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根据自治区党委的统一部署,灵山县县委采取先培训后住村、先部署后住村、先分类后住村的方式开展“万名干部入乡住村”活动,使活动效果更好,成绩更显著。 相似文献
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<正>《2018-2022年全国干部教育培训规划》明确要求,改进干部培训方式方法,提高省级以上党校(行政学院)、干部学院、社会主义学院主体班次运用研讨式、案例式、模拟式、体验式、辩论式等互动式教学方法的课程比重,根据培训内容要求和干部特点组织学员深入研讨。在新形势下,干部培训多元化、信息获取便利化对党校教学工作提出了严峻的挑战:干部的培训期待不仅局限于坐在课堂上"听",还要自己站起来"讲";不仅要接受既有理论和思想,还要生成新的观点和实践;不 相似文献
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灵山县注重加强对农村干部进行培训,积极培养“有实用技术、有电脑技术、有法律知识”的三有“技师”型农村干部和党员,他们在带领农民群众致富与建设社会主义新农村中大显身手。时下正值春耕季节,这些活跃在田间地头、为农民传授生产技术的农村党员干部,受到群众的热烈欢迎。旧州镇石桥村支书赖利标,前两年专门去学习沼气池有关技术,并手把手为群众传授技术,不到一年就发展近60个沼气池。新圩镇党员刘世开,自己出资引进优质头菜、山草药等,在全镇推广种植1000亩以上。为更好地将科学技术应用于生产,该县加强了农村实用技术培训,开设一些适… 相似文献
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正去年以来,柳州市创新实行农村"自选超市培训"模式,该模式进一步强化基层需求导向,以进门入户、发放调查问卷等形式,了解种养大户、农村党员的培训需求,开设接地气、具有实际意义的课程,并增设持家修身、换位思考等问需于民的"自选商品"。同时,将培训平台前移和延伸,推行"微型课堂" 相似文献
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<正>按照胡锦涛总书记提出的干部教育培训要"联系实际创新路,加强培训求实效"的要求以及中央颁布的《干部教育工作条例(试行)》关于"开展干部教育培训应当根据干部的特点,综合运用讲授式、研究式、案例式、模拟式、体验式等教学方法,提高培训质量"的要求,为进一步做好干部培训工作,切实提高干部培训的针对性和有效性,今年我们结合我市干部教育培训工作实际,研究探索干部教育培训的新方法,尝试开展"研究式培训",举办了"城市规划、建设与管理"专题研究式培训班。 相似文献
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近年来,遂宁市委统战部坚持以科学发展观为指导,强化统一战线干部培训工作,不断创新培训方法,丰富培训内容,规范培训管理,推动干部培训工作朝科学发展道路迈进。2008年以来,该市举办各类培训班12期,培训学员1000余人次;先后在区(县)举办的各类培训班开设统战理论 相似文献
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正4月9日,和往常一样,钦州市灵山县平南镇金银村村支书李乃建在翻看村里的集体收入账本,当看到百香果种植大户交给村委的租金时,李乃建忍不住感慨:"这笔钱的故事不一般。"原来,金银村委前几年有一个丢荒多年的红砖厂,面积75.981亩,但只有村民在附近零星种植竹子、木薯,土地利用率很低。村委干部每次看到都觉得可惜,但又无计可施。2011年,灵山县国土资源部门将红砖厂定为城乡建设用地增减挂钩试点 相似文献
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干部教育培训工作是企业干部培养、选拔和任用的基础。要针对企业干部培训工作中存在的问题,加强和改进干部教育培训工作,更新培训观念、培训内容和培训方式,拓展培训渠道,加强培训管理,尽快形成"大教育、大培训"的新格局,适应铁路快速发展的需要,使干部教育培训工作取得实实在在的效果,切实把干部学习培训任务落到实处,见到实效。 相似文献
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“共产主义风格矿山”纪念碑位于广西灵山县三海镇白木村委会境内的牌坊村 ,距灵山县城5公里。纪念碑为灰沙、火砖构筑 ,从底座到碑身为渐收的四面体 ,碑顶为笔尖状 ,前面建有一座高大的牌坊。此座纪念碑是中共灵山县委于1958年11月2日为纪念中国人民解放军0235部队工兵连连长(共产党员)李廷芳在支援灵山县大炼钢铁中 ,在白木矿山为掩护和抢救原三海人民公社一位社员而被爆破的矿石击伤右腿的舍己救民的共产主义精神而立的。纪念碑底座正面镶着中共灵山县委“关于在全县党员、干部和全县人民中开展学习李廷芳同志舍己救民的共… 相似文献
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近年来,灵山县通过优化党员队伍结构、开展农村党员大培训、加强流动党员管理服务、建立健全党员关爱机制、开展创先争优激发党员活力等措施,积极探索和完善农村党员队伍建设办法,有效推动新农村建设。 相似文献
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增强针对性实效性已成为干部教育培训工作改革的迫切要求。要增强干部教育培训的针对性实效性,有必要借鉴域外发达国家公务员教育培训的相关经验。发达国家是通过准确把握培训需求、"量身定做"培训内容、广泛运用新的培训方法、认真进行培训评估、严格学员管理来实现公务员教育培训的针对性与实效性的。 相似文献
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"按需培训"是干部教育必须遵循的基本规律,也是党中央对干部教育的基本要求。但当前一些干部教育培训机构对"按需培训"含义的理解存在偏颇,未能正确处理组织需求与学员自身需求之间的关系。各级培训机构应加强培训需求的调研力度,按照组织需求第一、学员需求第二的原则处理好二者的关系。 相似文献
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百色市委党校特色课程开发小组 《桂海论丛》2010,26(Z1)
<正>2009年全国组织工作满意度民意调查,认为干部教育培训工作存在的问题,排第一位的是"培训走过场,缺乏针对性,不解决实际问题"。[1]根据胡锦涛总书记提出"联系实际创新路、加强培训求实效"的干部教育培训工作要求,我们围绕党委、政府提出的经济与社会发展战略,挖掘本地历史的、现实的典型事例作为干部教育资源,开发以"党性锻炼、理想信念、思想观念和能力建设"为重点内容的特色课程体系贯穿干部教育培训始终,提高了培训的针对性和实效性,探索与创新干部教育培训方式。 相似文献
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<正>近年来,灵山县以深入学习实践科学发展观活动为契机,按照"重辅导、重交流、重培训、重实践"的要求,采取"四种模式"有效破解农村党员学习培训难题,不断提高农村党员的致富技能。一是地头"学",解决农村党员难集中的问题。灵山针对广大农村党员相对分散、农活较忙、难以集中组织的实际问题,结合全县积极调整产业结构,发展水稻、甘蔗、鸡、鸭、牛等特色优势种养产 相似文献
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党校的主要工作之一就是干部教育培训。干部教育培训是针对成人的教育培训。成人培训要取得较好的效果,必须根据成人学习的规律和特点,根据受训者的需求,使用现代培训方式开展培训。这样才能适应新时期干部培训工作的需要,克服当前干部教育培训的"瓶颈",达到通过培训提高广大干部解决实际问题的工作能力,使干部教育培训工作质量得以真正提高。当前基层党校在教学改革中,推行现代培训方式面临一些具体问题和困难,这些问题和困难阻碍了教学改革的进程: 相似文献