推动学习型党组织建设向纵深拓展

日前，前线杂志社主办的第三届“学习型党组织建设”论坛在京召开。此次论坛围绕学习型党组织建设的难点与着力点、学习型党组织建设的创新与改革等议题展开。来自首都理论界的专家学者与市直机关工委、丰台区委以及市建设学习型党组织工作示范点、品牌活动部分单位负责人，分别从理论和实践层面，畅谈深入学习贯彻十八大精神，推动学习型党组织建设。     

第二届“学习型党组织建设”论坛观点综述

在第二届“学习型党组织建设”论坛上，来自首都高校的专家学者“以及各区县、委办局、市属社科理论单位的领导干部，围绕“十二五”时期学习型党组织建设的新方向和新目标进行研讨，科学分析了北京市建设学习型党组织、建设全国文化中心的方法途径等重要理论和现实问题。     

学习工作化 工作学习化——“学习型政党与学习型机关党组织建设论坛”综述

近日，辽宁省党建研究会和省学习型机关党组织建设研究会联合举办了“学习型政党与学习型机关党组织建设论坛”。论坛紧紧围绕建设学习型党组织，尤其是机关党组织，推进学习型政党建设进行了认真的研讨。研讨中，同志们充分发表意见，阐明观点，展开积极互动，提出了许多有价值、有创见、有深度的理论观点和工作建议。     

“学习型”是能力的提升

党中央提出建设学习型政党，中共中央办公厅下发了《关于推进学习型党组织建设的意见》，要求党员领导干部、党的领导机关率先垂范，建设学习型党组织，带头做学习型干部。、“学习型”是世界潮流，它和学习不完全是一回事，“学习型”不是知识的积累，而是能力的提升。     

推动学习型党组织建设向“三型政党”建设目标迈进——第三届“学习型党组织建设”论坛专家观点集粹

党的十八大报告首次提出"建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党",再次强调了努力推进学习型党组织建设的重要性。日前,在第三届"学习型党组织建设"论坛上,来自首都理论界的专家学者以及市建设学习型党组织工作示范点、品牌活动部分单位负责人围绕"学习型党组织建设的难点与着力点""如何进一步推动学习型党组织建设的创新与改革"等问题进行了探讨。现将部分观点摘编如下,以飨读者。     

建设学习型党组织贵在“建型”

建设学习型党组织是党中央作出的重大战略部署。“建设学习型党组织”的提出，标志着我们党对学习问题的认识水准更高、要求更严，是一次学习的革命、学习的突破、学习的转型。     

推进高校学习型党组织建设的方法研究

高校学习型党组织建设关键在于一个“型”字。“型”即模子，学习型党组织是将学习作为固有特征的党组织。推进高校学习型党组织建设，就要像刘云山同志指出的那样，“必须按照以学习为组织建设的重要特征、以学习为组织活动的重要内容、以学习为提高组织战斗力的重要途径的要求，广泛开展创建学习型党组织活动。”     

以“一讲二评三公示”推进学习型党组织建设

深化学习型党组织建设，关键在于建立一套变“强力推”为“自觉做”的机制。“一讲二评三公示”为推进学习型党组织建设提供了结合点和切入口。     

学习型党组织建设贵在“虚功实做”

“学习型”既是一种时代理念，也是一种实践模式。要把党组织建设成学习型，就需把理念与实践结合起来，以“心动”为先，以“行动”为要，把虚功做实。     

破解学习型党组织的“四度”问题

学习型党组织建设没有一劳永逸，只有与时俱进、不断进取。北京市各级党组织积极创新思路，破解学习型党组织建设过程中出现的“四度”问题，出现许多新气象。     

学习型党组织建设中的问题和对策研究

党的十七届四中全会提出“努力建设马克思主义学习型政党”、“大力推进学习型党组织建设”，特别是中央办公厅印发《关于推进学习型党组织建设的意见》后，创建学习型党组织活动在党政机关逐步展开，取得了积极成果，但进展不平衡，存在一些值得注意的问题。     

大力打造“书香工程”全面建设学习型党组织

建设学习型党组织工作开展以来，长乐市委按照中央、省市委统一部署和要求，积极主动、扎实有效地推进学习型党组织建设，大力打造“书香工程”，推动党的创新理论和现代科学文化知识学习，为长乐科学发展、跨越发展提供了有力的思想理论支撑和强大的精神动力。     

以学习型党组织建设引领学习型机关创建

学习型党组织建设是机关党建的重要内容。上海市级机关工作党委坚持以“创建学习型党员，深化学习型机关建设”为基本思路，以提高学习型党员水平为目标，以联系实际，破解难题为基本实践，坚持探索学习型组织建设长效机制，以学习型党组织建设推动学习型机关创建。     

加强学习型基层党组织建设夯实“三型”执政党建设基础

学习型基层党组织建设是落实“三型”执政党建设目标的基础性工程.加强学习型基层党组织建设必须了解学习型组织、学习型政党、学习型党组织的内涵及相互关系,把培养基层党组织的学习力、创新力、执政力作为根本目的,同时,还要建立健全学习型基层党组织建设的制度机制.     

推进学习型党组织建设的“昆山之路”

昆山学习型党组织建设坚持把理论武装作为首要任务，把领导干部作为重点，把党委中心组学习作为重要抓手，不断创新方法载体，探索学习型党组织建设的“昆山之路”。     

建设学习型党组织的路径分析

学习型党组织是学习型政党的构成“细胞”，创建学习型党组织，是适应新形势、新任务的必然要求。建设学习型党组织，能够有效提高党组织的创造力和科学发展、自我完善能力，是用科学的理论和方法推进党的建设、保持和发展党的先进性的重要途径。在实践中，应深刻把握学习型党组织的特点和功能，不断探索廷设学习型党组织的思路和举措。     

学习型党组织建设的策略原贝

推进学习型党组织建设关键是要以正确的策略原则为指导。根据中央要求和实践的逻辑，当前着力推进学习型党组织建设必须切实把握和贯通以下四个基本的策略原则。一是切实把握立论逻辑，梳理出学习型党组织、学习型政党、学习型社会之间的逻辑关联性；二是明确组织领导责任，分清各级党委的“领头”责任、党委宣传部门的“牵头”责任、党委组织部门的“带头”责任、各个机关党组的“重头”责任；三是突出重点与基础范畴，突出抓好领导机关、领导干部这一重点，突出抓好建设学习型基层党组织这一基础；四是加强指导与督促检查，同时加大经验交流力度，力戒学习中的形式主义倾向。     

以创先争优活动为契机 推进学习型党组织建设

发挥基层党组织堡垒作用和共产党员表率作用，建设学习型党组织是摆在我们面前的重大课题。我院以创先争优为契机，采取“八学”形式，推进学习型党组织建设。     

邵阳市制定学习型党组织建设“一二三四”工程

湖南省邵阳市委按照＂坚持科学发展、加快后发赶超、实现富民强市＂的发展思路,把学习型党组织建设作为深入学习实践科学发展观的重大政治课题来部署,作为转变各级党组织思维方式、完善党员干部知识结构的重大政治任务来落实,明确了学习型党组织建设工作的“一二三四”工程，即紧紧抓住“一个重点”，严格执行“两项标准”，精心培育“三个一批”，努力实现“四个结合”。     

以“链式学习法”推进农村基层学习型党组织建设

农村基层是学习型党组织建设的重点和难点。一年来，蕉城区在城南镇开展学习型党组织建设试点工作，紧密结合农村基层实际探索“链式学习法”，并积累了一定经验，取得了一定成效。