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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 187 毫秒
1.
党在不同的历史时期,有不同内容的基本路线。党在社会主义初级阶段的基本路线主要是在党的十一届三中全会以来逐步形成和确立的。从1978年的"北方谈话",到1992年的"南方谈话",在我国社会主义初级阶段形成、确立和坚持、贯彻的每一个历史阶段和关键环节,都凝结着邓小平的政治智慧和理论贡献。其中主要包括:为社会主义初级阶段基本路线的形成奠定了坚实基础;系统阐述了党在社会主义初级阶段基本路线的具体内容;为坚持党的基本路线不动摇发出了新告诫等。  相似文献   

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社会主义初级阶段与四项基本原则廖鹤,云侠我们党的“一个中心、两个基本点”的基本路线,是依据马克思主义和我国还处在社会主义初级阶段这个基本国情和最大实际而制定的。党的十五大再次郑重指出:“全党要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线,把以经济建设...  相似文献   

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<正> 当前,广大党员干部正在认真学习贯彻邓小平南巡重要谈话精神,在学习中大家提出了一些认识上的难点问题,很值得我们钻研。下面仅就其中几个问题,谈点自己的体会。一、基本路线为何要坚持百年不动摇?有没有动摇的危险? “一个中心、两个基本点”的基本路线,是党在社会主义初级阶段的基本路线。基本路线要坚持一百年,是根据我国社会主义初级阶段主要矛盾和解决这个矛盾所需要的时间来确定的。党的十三大估计,我国社会主义初级阶  相似文献   

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党在社会主义初级阶段的基本路线,最核心的内容是以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。赵紫阳同志概括为“一个中心、两个基本点”。这样,简明扼要,通俗易懂,有利于深入人脑,有利于防止和克服“左”的和右的倾向。“一个中心、两个基本点”既是十一届三中全会以来党的路线的精髓,又是我们党在社会主义初级阶段基本路线的  相似文献   

5.
以建设有中国特色的社会主义理论为指导,把《经济常识》教学和“基本路线”教育相结合,用社会主义初级阶段基本路线的主要内容作为《经济常识》教学的一条主线,通过《经济常识》的经济知识和经济问题的教学,引导学生进一步理解社会主义初级阶段基本路线的主要内容,两者互为渗透,相辅相成,真正做到在整个教学过程中贯彻理论联系实际的原则,使基础知识、培养能力、提高思想觉悟三者相统一。社会主义初级阶段的基本路线的主要内容是以经济建设为中心,坚持四项基本原则和坚持改革开放。我认为《经济常识》(上海版本)的  相似文献   

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一、本课教学目标基础知识方面:知道我国社会主义制度建立的基本标志;了解我国社会主义制度优越性的主要表现以及决定我国的社会主义还处于初级阶段的三大基本国情;初步懂得我国社会主义初级阶段的主要矛盾、宏伟目标及经济发展三步走的战略步署;初步了解党在社会主义初级阶段基本路线的核心内容以及坚持这条基本路线的必要性。培养能力方面:初步学习和运用实事求是的观点和全面地、历史地看问题的方法,正确观察和认识社  相似文献   

7.
必须毫不动摇地坚持社会主义初级阶段的基本路线党的十五大报告在进一步论述了社会主义初级阶段理论的同时,也进一步论述了党在社会主义初级阶段的基本路线。党的十五大对社会主义初级阶段基本路线的重申和强调,正值把我们的事业全面推向21世纪的历史时刻,有着特殊的...  相似文献   

8.
<正> 党在社会主义初级阶段的基本路线的核心内容是“一个中心、两个基本点”,进行党的基本路线教育,弄清两个基本点的关系,坚持两个基本点的统一,这对全面、完整、准确地理解党在社会主义初级阶段的基本路线,顺利实现建设有中国特色的社会主义目标有着极其重要的作用。 (一) 一段时间以来,在坚持四项基本原则和坚持改革、开放这两个基本点的关系问题上,存在着一些模糊甚至错误的认识,有的人把它们看成是互相对立、互相排斥的关系,有的人把它  相似文献   

9.
党的十一届三中全会以来,我党在建设有中国特色社会主义事业的伟大实践中,坚定不移地坚持社会主义初级阶段的基本路线,开创了我国改革开放和现代化建设的新局面,取得了举世瞩目的成就。认真系统地总结二十年来我党坚持社会主义初级阶段基本路线的历史经验,能够给我们...  相似文献   

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本文根据中共党的十五大报告 ,论述了什么是初级阶段的社会主义以及它与社会主义初级阶段的联系与区别 ,分析了社会主义初级阶段理论、社会主义初级阶段的基本路线和社会主义初级阶段的基本纲领在初级阶段社会主义理论体系中的地位和基本内容。  相似文献   

