略论我国人民警察政治素质体系及有效培养途径

人民警察政治素质是在具备基本先天条件基础上通过后天培养而形成的一种特质,它有两部分要素构成,即人民警察政治信念的形成能力和人民警察对政治活动的认识能力。人民警察政治素质的基本要求是:崇高的革命理想、坚定的政治立场、高度的政治觉悟、全心全意为人民服务的精神。人民警察政治素质具有内隐性、可塑性、时代性等基本特征。人民警察政治素质的优劣要通过警察的行动体现出来。正确使用警察权是政治素质的集中表现。在人民警察政治素质的培养过程中,思想政治教育是必要条件,主体的政治修养是内在根据,参加社会实践是根本途径和方法。而使这些方面良性运行的制动力量则是科学的用人制度和合理的奖惩措施。     

试论新时期监狱人民警察的素质及提高途径

监狱人民警察肩负着依法管理监狱、惩罚和改造罪犯、维护社会稳定的职责 ,是监狱事业发展的保证 ,没有一支高素质的干警队伍 ,监狱工作就无从谈起。加强监狱人民警察队伍的思想政治建设、组织制度建设和工作作风建设 ,提高监狱人民警察队伍的政治素质、业务素质、文化素质、身体素质和心理素质 ,提高监狱人民警察队伍的执法水平是目前监狱工作的关键任务。     

要强化预备警官的政治教育

人民警察学校是培养人民警官的摇篮。为培养合格的人民警官,人民警察学校对预备警官的政治素质、业务素质、身体素质等方面进行着精心的教育和培养。为使预备警官教育取得更好的成效,本文就如何加强预备警官政治素质培养问题谈谈粗浅看法。     

试论新形势下少数民族地区公安机关坚持政治建警的重要意义和基本途径

坚持政治建警,加强人民警察队伍政治思想建设,坚持党对警察队伍的绝对领导,是由我国社会主义的国家制度所决定的。 我国少数民族地区地域辽阔、民族众多、边境线长、战略地位十分重要。少数民族地区的公安机关和人民警察担负着民族地区的治安稳定和政治稳定的重任。因此,在我国少数民族地区,加强政治建警,提高人民警察的政治素质,对正确处理少数民族地区的民族问题、宗教问题和社会治安问题具有重要的现实意义;对促进少数民族地区的社会发展、维护民族团结、国家统一有着深远的历史意义。     

警民团结协作 共造良好执法环境－关于夯实社会治安防范基础的思考

面对充满挑战的新时期 ,人民警察要认真学习实践“全心全意为人民服务”宗旨思想 ,坚持党的群众路线 ,努力提高自身政治素质、法律素质、业务素质 ,积极做好群众工作 ,加强警民协作 ,共同营造良好的社会政治、经济、执法环境 ,共同夯实群防群治的社会治安防范基础。     

人民警察忠诚品质的思想渊源与理论基础北大核心

忠诚是人民警察最基本的政治素质,也是人民警察首要的道德规范。在马克思主义理论的指导下,在长期的社会主义现代化建设实践中,公安机关大力继承我国传统文化的忠诚精神,弘扬社会主义先进的忠诚文化,逐渐形成了忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的人民警察忠诚品质。在全面深化改革的今天,深入研究和探讨人民警察忠诚品质的思想渊源和理论基础,对于公安队伍建设工作具有重要的现实意义。     

人民警察忠诚品质的思想渊源与理论基础

忠诚是人民警察最基本的政治素质,也是人民警察首要的道德规范。在马克思主义理论的指导下,在长期的社会主义现代化建设实践中,公安机关大力继承我国传统文化的忠诚精神,弘扬社会主义先进的忠诚文化,逐渐形成了忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的人民警察忠诚品质。在全面深化改革的今天,深入研究和探讨人民警察忠诚品质的思想渊源和理论基础,对于公安队伍建设工作具有重要的现实意义。     

国内外警察继续教育对比研究

人民警察继续教育是指对在职民警进行的一种职业教育培训工作。它是公安教育的一个重要组成部分。其目的是为了提高人民警察的政治素质和业务素质,培养德、智、体全面发展的公安专业人才,以保持公安队伍整体素质和专业水平的稳步提高。     

监狱人民警察继续教育模式研究

在职监狱人民警察继续教育培训,是一项着眼于长远的基础性、全面性、战略性工作[¨,是提高监狱人民警察队伍整体素质和战斗力,全面推进监狱工作和队伍建设的重要前提和保障.要针对当前监狱工作对监狱人民警察提出的知识、能力、素质要求以及监狱人民警察队伍现状和继续教育培训中存在的主要问题,积极构建具有时代特征、中国警察特色、比较完备的继续教育培训体系,全面提升监狱人民警察的思想政治素质、法律素养和实践能力,为监狱事业发展提供强有力的支撑.     

