文化自信视域下中华优秀传统文化传承路径探析

中华优秀传统文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,是中华民族生生不息、繁衍壮大的丰厚滋养。中华优秀传统文化的传承既要在认识中定位地位、划定内涵,在把握中断清危机、寻觅希望,又要在塑造中树立维度,坚守初心。在饮水思源的追溯中,坚定中华优秀传统文化是文化自信的"源头活水",坚定中华优秀传统文化在文化自信的现代化背景下发展的合理性和必然性,就是坚定中华民族的自信根骨。     

精心培育“家和”文化 全面提升核心竞争能力

企业文化建设既要植根于自身优秀的文化传统,又要根据时代的要求和环境的变化能够不断创新和发展。要不断丰富内涵、系统推进,要完善工作机制,注重策略实施,"家和"文化,以文化力提升持续发展的竞争力,不断推动文化执行落地,促进了企业的发展。     

青少年荣辱观教育要从中华民族传统文化中汲取营养

对青少年进行社会主义荣辱观教育,必须注重从中华民族传统文化中汲取营养,增强文化底蕴。当代青少年对中华民族传统文化知之甚少,亟待加强国学修养;社会主义荣辱观深深地根植于中华民族传统文化的沃土之中。树立正确的荣辱观,需要认真学习、了解、掌握中华民族的优秀传统文化,懂得以中华民族传统文化修养自己,提高青少年道德自律能力的水平。     

论中国优秀传统文化在当代大学生思想政治教育中的价值

习近平总书记系列讲话指出"中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,中华民族善于创造灿烂的历史文化,更善于继承与发展优秀的传统文化"。高等院校的学生是传承中华优秀文化、影响着中国梦实现的特殊群体,将中国优秀传统文化与大学生思想政治教育相结合即可以为高校思想政治教育工作提供新的思路,也可以为中国优秀传统文化的弘扬拓宽重要渠道。本文笔者通过介绍传统文化中蕴含着的丰富思想政治教育资源和优秀传统文化对高校学生思想政治教育的积极作用,详细论述出中国优秀传统文化在当代大学生思想政治教育中突出价值的实现途径。     

客家传统思想观念与现代化的矛盾及现代观念的建构

客家传统思想观念与现代化建设间存有许多矛盾。建构客家现代思想观念新体系,既要正确看待客家文化,大力发展市场经济,着力加强法制建设,又要吸收传统文化中的优秀成分,更要崇尚和倡导现代价值观念。     

传统文化与社会主义和谐社会的构建

中国传统文化是中华民族智慧结晶．也是民族精神的载体。我们构建和谐社会，既要承接了中国传统文化的合理内涵．又要赋予新的时代意义。因此，深入挖掘和利用中国传统文化中的精华，对于营造人与人之间的和谐，人与自然之间的和谐．对于构建社会主义和谐社会具有不可替代的重要作用．     

从继承优秀传统文化中汲取治国理政的当代价值

马克思主义与中华民族优秀传统文化相结合,是马克思主义中国化的题中应有之义。中国革命、建设和改革不断取得胜利的过程同时也就是马克思主义与中华民族优秀传统文化成功结合的过程。这两者的结合,既表现为马克思主义经过中国化的转化,成为中国化的马克思主义;又表现为中国优秀传统文化经过创造性转化,融化在社会主义先进文化之中。两者的高度统一决定了必须从中华民族优秀传统文化中挖掘汲取其治国理政的思想智慧,借鉴应用其当代价值。     

雷锋精神对中国传统文化现代化的时代意义

雷锋精神是中华民族优秀传统文化与马克思主义学说相结合的实践性产物,是一种文化的继承和升华。研究雷锋精神与中国优秀传统文化现代化问题,对于继承和创新中国传统文化,建立一种既有批判继承又有超越创新,既有世界性又有民族性的现代新文化具有重要的时代意义。     