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江泽民同志在党的十六大报告中讲的十条基本经验,从当代中国共产党人治党治国的角度,大体可以归纳为以下四个方面:一是坚持正确的指导思想和思想路线;二是坚持党在社会主义初级阶段的基本路线;三是坚持作为党的基本路线多方面展开的重大国策;四是坚持全面推进党的建设新的伟大工程。  相似文献   

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十一届三中全会以来,党领导人民把马列主义普遍原理与中国社会主义现代化建设的实际相结合,成功地走出了一条建设有中国特色的社会主义道路。党对中国尚处于社会主义初级阶段的基本国情有了深刻认识,制定了党在社会主义初级阶段的基本路线,形成了建设有中国特色的社会主义理论即邓小平理论,提出了党在社会主义初级阶段的基本纲领。对于什么是建设有中国特色的社会主义道路,一时很难下一个精确的定义。但我以为其内涵应包括基本国情、基本路线、基本理论和基本纲领四个方面。基本国情──社会主义初级阶段。这是建设有中国特色的社会主…  相似文献   

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深刻理解党在社会主义初级阶段的基本纲领党的十五大报告在重申坚持党的基本路线不动摇的同时,第一次提出党在社会主义初级阶段的基本纲领,并对基本纲领的内涵作出了详细的阐述。从党的十三大制定出社会主义初级阶段的基本路线,到党的十五大提出基本纲领,标志着我们党...  相似文献   

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教学目的要求使学生懂得我国社会主义初级阶段的含义,一方面要认识到社会主义制度已经在我国确立,三十多年来社会主义建设取得了伟大的成就,初步显示了社会主义制度的优越性,我们必须坚持社会主义。另一方面了解我国国情的基本特点,我国的社会主义建设必须坚持从国情出发建设有中国特色的社会主义。我国基本国情表明我国目前还处于社会主义初级阶段,我们必须从这个实际出发。而不能超越这个阶段。使学生了解我国社会主义初级阶段基本路线的主要精神,着重了解“一个中心,两个基本点”。  相似文献   

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本文着重从对社会主义初级阶段论的涵义的全面阐述与强调;对社会主义初级阶段的基本特征、基本任务的全面、完整的分析与把握;对社会主义初级阶段论在邓小平理论中、在党制定基本路线、基本纲领中的基本地位与方法论意义的充分凸显等方面,阐发了以江泽民为核心的党中央对社会主义初级阶段论的坚持、丰富和发展.  相似文献   

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<正> 社会主义初级阶段的基本路线是我党长期斗争经验的科学总结.我们遵循马克思列宁主义、毛泽东思想的理论原则,考察这条路线的形成过程和基本内容,回顾与这条路线相关的党在各个历史时期制定的基本路线(总路线、政治路线),对于借鉴历史,总结经验,深刻认识社会主义初级阶段基本路线的极端重要性,增强贯彻执行党的正确路线的自觉性,都具有十分重要的意义.  相似文献   

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从党的十一届三中全会以来,我们党在总结我国社会主义革命和社会主义建设经验的基础上:把马克思主义基本原理与中国的实际相结合,科学地提出了我国正处在社会主义初级阶段的理论,并从这个阶段的实际出发,制定了以经济建设为中心,坚持两个基本点为主要内容的基本路线,提出了逐步把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家的战略任务。为了完成社会主义现代化建设的任务,我们党强调必须团结一切可以团结的力量,调动一切积极因素,进一步加强统一战线工作。正确地认识社会主义初级阶段统一战线的对象、性质、特点和作用,又是继续加强统一战线工作的前提。  相似文献   

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董燕萍  马宁 《思想战线》2011,(Z1):267-269
新中国60多年来的社会主义建设,我们取得了宝贵的经验,这些经验主要是坚持以马克思主义为指导,把坚持马克思主义和发展马克思主义统一起来;坚持改革的社会主义方向,坚持走中国特色社会主义道路;始终坚持党在社会主义初级阶段的基本路线,始终坚持以经济建设为中心,坚持把发展作为党执政高兴国的第一要务;坚持独立自主、自力更生和对外开放的统一。  相似文献   

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党的十三大作出了“我国正处在社会主义初级阶段”的科学论断,提出了社会主义初级阶段建设有中国特色的社会主义的基本路线,即“领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。” 因此,如何正确认识社会主义初级阶段的民族问题,从而制定出适合于民族地区的经济和文化发展的方针政策,这是我们现阶段研究民族问题的关键所在。  相似文献   

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以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,是构成党在社会主义初级阶段基本路线的主要内容,也是建设有中国特色社会主义的理论和实践的精髓。历史和现实经验表明,正确理解和处理好“一个中心”与“两个基本点”的关系和两个基本点之间的关系,是关系到我国社会主义事业全局的大问题。多年来,在这个问题上我们  相似文献   

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