新媒体发展背景下人民警察思想政治教育的策略

当下新媒体的快速发展,严重冲击民警的价值观,降低了人民警察的职业荣誉感和认同感,给人民警察思想政治教育增加了难度和心理压力,造成人民警察思想政治工作的被动局面。这显然不是作为工具的新媒体本身的问题,而是人民警察及其思想政治教育工作缺乏对新媒体的科学认知与有效应用。因此,人民警察应该加强新媒体意识,提高应对新媒体能力,融合新媒体资源,构建人民警察思想政治教育大格局,充分发挥新媒体在人民警察思想政治教育中的作用。     

论监狱人民警察思想政治工作的创新

在新形势下,要进一步抓好监狱人民警察思想政治工作,必须在认真总结监狱人民警察思想政治工作新经验的基础上,努力研究新情况、新问题、新挑战,着力在创新上下功夫,把监狱人民警察思想政治工作提高到一个新水平,努力开创监狱人民警察思想政治工作的新局面.     

新时代警察意识教育与思政课结合模式研究

新时代警察意识就是要求人民警察树立政治意识、法律意识、纪律意识、责任意识,形成人民警察职业素养,公安院校应不断完善思想政治理论课教师队伍建设,提升教师业务能力和创新意识,加强思想政治理论课课程改革,重新整合教学内容,实现公安院校思想政治理论课与新时代警察意识教育的融会贯通,以培育警察意识过硬的新时代人民警察。     

人民警察职务不作为犯罪实证研究——以曾某玩忽职守案为分析对象

人民警察不履行职责的行为往往会带来严重的危害后果,不仅极大地损害公民的利益,而且给公安队伍的形象带来了严重的负面影响.人民警察职务不作为犯罪是指人民警察在能够履行警察义务的情况下不履行该义务,以至于发生严重危害后果的行为所构成的犯罪.人民警察职务不作为犯罪既有个别警察思想政治素质低下不能正确行使权力的因素,也有相关制度不健全监督不到位的因素,必须采取综合手段才能有效减少和遏制其发生.     

加强理论学习是提高领导干部政治素质的基础

政治素质是领导干部必备的首要素质。领导干部的政治素质,最重要的是体现在政治水平上,主要是指政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律、政治鉴别力、政治敏锐性等。加强学习,提高马克思主义理论素养,是领导干部提高思想政治素质、干好各项工作的基础。     

公安院校警务化管理中人民警察核心价值观的培养--一个结构功能主义视角

人民警察核心价值观是人民警察在长期的警务实践中形成的、具有警察职业特色的价值关系的基本观点和理念。公安院校的思想政治教育工作是公安院校大学生学习和培养人民警察核心价值观的重要载体,警务化管理是公安院校思想政治教育的主要实现方式。目前警务化管理中存在一些争论。从结构功能主义视角阐释公安院校警务化管理中人民警察核心价值观养成的实现途径,可整合这些争论。     

新时期公安民警思想政治状况的跟踪调查和思考——兼论人民警察核心价值观的培育

近年来,浙江省公安民警思想政治素质总体良好并呈提升趋势,但少数民警世界观和人生价值观出现偏差、职业认同感下降、队伍思想不稳定等问题依然存在;民警利益诉求呈多元化发展,经济利益的诉求程度相对下降,对工作条件和执法环境的改善更为迫切。这些现象的产生有经济、政治、文化等社会大环境的影响,也有公安思想政治工作相对滞后、领导干部示范作用不强、民警自身价值观错位等主观原因。必须以人民警察核心价值观的培育为载体,坚持科学灌输和引导,以警为本,真心爱警,加强政工干部队伍建设,推进新时期公安思想政治工作和队伍建设。     

人民警察核心价值观与公安队伍思想政治建设

人民警察核心价值观教育是公安队伍思想政治建设的根本。目前民警价值观的错位是公安队伍思想政治建设面临的最大挑战,其影响着公安队伍思想政治建设的力度、难度和效度;人民警察核心价值观教育是公安队伍思想政治建设的重要载体,其秉承了科学发展观的精神实质,对接了社会主义核心价值体系的基本内容,彰显了提高队伍战斗力的根本目标;树立和培育人民警察核心价值观可以采取组织的教育引导、个体的自觉修习、实践的凝练提升等措施,这也是加强公安队伍思想政治建设的有效途径。     

哲学教学与公安院校学生素质

马克思主义哲学教学对培养和提高公安院校学生的综合素质具有重要意义。它有助于培养和提高公安院校学生的思想政治素质、文化素质,培养和提高学生科学的思维能力,从而培养出高素质的人民警察。所以,必须充分发挥哲学教学的重要作用。     

加入WTO与公安院校的思想政治教育

我国加入WTO后 ,公安院校的思想政治教育面临着新的挑战。公安院校培养的是未来的人民警察 ,必须具有很高的思想政治道德素质。因此 ,必须加强对公安院校大学生的思想政治教育。其主要内容是 :邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想的教育、爱国主义教育、中华民族传统美德的教育、网络思想道德教育以及人民警察职业道德教育     

论公安机关长效管理机制的重要内容——赏识教育

公安机关迫切需要开拓现代化、艺术化、多元化的政治思想工作的新局面。赏识教育是具有人情味的无形教育,是思想政治工作重要的辅助手段;赏识教育能够激发人民警察的成就动机,激发其积极性,能够增强人民警察的自信心,是公安机关长效管理机制的一个重要内容。