中国近现代变革中的西方哲学

回顾中外哲学、文化交流历史 ,我们看到 ,在中国近现代历史演进的漫长过程中 ,自由、平等、博爱、人权、民主、共和、科学等这些反映西方工业文明的政治、伦理、哲学思想 ,人文主义、科学主义两大现代西方哲学思潮的许多哲学观念 ,对我们的观念更新、社会变革起着催化促进作用。尤其是传入中国的一种先进的现代西方无产阶级意识形态———马克思主义及其哲学 ,与中国实际相结合 ,把一个贫穷落后、半封建半殖民地的旧中国变成了日益繁荣倡盛的社会主义新中国。观今鉴古 ,今日中国要发展、要富强 ,既要宏扬中华民族自己的优秀文化传统 ,又要坚持改革开放 ,扩大中外哲学文化交流 ,批判吸收人类一切优秀文化成果 ,推进中华民族的伟大复兴。     

坚定文化自信 推动优秀传统文化走向辉煌

中华优秀传统文化是文化自信的丰厚沃土、积淀着中华民族最深沉的精神追求,中华优秀传统文化给予了文化自信深厚历史底蕴。文化自信源自于优秀传统文化精髓,文化自信源于中华民族源远流长的璀璨文明。坚定文化自信,推动优秀传统文化走向辉煌,要坚持实践标准,确立文化自觉和文化自信,坚持创造性转化、创新性发展,推进优秀传统文化发展,坚守精神实质,传承弘扬丰厚的民族文化。     

以改革创新精神提高领导干部党性修养和理想信念教育的水平

理想信念教育是干部党性教育的核心内容,面对世界多极化、经济全球化深入发展带来的新挑战,干部党性教育要坚持党性原则,紧紧围绕党的中心工作深化教育内容,既要注重机制建设努力培育良好的政治生态,又要注重党的政治纪律规范,既要注重党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本方针教育,又要注重进行道德品行的教育和修养。干部党性教育是我们党的优良传统和政治优势,要提高科学化水平,遵循以人为本的原则,注重创新教育方法,既要坚持多年积累成形的一整套教育方式,又要将党性修养和教育贯穿于教学、管理、考察、组织生活等各个环节,积极探索和丰富新的教育方式。     

论加强青少年中华优秀传统文化教育

加强青少年中华优秀传统文化教育,是当前青少年教育的一个重要课题,具有十分重要的意义。它有利于增强青少年的民族认同感,坚定其文化自信,提高其文化素养,从而树立起科学的世界观、人生观、价值观。当前,加强青少年中华优秀传统文化教育面临着一些消极因素,如社会上一些人对传统文化有偏见,西方文化的强势以及比较普遍的应试教育等。加强青少年中华优秀传统文化教育,在内容上一定要注重一个"精"字,尽量在中小学单设相关课程,同时注重构建中华优秀传统文化大教育体系。     

论新时代中华优秀传统文化在干部教育培训课堂的价值所在

中华文化在长期的历史发展中形成了具有不同时代特色的中国风格,优秀传统文化的不断继承与发扬也成为中华民族赖以生存的文化沃土。作为新时期治国理政的重要文化资源,优秀传统文化的传播亦推动着干部培训政德教育工作的开展。以习近平新时代中国特色社会主义为指导,深入理解中国优秀传统文化的丰富内涵,剖析出新时代中国优秀传统文化引入干部教育培训课堂的重要性,才能真正领悟出新时代中国优秀传统文化在干部教育培训课堂的价值所在,也是新时期优秀传统文化在干部教育培训课堂的新表达。     

党政领导干部选拔任用存在的问题及对策

我国在领导干部选拔任用方面取得了一定的成绩,制度更加健全,程序更加规范,决策更加民主,考核更加完善,监督更加严格。然而也存在如品德考察不够实,公开范围不够广,选拔视野不够宽,升迁意识不够纯,监督力度不够严等问题。解决这些问题,在领导干部选拔任用上,一是既要注重德才兼备,又要防止重能轻德;二是既要注重毛遂自荐,又要防止跑官要官;三是既要注重尊重民意,又要防止以票取人;四是既要注重干部教育,又要防止流于形式;五是既要注重奖优罚劣,又要防止平均主义。     

