关于建设学习型、服务型、创新型领导干部队伍的思考——以福州市晋安区副科级领导干部为例

党的十八大提出"建设马克思主义学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党"的重大战略任务。建设学习型、服务型、创新型领导干部队伍,是建设学习型、服务型、创新型执政党的关键工程和重要保证。只有通过加强培训学习和实践锻炼,接受理想信念、纪律作风、道德法制等各方面教育,打牢思想政治基础,掌握科学的理论和先进的知识、技术,不断提高领导干部运用科学理论领导、推动科学发展和解决复杂问题的能力和水平,才能成为"科学发展观"的忠实实践者,才能成为各方面工作的"行家里手"。本文主要探讨晋安区副科级领导干部在进行学习型、服务型、创新型建设方面存在的不足,并提出对策和建议,为建设学习型、服务型、创新型领导干部队伍提供一些有益的借鉴。     

“三型”马克思主义执政党:开拓党的建设新境界

党的十八大报告中首次提出"建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党",而且将这个党的建设总目标写入了新修改的党章。从党的建设总目标的历史探索轨迹和党的建设总布局的形成发展轨迹看,从对执政党建设的理论意义和现实意义看,要把中国共产党建设成为学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党确实是一项全新的重大课题。"学习型、服务型、创新型"既是一个系统的价值整体,同时,在这个系统中,又必须凸显全心全意为人民服务的根本宗旨,紧紧围绕改进服务方式、提高服务质量来加强学习、开拓创新,惟其如此,才能真正体现马克思主义执政党作为实现、维护和发展人民群众利益的工具的本质。     

厘清学习型、服务型、创新型政党之间的关系

党在十八大中提出了建设马克思主义学习型、服务型、创新型的执政党的要求。学习型、创新型、服务型政党统一于党的建设的总体性布局目标。学习型、服务型、创新型政党，是对马克思主义政党的三个基本要求，三者是辨证统一的关系。学习型政党是基本要求，服务型政党是本质所在，创新型政党是动力源泉，三者相互联系，有机结合，构成了我党建设目标的基本理论框架。     

加强基层服务型党组织建设

党的十八大报告提出，要“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心”。党的十八届三中全会也指出，“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党，提高党的领导水平和执政能力”。     

关于提高领导干部学习能力的思考

党的十八大报告强调建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党的目标,把学习型执政党建设放在党的建设目标的首位,既体现了中国共产党对加强自身建设重要经验的清醒把握,同时也是对各级党组织特别是领导干部学习能力提出了新的要求。这就要求我们不仅要深刻领会提高领导干部学习能力的重要性,把握提高领导干部学习能力的主要着眼点,而且要努力把提高领导干部学习能力落到实处。     

坚持党的群众路线 建设“三型”党组织

<正>群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。开展党的群众路线教育实践活动,推进学习型服务型创新型党组织建设,是加强马克思主义执政党建设的基础工程。各级党组织要以自我提高为要求、以自我净化为根本、以自我革新为动力、以自我完善为目标,加强学习、精心服务、勇于创新、健全制度,不断提升党的建设科学化水平。一、以自我提高为要求,推进学习型党组织建设     

学习型服务型创新型马克思主义执政党的思想内涵与时代要求

党的十八大提出“学习型服务型创新型马克思主义执政党”,是对马克思主义执政党党建目标的新概括、新定位;其思想内涵需结合马克思主义政党理论、党的性质与宗旨、党的建设的基本经验与时代要求来理解.“学习型服务型创新型马克思主义执政党”以学习为基础,体现党的开放性特征,是党保持理论先进性的必然要求;以服务为根本,体现党的政治本质,是党保持政治先进性的必然要求;以创新为动力,体现党的时代发展要求,是党保持实践先进性的必然要求.尽管党的建设对“学习型、服务型、创新型”有不同要求,但三者相辅相成、内在统一.学习—实践—创新,循环往复,以至无穷,可谓马克思主义政党不断发展的基本逻辑.     

以创先争优为契机 加强学习型党组织建设

党的十八大明确提出,把我们党建设成为学习型、服务型、创新型马克思主义执政党,并把"学习型"放在"三型"第一位置,这是由于加强学习型党组织建设是当前社会发展的需要,是提高我党执政能力的需要,也是开展创先争优活动的重要途径,因此基层党组织要抓住开展创先争优活动的契机,加强学习型党组织建设。     

对建设学习型、服务型、创新型党组织的思考

党的十八大提出建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,并把它纳入到党的建设总体要求中,这对在新形势下加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设,全面提高党的建设科学化水平,具有十分重大的现实意义。一、建设学习型党组织,不断解决党员干部"本领恐慌"     

