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党校函授教育的发展在改革 ,而改革的中心是教学 ,只有不断强化管理意识 ,推进改革步伐 ,深化以教学为中心的改革 ,才能提高函授教育的质量 ,培养出具有真才实学 ,德才兼备的、适应铁路企业需要的高素质干部 ,铁路党校函授教育才能发展 ,才能保持旺盛的生命力。长期的实践经验告诉我们 ,对函授学员最直接、最具体、最生动的指导 ,就是教师的面授教学 ,所以面授是教学最重要的部分 ,是教学活动诸环节中最关键的环节。提高面授质量乃是提高函授教学质量的前提。在深化教学改革中 ,应主要从以下两个方面抓面授教学的管理和改革工作。一、强化教… 相似文献
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近几年，党校函授教育事业蓬勃发展，每年中函和省函录取学员近万名，在读专科、本科、研究生函授学员数万名，这对提高我省干部队伍的整体素质，贯彻实践“三个代表”起到了积极的推动作用。然而，随着教学规模的扩大，社会的发展，我们的函授教育工作也出现了一些新问题，目前最为突出的问题是到课率偏低，特别是基层党校，少数班级到课率才达50%。这个问题若不加以重视解决，必将严重影响党校函授教学任务的圆满完成，阻碍党校函授教育事业的进一步发展。过去，我们普遍认为影响函授到课率的主要因素是工学矛盾。但根据近两年来我对党校… 相似文献
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抓好四个环节提高面授质量函授教学的几点体会王桂芳党校函授教育是在面授辅导下有计划、有指导、有组织自学的教育方式。面授辅导是函授教学过程的中心环节，也是发挥教师主导作用的基本形式。面授辅导的特点是时间短、内容繁多。如何根据函授教育的目标要求和教学大纲... 相似文献
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党校函授教育是以学员自学为主、教师面授为辅的远距离成人教育形式 ,其对象以在职、在岗党员和党员领导干部、各行各业的业务骨干为主 ,学员的工学矛盾、家学矛盾比较突出。这种教育形式的性质和对象 ,决定了学员自学在党校函授教育中处于基础性地位 ,决定了有指导、有计划、有布置、有检查的自学为主的方式 ,成为党校函授教育的主要特点。根据中函、省函教学计划的粗略统计 ,自学包括预习、复习、作业和总复习等在内的时间 ,占去了整个函授教学时间的２／３以上。质量是党校函授教育的生命 ,要提高质量就必须在基础环节上下功夫 ,切实加强… 相似文献
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在党校函授教育的发展过程中,班主任工作发挥了重要作用。班主任是函授教学中全面负责学员思想、学习等工作的直接管理者,是联系党校教师与学员的桥梁与纽带,班主任工作的好坏,直接关系着是否能保证函授教学秩序,提高函授教学质量,实现函授教育培养目标。经过二十多年不断的实践、探索和总结,班主任工作形成了独具特色的工作理论和工作体系。 相似文献
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党校函授教育既是党校教育的重要组成部分,也是发展党的干部教育事业的一个重要途径和方式,而党校函授教学的质量高低、效果好坏,直接关系到党校函授教育的生命和活力。新世纪新阶段要实现党校函授教育的可持续发展,必须充分认识党校函授教育的基本特点,以改革创新精神,切实提高党校函授教学质量。 相似文献
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党校函授教育既是党校教育的重要组成部分,也是发展党的干部教育事业的一个重要途径和方式,而党校函授教学的质量高低、效果好坏,直接关系到党校函授教育的生命和活力.新世纪新阶段要实现党校函授教育的可持续发展,必须充分认识党校函授教育的基本特点,以改革创新精神,切实提高党校函授教学质量. 相似文献
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如何加强党校函授学员的思想政治工作,使教书与育人统一起来,以提高教育质量,为社会培养合格的人才,是函授教育工作者的一项实际任务。研究这个问题,对函授教育的健康发展具有重要意义。现状:困难与希望并存目前,对于党校函授教育是否需要加强思想政治工作,认识不完全一致,一般有三种看法:一是不要管,有些同志认为函授教育只需要在规定的面授时间内完成教学任务就行了,至于思想政治工作.那是学员 相似文献
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有指导、有目的的自学是党校函授教育的一个突出特点,党校函授教育是学员不脱产,以业余学习和自学为主的干部在职教育。这几年南宁铁路地区参加函授学习的干部大都工作十年以上,有较丰富的工作经验和较强的独立分析问题、理解问题的能力。笔者多年在党校函授教学实践中观察、思考,深深地感到,仅从党校函授教育的角度来认识 相似文献
