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杨阳 《四川党的建设(农村版)》2013,(1):25-25
这是一群职场精英,拥有不俗的收入和优渥的生活条件。当“衣食无忧”已经不能注脚他们对“小康”的理解,那什么才是他们眼中的“小康”呢? 相似文献
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近年来,南开区纪委按照《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》的要求,结合南开特有的区域历史、文化、院校、旅游等资源,积极抓好廉政文化建设,通过实施“四个平台”、“三项制度”、“三个结合”,逐步形成了具有南开区特色的廉政文化。 相似文献
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在官场上,有人因其“成熟”而前进,有人因“幼稚”而止步,在这个特殊的“场”里,到底什么才是成熟与幼稚?成熟就是圆滑吗?幼稚就是简单吗?看似简单的两个词,其实不简单。 相似文献
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2013年是毛泽东等老一辈无产阶级革命家为雷锋同志题词发表50周年,也是南开区第十三届“双学”标兵评选表彰年。近日,南开区委先后邀请“当代雷锋”郭明义、新时期宣传干部楷模周恩义等全国道德模范参加南开区的“双学”活动,提升了南开区“学雷锋学焦裕禄”活动的社会影响力。 相似文献
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汤继强 《中共成都市委党校学报》2008,(3):49-53
根据科技型中小企业随着生命周期的变化,融资渠道及方式的不同,文章形象地提出建立起“内源融资+政府扶持资金+风险投资+债权融资+股权融资+改制上市”模式——“梯形融资模式”,以满足不同发展阶段的科技型中小企业的不同融资需求。在此基础上,重点分析了政府在科技型中小企业梯形融资模式中的作用,即构建促进我国科技型中小企业发展的融资支持体系。 相似文献
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王垚烽 《四川党的建设(农村版)》2011,(2):56-56
谁都知道养鸡是个辛苦活,而养活五六千只鸡的辛苦就可想而知了。不过,浙江省独山港镇三^村村民沈良却有一套独门“功夫”,只要他一出现,所有的鸡都以他“鸡”首是瞻,可谓是一呼百应。那他究竟有什么“功夫”呢? 相似文献
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我的成长离不开南开区长期开展“双学”活动的影响,正是焦裕禄精神不断激励我从一名普通的青年干部成长为一名年轻的领导干部、一个单位的负责人,并使我收获了南开区“学焦裕禄优秀领导干部”的光荣称号。 相似文献
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《党的生活(青海)》2009,(8):64-64
青海省农村信用社由省委、省政府直接管理.是我省惟一主要服务于“三农”、县域经济和中小企业发展的地方性农村金融机构。目前,全省农村信用社共有机构网点346家.其中80%的营业网点在县及以下乡镇。是我省营业网点最多、覆盖面最广的金融机构。 相似文献
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《党的生活(青海)》2014,(1):70-70
这些宇你能写对吗?
我们常说“门吉周”,事实上,“周”字内部不是”吉”,而是上“土”下“口”:“冒险”的“冒”,有99%以上的人把上面都写作“日”;还有“子曰诗云”的“日”,在甲骨文、金文、 相似文献
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李祖革 《学校党建与思想教育》2005,(11):72-72
通常人们一谈到腐败,就会联想到大案要案,殊不知大案是由小案件发展而来的。腐败有两类:发生在官场的“大腐败”和发生在群众身边的“小腐败”。有人提出“小腐败”问题,并将那些群众身边的不正之风称之为“小腐败”或“身边腐败”,认为“小腐败”也是腐败,是权力者通过对权力的操作谋取利益,是一个“与民争利”的“权势群体”。什么是“与民争利”?就是在“利”的问题上“小打小捞”。 相似文献
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理论宣讲要防止泛泛而谈.讲在“点子”上,就要在“讲什么,不讲什么”上有所取舍。听众都知道的,没必要讲,如讲那叫“重复罗嗦”:听众都懂得的,没必要讲.如讲那叫“谋财害命”:听众都不关注的.没必要讲.如讲那叫“对牛弹琴”。到底“讲什么.不讲什么”、“哪些该讲,哪些不该讲”呢?主要的、重要的要讲.这叫“讲重点”;听众不懂、似懂非懂的要讲,这叫“讲难点”: 相似文献