如何理解建设“三型”执政党的新要求？

答：十八大强调建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党，这是从另一个角度对党的建设的总目标提出新要求。这一新表述，既坚持了马克思主义执政党的基本定位，又提出了“学习型、服务型、创新型”的新要求。     

如何理解党的建设“三型”目标

建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党，学习型是基础。善于学习是我们党的优良传统。学习之所以如此重要，是因为世界上没有无所不能的政党，只有不断学习的政党才能始终保持先进性和纯洁性，才能克服本领恐慌、不断提高执政能力。服务型是目的。全心全意为人民服务。这是我们党的根本宗旨。人民群众为什么需要一个马克思主义政党？为什么要拥护它执政？     

党史学习是建设学习型党组织实现中国梦的必修课

党的十七届四中全会提出了建设马克思主义学习型政党、建设学习型党组织的任务,党的十八大报告进一步强调:"建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。"那么,怎样建设学习型政党、学习型党组织?2013年6月25日,习近平总书记在主持中央政治局第七次集体学习时强调,历史是最好的教科书。"欲知大道,必先知史"。党史学习是建设学习型党组织的必修课,也是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进,实现中国梦的必修课。     

马克思主义服务型政党:立论依据、科学内涵及实现路径

办好中国的事情,关键在党。党的十八大报告提出了"建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心"的科学论断,诠释了党在国家和社会中的战略地位。在马克思主义学习型、服务型、创新型政党的构建中,服务型政党最值得我们深入探究,特别是其立论依据、理论内涵及实现路径。     

增强政治性理论性实效性提高理论学习制度化水平——关于加强党委(党组)理论学习中心组学习的思考

<正>党委(党组)理论学习中心组(以下简称中心组)学习,是领导干部在职理论学习的重要形式,是建设学习型服务型创新型马克思主义执政党、提高党的执政能力和领导水平的重要途径。近年来,省委理论学习中心组严格对表对标中央要求,深入贯彻     

为党委中心组学习确立规则保障

<正>党委(党组)理论学习中心组学习,是各级党委(党组)领导班子和领导干部在职理论学习的重要组织形式,是建设学习型服务型创新型马克思主义执政党、提高党的执政能力和领导水平的重要途径,是中国共产党一个独特的政治优势。中共中央办公厅印发的《中国共产党     

有“三型”，更“有型”

十八大强调建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党，这是从另一个角度对党的建设总目标提出新要求，既坚持了马克思主义执政党的基本定位，又提出了“学习型、服务型、创新型”的新要求。那么，“三型”政党应如何理解，又如何结合实际工作体现“三型”目标？     

中国共产党“三型”建设的维度性及其内在关联

新时期新形势下作为执政党的中国共产党的建设,是学习型、服务型、创新型政党建设的有机统一。其中,学习型是工具维度,服务型是价值维度,创新型是动力维度。这三重维度既相互联系又相互区别,既相互独立又相互融通,有机统一于执政党的建设和发展之中。全面理解和准确把握中国共产党“三型”建设的维度性及其内在关联,对于进一步回答建设什么样的党、怎样建设党、怎样全面提高党的建设科学化水平,具有十分重大的价值和意义。     

以学习贯彻《条例》为契机努力树立机关事务管理部门新形象

党的十八大报告明确指出,要把党建设成为“学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党”。我们每一位机关事务工作者都要认真贯彻落实党的十八大精神,充分把握学习贯彻《机关事务管理条例》的有利时机,努力树立学习型、服务型、创新型机关事务管理部门新形象。     

学习型党组织建设的四个关键词

党的十八大报告指出：“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”近年来,南通市通州区在学习型党组织建设中坚持分类指导、分类推进、典型示范、机制保障,取得明显成效。区委理论学习中心组连续五届被评为全省县以上党委（党组）中心组理论学习先进集体,2012年4月通州区委又被确定为全省首批学习型党组织、学习型领导班子建设工作示范点。     

论“三型”马克思主义执政党的“双重”逻辑

推进“三型”马克思主义执政党建设，首先应对其理论逻辑与发展逻辑进行分析．．就其理论逻辑来看，学习型、服务型、创新型和“马克思主义执政党”是“三型政党”目标体系的四个结构要素。一要理清其结构要素的边界，从科学理论、价值指向和路径选择三个维度分别考察“学习型”、“服务型”、“创新型”政党的概念内涵。二要深入研究四个结构要素之间的内在逻辑，“学习型”是前提、“服务型”是目标、“创新型”是动力，三者统一于“马克思主义执政党”建设。就其发展逻辑而言，“三型政党”建设应该按照“主题统领一主线推进一方针指导一布局保障”的分析框架进行整体推进，以切实提高党的建设科学化水平。