《联共（布）党史简明教程》与延安时期的马克思主义学习运动

《联共（布）党史简明教程》是民主革命时期中国共产党学习马克思主义的重要文件。它既适应了中共加强马克思主义理论学习的需要，又为纠正教条主义错误、端正马克思主义学风提供了理论武器。毛泽东关于学习《联共（布）党史简明教程》的论述也体现了他的马克思主义学习观。     

延安时期党史学习与马克思主义中国化

为总结革命的经验教训，加强自身建设，中国共产党在延安时期第一次开展了大规模、系统性、有组织的党史学习。通过党史学习的开展，统一了全党对待马克思主义的立场和认识、提升了马克思主义中国化主体的理论素养、促进了马克思主义中国化的理论飞跃，为推进马克思主义中国化做出了重要贡献。以史鉴今，延安时期党史学习对于持续深入加强党史学习教育，不断推进马克思主义中国化时代化有着重要现实启示意义。     

试论马克思主义指导与中共党史

马克思主义是中国革命路上的指引者，为中国革命指引了方向。中国共产党将马克思主义与中国具体情况相结合，使马克思主义成为了中共党史学习和研究的指导思想，马克思主义中的唯物史观，成为了进一步研究党史的新的视角和方法。     

现代管理与党史工作

党史工作的科学化管理,关系到党史事业的发展,是做好党史工作的保证。本文结合现代管理理论与党史工作实际,对此问题作一初探。 一、党史工作决策管理 科学决策是在学习研究、调查分析的基础上进行的。学习马克思主义理论,学习党史知识和科学管理知识,研究党史工作规律,了解党的路线、方针、政策,收集掌握各方     

毛泽东谈学习党史

在领导中国革命和建设的实践过程中,毛泽东十分重视对党史的学习,不仅积极倡导全党学习党史,而且率先垂范,围绕"为什么要学习党史""从党史中学习什么""怎样学习党史"等问题进行了深入思考,形成了自己独到而深刻的见解,为后人留下了一笔宝贵精神财富.他从马克思主义中国化的必然要求,"把党的事情办得更好"的现实需要,"有所发现,有所发明,有所创造,有所前进"的必要条件,加强教育、促进党的团结统一的有效途径等方面,阐述了"为什么要学习党史"的问题.在"从党史中学习什么"方面,毛泽东提出,要以整个党的发展过程作为研究对象;既学习胜利的历史,也学习失败的历史;把党的伟大精神作为重要学习内容.他还对"怎样学习党史"提出了正确有效的方式方法:强调必须坚持马克思主义理论的科学指导,遵照全面的历史的方法;坚持理论联系实际的优良学风,"以中国做中心";重视材料的占有、整理和分析;采取"古今中外法".毛泽东的这些论述和实践,对于今天我们扎实开展党史学习教育,具有重要的借鉴和启示意义.     

试论胡乔木对中共党史研究的贡献

胡乔木在多年的党史研究和宣传工作中,确立了党史研究的基本原则和方法.他主张党史工作应坚持实事求是、历史主义、四面八方、普遍联系等原则；他强调党史编撰应坚持史论结合法、热情式解读法、开放式接纳法、科学客观严谨法等基本方法.胡乔木不但在理论上丰富和发展了党史思想,而且在实践上端正了党的文献注释工作以及拓展了马克思主义党史理论的研究空间.     

习近平党史思想研究

习近平总书记的党史思想是指他对于研究和宣传党史的基本观点,包括党史研究与宣传的意义、对党史的论述和评价、研究党史的方法等。他认为党史研究和宣传非常重要,甚至他把党史学习的重要性提高到了干部必修课的高度。他主张党史研究和宣传要坚持运用唯物史观,实事求是,坚持科学性和党性的统一,要注意学习自古至今国内外的优秀经验,充分利用好现代科技如互联网等,不断创新党史的研究方法与宣传途径。     

