛作为贯彻落实公安院校招录培养制度改革部署、全面深化教育教学改革的重大机遇,以赛促教、以赛促学、以赛促训、以赛促练,在争取获得优异成绩的同时,培养一批能够驾驭实战化教学的师资队伍,提     

湖北省公安厅组织开展省级教官教学能力提升培训班

<正>为深化教官队伍"扩容提质升级"工程,进一步夯实全警实战大练兵师资保障,2019年12月15日至21日,湖北省公安厅集中组织新聘任的政治建设、应急处突、侦查办案、交通管理、舆情应对、群众工作、心理健康和警务实战技能等8个门类共193名省级教官,在湖北警官学院进行了一周的教学能力提升专项培训。培训聚焦"怎么当好教官,怎么提高教学能力",专门邀请华中师范大     

公安院校交通管理工程专业实战化教学思考——以江苏警官学院为例

实战化教学是公安院校学生教育培养工作的重要组成部分,对于全面提升学生综合素质、培养学生动手操作及指挥协调能力具有积极促进作用。进一步提升公安院校交通管理工程专业实战化教学的效果,需要根据专业实际情况,从教学理念、学时安排、教师投入、学生态度等方面入手进行不断完善,并形成相应有效的改进对策。     

浅议公安实战化教学——以江苏警官学院侦查课程为例

目前,公安院校对实战化教学争议颇多。本文从江苏警官学院侦查专业的实战化教学改革出发,认为在目前的实践中普遍存在教学内容不能及时反映侦查实战、实战化教学内涵不清、课程之间衔接不够、模拟实训教学条件不足、没有实战化教学教材等问题。进一步深化实战化教学改革,需要在加强实战化导向、打造实战化教学团队、加大模拟实训教学力度、编写符合实战化教学要求的教材、完善专业技能考核等方面作出长期努力。     

首届全国公安院校教学技能大赛成功举行

<正> 领导重视精心组织为进一步贯彻落实公安部党委《关于加强和改进公安教育训练了作的意见》和全国公安教育训练工作会议精神,集中展示近年来公安高等教育事业发展成果,提高公安院校教学科研水平和人才培养质量,促进发挥公安院校在构建完善"大教育、大培训"工作体系中的重要作用,公安部政治部于2012年8月8日至13日,在辽宁警官高等专科学校(大连)成功举行了首届全国公安院校教学技能大赛。国务委员、公安部党委书记、部长孟建柱和公安部党委对大赛高度重视。孟建柱部长亲自审定比赛方案,并作出重要批示。公安部党委委员、政治部主任蔡安季多次听取工作汇报,指导大赛筹备组织工作。公安部政治部成立了由政治部副主任兼人事训练局局长李春生为主任,办公厅、人事训练局、宣传局     

关于刑事技术课程教学设计与技能训练的研究

如何以实战需求为导向提高学生的专业技术能力是刑事技术专业教师共同面对的难题。当前针对刑事技术专业的教学改革主要集中在人才培养、课程改革等方面。而教师才是教学改革和课程改革的实施者。不同的教师对于教材、案例、教法等选用以及教学内容设计理念不同,产生的教学效果自然也不同。只有把理论知识和技能训练、案发现场紧密联系起来,在教学过程中以学生为中心,才能突出学生对案发现场的独立思考与团结协作能力的培养。     

第三届“三北”地区政治课教学竞赛引发的思考

2005年7月“,第三届东北、华北、西北地区政治优质课竞赛”在青海省西宁市隆重举行。共有8个省市的教师参加了初中组《思想品德》课竞赛。来自14个省市的100多名教师现场观摩了比赛。现场课比赛进行得精彩、热烈、有序,取得了令人振奋的效果,同时也暴露了新课程下学科教学需要注意和思考的问题。一、成绩与特点参赛课体现出强烈的课改意识和积极探索教学方式与学习方式变革的精神。主要表现为:1.尊重学生的主体地位,师生关系平等、融洽、和谐。参赛课给人的突出感受是,教师尊重学生的人格,尊重学生的认知水平,尊重学生的学习成果,具有很强的…     

论《公安学基础理论》课程实战化教学

《公安学基础理论》课程理论性比较强,同时也具很强的时效性和实践性。把《公安学基础理论》置于学生的公安实践中学习,可以提高学生的职业认同感,更好地实现学科教学目的。要落实实战化教学模式,就必须分析综合教学中的各种要素,包括教师和学生的定位、教学方法和手段的运用、基层教学资源的利用等,确保实战化教学的顺利开展。同时,要妥善解决教学实践中的问题,如学科理论体系的完整性问题、工学矛盾问题、学生的个体差异问题等,从而提高实战化教学质量。     

公安院校实战化教学路径探析

<正>公安部在2010年11月召开的全国公安教育训练工作会议中提出,要建立健全与公安事业发展相适应、与实战需求相符合的教育工作体系,推进公安教育训练的实战化建设,不断提升服务保障公安工作和公安队伍建设的能力和水平。公安院校作为公安教育训练的主阵地,如何在教学中实现实战化具有重要意义。笔者结合公安教学管理经历,谈谈自己的拙见。一、公安院校"实战化教学"的界定与必然性"实战化教学"可以看成"实     

中共沈阳市委党校成功举办2014年度教学大奖赛

<正>为不断深化教学改革,促进教师成长,着力打造精品课程,提升教学总体水平,我校于7月17日举办了2014年度教学大奖赛。来自各教学部门的10名教师参加了比赛。经过一天紧张而有序的比赛,最终评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名,并当场颁发了证书和奖金。本次比赛,选手课题选取范围较广。既有对《自然辩证法》等理论经典的解读,又有对把权力关进制度的笼子、国家治理、法制建设、中心城市建设等重大现实问题的分析;既有对网     

河南省公安厅成功举行2017年全省公安机关实战化训练考核比武

<正>2017年12月2日至4日,河南省公安厅在河南警察学院成功举行2017年全省公安机关实战化训练考核比武,全省18个省辖市公安局、10个省直管县(市)公安局、公安厅高速交警总队、中原油田公安局共30个代表队、378名民警同台竞技、顽强拼搏,有效检验了年度实战化训练工作成效,充分展示了河南公安精锐之师的良好精