批判、反思与重构:推进高校信用文化建设的思考

作为中国优秀传统文化精髓之一的信用文化,是高校文化建设的核心内容。当前,高校信用文化建设遭遇诸如传统信用文化引导力"现代性危机"、失信文化蔓延、信用制度乏力、信用环境建设羸弱等现实困境。在经济社会转型的大背景下,从根本上破解高校信用文化缺失问题,既要从社会主义核心价值体系引领信用文化建设、强化高校信用教育、营造良好的高校信用文化环境等方面统筹考虑,又要从构建与高校发展相适应的校园信用文化体系入手标本兼治。     

新时代中华优秀传统文化的治理价值

习近平新时代中国特色社会主义思想深刻地阐明了中华优秀传统文化所积淀的治理价值。囿于国家对治理价值系统性、目标性和引领性的期待,新时代中华优秀传统文化的治理价值表现为:践行以人民为中心的发展理念,推进依法治国,促进社会道德治理,实现公民个人全面发展,推动构建人类命运共同体。实现新时代中华优秀传统文化的治理价值,既要继承和信仰中华优秀传统文化,又要对其进行创新与发展,还要重视治理干部和人才的建设问题。     

新时代中华传统文化在高校思想政治教育中的价值

中国特色社会主义步入新时代,新时代对于传统文化的传承与发扬就有了新要求,既要传承与发扬优秀传统文化之精华,又要警惕外部多元文化的入侵与渗透。由此而引发的矛盾正冲击着当代大学生的思想并影响其行为,如何通过有效的思想政治教育来坚定当代大学生的共产主义信念、增强文化自信,并在意识形态领域获得主导权就成为一个十分重要的问题。高校思想政治教育者应全方位挖掘、分析、提炼并系统总结传统文化中的重要思想,使之成为有效的教育资源,以此来提升新时代高校思想政治教育的科学性与实效性。     

传承中华美德 培树善美家风

善美家风是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,是人生价值追求的奠基石,是中华民族传承千年的精神尺度。家庭是社会文明教养、德行培育和文化传承的第一驿站,也是学习和践行社会主义核心价值观的始发地。善美家风培育着一代代人,更夯实着社会道德大厦的根基。不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风。     

中国优秀传统文化在高校思想政治教育中的价值及融合路径

中国优秀传统文化是中华民族的根与魂,是最深厚的国家软实力,是中国特色社会主义根植的沃土,是坚定文化自信和培育社会主义核心价值观的力量源泉,是高校思想政治教育的重要内容,是大学校园文化建设的深厚滋养,因此必须将中国优秀传统文化融入高校思想政治教育中。通过将优秀传统文化融入高校文化体系和校园文化建设、思想政治理论课程和实践教学、深度融入高校立德树人的实践中,提升高校教师的文化自觉,构建中华优秀传统文化思政教育平台和大思政育人体系,推动中华优秀传统文化的创造性发展。     

推动少数民族优秀传统文化创造性转化和创新性发展研究——基于广西河池市的调研

少数民族优秀传统文化是中华文化不可分割的组成部分,在增强中华民族凝聚力、增强文化自信乃至实现中华民族伟大复兴中发挥着不可替代的作用。近年来,桂西北少数民族优秀传统文化在传承和发展方面取得了显著的进步,但也面临抵抗市场经济冲击能力弱、在社会现代化进程中式微明显甚至面临消亡的困境。在新时代,要推动少数民族优秀传统文化创造性转化和创新性发展,必须做到保护和挖掘先行,通过创造性转化与创新性发展实现优秀民族文化的活态传承,使之既保持少数民族文化的独特性,同时传承中华优秀传统文化,弘扬社会主义先进文化。