张静如中共党史学理论和方法问题的观点述评

著名的中共党史学研究专家张静如，思想活跃、敏锐。他多年来一直在为深化和改进党史研究而努力，尤其是在党史学理论和方法问题研究方面。本文拟就他多年来在这一领域的研究成果作一述评，以见之于党史界同仁。一、关于中共党史学学科性质问题学科性质问题是研究一切问题的前提。８０年代初期以来，党史学界围绕着党史学的性质问题曾有过争论。有人认为党史学是一门马列主义理论实践学科。也有人主张党史学是一门马克思主义理论历史学或马克思主义理论学科和历史学科的综合。张静如认为党史学是历史科学。他认为人们把党史学的性质看作是马…     

中共党史研究的匠心之作——读石仲泉同志的《我观党史》

历史研究非常重要，可“以史鉴今，资政育人”。党史研究更是如此。石仲泉同志是我国党史研究的资深学者。他勤于思索，笔耕不辍，不断推出精品力作。前不久，他的一部新作———《我观党史》（济南出版社２００１年７月版）问世。这部９０多万字的著作，既非通史、断代史，亦非专题史，而是以其崭新的视角、独具匠心的框架设计、恢宏的内涵和气势，成为又一部党史研究领域的抗鼎之作。该书收入了石仲泉同志多年来关于党史研究的９０多篇文章，按照类别分为六编。第一编是总论，一部分是学习邓小平关于中共党史论述的一些认识，另一部分是学…     

三代中央领导集体的中共党史观论析

我们党不仅是一个十分重视理论学习的党，而且也是一个善于学习的党。建党80年以来，在我们党的历史上，有过三次学习党史的热潮。在这三次热潮中，毛泽东、邓小平、江泽民有过许多关于总结党的历史的论述、著作及实践活动，为我们实事求是地研究党史、总结经验教训提供了光辉范例。一 毛泽东在领导中国革命和建设的实践中，非常注重研究、总结党的历史经验，在他的全部著作和实践活动中，处处体现出他善于总结党史经验的思想。（一）“研究党史要为党制定路线、方针和政策提供历史的借鉴和客观的依据”毛泽东研究党史的重要目的是为了找到…     

胡绳的读书和治学生活

胡绳同志的逝世是我国思想理论界和党史界的一大损失。 1998年在《胡绳全书》座谈会上，李瑞环同志曾对胡绳和他的理论成就作了很高的评价。他说：“胡绳同志是在国内外享有盛誉的马克思主义理论家、哲学家、史学家，是我们党内为数不多的学识渊博、成就卓著的学者。”“他孜孜不倦地尽瘁于马克思主义理论研究，在宣传和阐释毛泽东思想、邓小平理论，坚持和发展马克思主义，推进社会科学研究等方面，都作出了杰出的贡献。”本刊特约请中央党史研究室原副主任郑惠同志撰文，根据自己的接触和体会介绍胡绳的读书和治学生活，借以缅怀这位德高望重的老前辈。     

学习党史 深化认识 资政育人──著名党史学者龚育之答本刊记者问

今年7月1日，是中国共产党成立80周年纪念日。您是长期从事党史研究的专家，请谈谈学习、研究党史有何现实意义？江泽民同志对学习和研究党史有许多精辟论述。他提出学习理论要同了解和总结党的历史经验结合起来。他说“我们党领导人民进行革命、建设和改革的历史是一部蕴含和体现马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的活生生的教科书。”“近年来走上各级领导岗位的中青年干部，相当一部分同志对建党以来和建国以来的历史不是很熟悉甚至很不熟悉，有的同志对改革开放以来的历史也不太熟悉。”这是现在强调学习党史的一个现实背景。通过学…     