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党校函授教育与其他成人教育相比有其不同的特点和规律。一是培养目标不同,二是学员的阅历和年龄结构差距大,三是学员的阅历和实践经验比较丰富。因此,要搞好党校函授教育,提高教学质量,首先必须研究和掌握这些特点和规律。本人在近几年的党校函授教学过程中感到:教学过程的优劣、成败取决于教与学双方的配合、支持、信任和衔接等诸多因素的默契。而就教员一方来说,必须根据党校函授学员的特点,在改变传统的函授应试教育为素质教育上下功夫。在教学方法上,也要适应学员特点,变注入式为启发式,培养锻炼学员的自学能力、分析问题和独立思考能力。下面,仅就教员如何按党校函授教育的培养目标要求,针对党校函授教育特点,搞好备课与授课略表拙见。 相似文献
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党校函授教育是党校教育史上的一项创举 ,它以全新的办学模式与脱产培训并驾齐驱 ,优势互补 ,协调发展 ,开拓了党校教育的新天地 ,多年来 ,为培养党的干部做出了卓越的贡献。面对新的发展形势 ,党校函授教育机遇和挑战并存 ,责任和困难同在。如何巩固和发展党校函授教育事业 ,并在发展中不断创新 ,提高党校函授教育的质量和声誉 ,是摆在我们每一位函授教育工作者面前的艰巨而光荣的任务。本文结合工作实践 ,谈谈对提高党校函授教育质量的一些想法 :一、树立品牌意识 ,突出一个“特”字提高党校函授教育质量 ,是我们全体函授工作者和教师共同… 相似文献
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党校函授哲学原理面授课教改初探陈运彪党校函授教育方式博采众长，熔自学、刊授、面授于一炉，其中面授是函授办学的重要手段和关键环节，对于培养目标的实现有其无法替代的地位和作用。因此，面授教改是党校函授教改的重要组成部分。近几年，随着我国改革开放的不断深入... 相似文献
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面授是党校函授教学中一个重要环节,为确保函授教学质量,必须提高面授效率,而要做到这一点,我认为教师必须力求克服影响教学效果的六种不良施教方法(简言谓之"六戒"): 相似文献
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所谓自学,就是人们自主的、独立的学习。党校学历教育是以函授为主,所以自学就成为完成学习任务的重要学习方式。而党校函授教育强调的自学,与一般意义上的自学又有区别,如与学历性自学相比,有教师面授、作业批改、论文答辩;与非学历性自学相比,有考试考核。鉴于此,本人认为研究性学习方式更适应党校函授教育的自学要求。 相似文献
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党校教育是成人教育的重要组成部分，特别是近十年来党校函授教育的办学规模不断扩大，使社会对党校教师提出了更高的要求。如何提高干部教育质量，提高函授教育的质量，是摆在每一位从事党校干部教育工作者面前的任务。而要做好这一工作，必须从几个方面进行认真分析。一、党校函授教育中的学员特点党校函授教育，主要是面对干部，与国民教育有着明显的差异，其中主要表现在以下几个方面：１、学员知识结构方面成人教育，特别是函授的学历教育中，大多数学员都有多年的工作实践经验，有的已经是科级、甚至是处级领导干部。在多年的工作中，… 相似文献
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一、函授面授质量 ,关系办学全局 ,必须高度重视党校函授办学要实现可持续发展 ,必须走质量取胜的路子 ,坚持质量第一的方针 ,形成自己的特色 ,打造自己的品牌。而在函授办学质量体系中 ,教学又是最基本的方面。函授教学一般分为学员自学———课堂面授———考试考核三个基本环节。而课堂面授又是其中最关键的环节。说它是关键主要基于两个方面 :一是讲好函授课不容易。党校函授课既有别于普通高校学历班的课 ,也不同于党校主体班的课。上党校函授课的老师至少必须面对这样几个方面的限制 :其一是“多” ,要教的内容多。是整整一门课 ,不是… 相似文献
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函授辅导站是整个党校系统函授教育管理体系中的最基础环节，只有切实加强函授辅导站的建设和管理，才能将提高函授教育质量的工作真正落到实处。为此，我们海南分院采取了一系列措施，通过各种渠道，努力加强函授辅导站的建设和管理，取得了一定的成绩，积累了一定的经验，我们的经验是，加强函授辅导站建设必须抓好以下四个环节的工作：一、正确认识函授辅导站在党校函授教育系统中的基础地位是加强函授辅导站还设的思想前提思想是行为的先导。要在实践上加强函授辅导站建设，必须首先从思想观念上正确认识辅导站在整个党校函授教育中所处… 相似文献
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坚持从严办学的指导思想 强化教学诸环节 提高函授教学质量晓怡＂从严办学，注重质量＂是党校函授教育一贯坚持的办学方针，这是九年来办学经验的总结。教学质量是函授教育的生命线，贯穿于函授教学的各个环节之中。函授教学是一个系统工程，包括诸多环节，主要有自学、... 相似文献