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普通高等学校招生全国统一考试，是为普通高等学校德智体全面考核、择优录取新生提供考试分数。考试必须使全体考生的成绩“拉开距离”。因此，高考试题应具有较高的信度、效度，必要的区分度和适宜的难度。高考的另一主要功能是对中学教学产生良好的导向作用，有利于提高中学教学质量。为此，题目创设的立意、情境，设问的角度、方式要新颖、灵活。参考答案的拟定要反映学科的内部联系和基本规律，全面考查学科的各种能力要求，特别是要考查主要的、重要的、较高层次的学科能力，并能体现运用已有知识解决问题的能力考查要求。同时，参考答… 相似文献
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教学目的要求使学生懂得我国社会主义初级阶段的含义,一方面要认识到社会主义制度已经在我国确立,三十多年来社会主义建设取得了伟大的成就,初步显示了社会主义制度的优越性,我们必须坚持社会主义。另一方面了解我国国情的基本特点,我国的社会主义建设必须坚持从国情出发建设有中国特色的社会主义。我国基本国情表明我国目前还处于社会主义初级阶段,我们必须从这个实际出发。而不能超越这个阶段。使学生了解我国社会主义初级阶段基本路线的主要精神,着重了解“一个中心,两个基本点”。 相似文献
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一、在每小题A、B、C、D四个备选答案中,选出一个正确答案,把它前面的字母填入左边的括号内。 ( )1.辩证难物主义的认识论,之所以是革命的能动的反映论,是因为: A 它认为认识是客观物质对象在人脑中的反映 B 它认为物质第一性,意识第二性 C 它把辩证法应用于认识论 D 它在坚持物质决定意识的基础上,把实践的观点提到认识的首要地位,并把辩证法应用于认识论 相似文献
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教学目的和要求1.通过教学,使学生了解我国人口的发展状况及基本特征,使学生认识到我国的人口问题与社会主义现代化建设的客观要求很不适应。只有控制人口增长,提高人口素质,才能促进社会经济的发展和改善人民的生活。因此,实行计划生育是我国的一项基本国策。 相似文献
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一、本课书在教材中的地位银行是金融体系的骨干或主体，是国民经济体系的神经中枢，它不仅是国家宏观调控的主要工具，而且与生活在市场经济中的每一个人息息相关，本课《银行和储蓄者》就是具体介绍银行在国家领导和组织现代化建设中的巨大作用和储蓄在国家经济建设及个人经济生活中的作用。进而说明国家经济建设和个人生活都与银行有着密切联系。学习有关银行和储畜的知识，对国家、家庭和个人都有利，是为学生所关注和渴望了解的，对进一步提高学生参与现代经济生活的能力起着重要作用。二、本课的知识结构和逻辑关系本课由引言和两节组… 相似文献
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一、为什么要实行多种形式的经济责任制? 是否有利于发展生会生产力是检验经济体制改革得失成败的最主要标准。实行多种形式的经济责任制,正是为了促进社会生产力的发展。我国的城市企业是工业生产、建设和商品流通的主要的直接承担者,是社会生产力发展 相似文献
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第Ⅰ卷（选择题）一、本卷共３５小题。在每小题列的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。２０世纪，美国人布朗曾提出：“２１世纪谁来养活中国人”的疑问，甚至让全世界都开始关注起中国的粮食问题。２０世纪９０年代中期，曾被称为“中国第二货币”的粮票退出流通，粮食定额定量供应的计划配给制变成为历史。据此，回答１—３题：１．我国取消粮食定额定量供应的计划配给制度的根本原因是A．我国实行计划生育的基本国策B．１９９２年我国决定要建立社会主义市场经济体制C．我国农村实行家庭联产承包责任制D．改革开放十几年来我国… 相似文献
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第四课、建立合理的价格体系一、本课在全书中的地位要建立自觉运用价值规律的计划体制,就要充分利用各种经济杠杆,而价格是最重要的经济杠杆、最有效的经济调节手段,比计划指标要灵得多。计划体制变了,就发生一个问题, 相似文献
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前言一、前言在教材中的地位前言从经济的概念出发，介绍了高一思想政治课的教学内容和学习意义。讲好前言，对于学好全书，调动学生学习经济常识的积极性具有重要的指导意义。二、前言的知识结构前言从经济现象出发，分析经济的含义；简要介绍了教材的基本特征和主要内容；说明学习本教材的重要意义。强调通过学习，明确认识以经济建设为中心的必要性和把经济建设搞上去的紧迫性，从而激励学生学好本教材，为提高参与经济活动的能力，为规范自己在经济活动中的行为奠定思想理论基础。三、前言的主要原理及分析的主要思路前言首先介绍了与家… 相似文献
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