十一届三中全会与党史研究

党的十一届三中全会是“建国以来我党历史上具有深远意义的伟大转折”，最突出的贡献就是重新确立马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线。在‘懈放思想、实事求是”思想路线的指引下，中国走上了繁荣富强的正确道路，党史研究也进入了一个大发展的新阶段。一、走出迷信回到科学在我们党领导全国人民进行革命和建设的历史进程中，党史研究走过了曲折发展的历史阶段。我们党历来重视党史研究工作。延安时期是党史研究最兴旺的时期之一，（关于若干历史问题的决议）就是这次广泛学习和研究的重要成果。建国以后，党史研究有了很大的发展，…     

推动党史学习教育常态化长效化的路径

<正>实践充分证明，加强党史学习教育，有利于增强党员干部的历史自信，更好地把握历史主动。因而，非常有必要把党史学习教育作为一项长期任务，以实现它的常态化与长效化，这实际上也是建设马克思主义学习型政党的必然要求。2021年年底，习近平总书记对党史学习教育作出重要指示：要认真总结这次党史学习教育的成功经验，建立常态化、长效化制度机制，不断巩固拓展党史学习教育成果。2022年3月，     

2000年以来毛泽东党史学理论研究综述

毛泽东党史学理论对于研究他本身和进行党史研究都有着重要作用.毛泽东党史学理论是毛泽东运用马克思主义的立场、观点、方法研究中共党史形成的基本观点、基本方法和基本原则.毛泽东非常重视党史研究对于指导革命实践活动和加强党的建设的重要意义,他提出和论述党史中所体现的辩证分析法、古今中外法、阶级分析法、比较研究法和史论结合法等,是党史学的宝贵财富.     

加强党史学习 提高执政能力——学习党史，益人心智

党的十七届四中全会明确提出：要“组织党员、干部重点学习马克思主义理论．学习党的路线方针政策和国家法律法规，学习党的历史”，这对于研究、宣传、学习党的历史具有重要指导意义。为此，本刊邀请部分学者针对党史学习的意义与作用，进行了不同角度的解读和阐释。     

怎样坚定马克思主义信仰

党史学习教育是坚定马克思主义信仰的有效路径。信仰是"知情意"的有机结合,认知模糊、情感淡漠、意志薄弱是信仰缺失的主要因素。开展党史学习教育能够使广大党员干部增强对马克思主义的理性认知、深化对马克思主义的情感认同、锤炼坚守马克思主义的意志品质,更加坚定马克思主义信仰。     

新时期中国共产党历次全国代表大会与马克思主义中国化研究综述

党代会与马克思主义中国化研究是党史研究的重要组成部分。目前学术界对新时期中国共产党召开的历次全国代表大会与马克思主义中国化所进行的研究主要集中在：马克思主义中国化第二次历史性飞跃、中国化马克思主义的主题、对马克思主义中国化的贡献以及马克思主义中国化基本经验的概括总结等方面。回顾和梳理这些研究成果。对于深化党史研究，尤其是党代会史研究具有重要意义。     

论毛泽东的党史观

毛泽东的党史观是毛泽东运用马克思主义的立场观点方法研究党史所形成的基本原则、基本观点和基本方法。毛泽东非常重视党史研究对指导革命实践活动和加强党的建设的重要意义。毛泽东对党史上的重大事件、重要会议和重要人物都作出过精辟论述 ,他提出和论述党史中所体现的辩证分析法、古今中外法、阶级分析法、比较研究法和史论结合法等 ,都是党史学的宝贵财富。     

狠抓落实，加强领导，搞好新世纪的党史工作

新的世纪，新的形势，新的任务，对党史工作提出了更高的要求。因此，党史工作必须狠抓落实，加强领导，不断提高党史工作水平。 一、要进一步提高党史工作在全党工作大局中的重要地位和作用的认识 中国共产党是具有８０年光荣历史，拥有６０００多万党员，有着丰富历史经验的坚强的马克思主义执政党。党的历史是一笔十分重要的精神财富。学习、研究、总结和宣传好党的历史，是关系到党的巩固、发展和建设有中国特色社会主义事业不断取得胜利的一件大事。我们党历来重视党史工作和对党的历史经验的总结与研究，党的三代领导核心毛泽东、邓小…