江泽民谈精神文明建设工作

精神文明建设的战略地位和重大意义，要经常讲，反复讲。社会主义社会是全面发展、全面进步的社会。人类社会发展的历史证明，一个民族，物质上不能贫困，精神上也不能贫困，只有物质和精神都富有，才能成为一个有强大生命力和凝聚力的民族。精神文明建设搞好了，人心凝聚，精神振奋，经济建设和其他事业就会全面兴盛。精神文明建设搞不好，人心涣散，精神颓废，经济建设和其他事业也难以搞好。发展社会主义精神文明，关系党和国家的前途命运，关系中华民族自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林。全党必须从这样的高度来认识精神文明建设的…     

富“口袋”与富“脑袋”

江泽民同志说过：“一个民族，物质上不能贫困，精神上也不能贫困，只有物质和精神都富有，才能成为一个有强大生命力和凝聚力的民族。精神文明建设搞好了，人心凝聚，精神振奋，经济建设和其他各项事业就会全面兴盛。精神文明建设搞不好，人心涣散，精神颓废，经济建设和其他各项事业也难以搞好。”一个国家、一个民族是这样，一个地区、一个单位也是这样。对此，我们华西村深有体会。记得１９６１年建村时，人们眼中的华西村是：“人均日有半斤粮，饿得走路都打晃，瘦得就像‘干田鸡’，大多数人是文盲”。为了改变贫穷落后的面貌，我们发…     

文化建设与全面、协调、可持续发展

坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展,是党的十六届三中全会提出的深化经济体制改革的一个重要原则。文化建设在实现全面、协调、可持续发展中,具有特殊的重要意义。我们要从战略高度深刻认识文化建设的作用,加快文化建设步伐,推动经济社会和人的全面发展。全面发展必须重视文化建设当代人类社会的发展,不仅是经济的发展,而且是社会的全面进步,其中文化发展越来越成为社会进步的重要标志。文化是一个民族的根,是一个民族的魂。人类社会发展的历史表明,一个民族,物质上不能贫困,精神上也不能贫乏,只有物…     

精神文明建设尤其要讲政治

一、社会主义精神文明建设与讲政治的关系 在新的历史时期,社会主义精神文明建设尤其要讲政治,这是由精神文明建设的理沦和实践决定的。 第一,讲政治,是精神文明建设的哲学内涵。唯物史观认为,社会精神文明应包括两个方面:一方面是科学文化部分,包括社会的文化、知识、智慧,人们在科学、教育、文学、艺术、卫生、体育等方面的素质和达到的水平,以及与此有关的物质设施,机构的规     

解决主要矛盾需要加强文化建设

我国社会的主要矛盾是人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。而要全面把握主要矛盾的科学内涵，必须看到这个主要矛盾可以划分为两对矛盾：人民群众日益增长的物质生活需要同落后的社会物质生产之间的矛盾和人民群众日益增长的精神文化生活需要同落后的社会精神文化生产之间的矛盾。发展物质生产力、建设物质文明的直接定位和具体目的是解决也只应该去解决第一对矛盾；发展精神文化生产力、建设精神文明的直接定位和具体目的是解决也只能解决第二对矛盾。只有这样去理解现阶段我国社会的主要矛盾，才能真正把江泽民总书记所讲的“宣传思想工作和精神文明建设要经常讲、反复讲”这一指示精神落到实处，也才能对社会主义的根本任务就是发展生产力这个重大的理论和实践问题有更深一层的认识。     

从实际出发加强民族地区精神文明建设

社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征,也是社会主义优越性的重要表现。加强精神文明建设,使之与物质文明建设协调发展,促进社会全面进步,已成为全国各民族的共识。我们伟大的祖国是由56个民族组成的大家庭,加强民族地区的精神文明建设,是整个社会的精神文明建设的一个重要组成部分。加强民族地区精神文明建设,必须充分注意民族地区客观存在的历史文化差异、地区差异、民族差异,从实际出发,依照《民族区域自治法》,遵循民族工作的特殊规律,把加强民族地区精神文明建设与稳定和发展民族地区的社会、经济很好地结合起来。一、民族地区精…     

让另一手也硬起来——全国人大代表、全国政协委员谈精神文明建设

“任何时候都不能以牺牲精神文明为代价,换取经济的一时发展”; “各级政府要把精神文明建设纳入社会发展的总体规划,增加投入,给予物质保障”; 李鹏总理在“九五”计划和2010年远景目标纲要的报告中,关于精神文明建设的论述,再次表明了政府对两个文明建设一起抓的态度。     

谈当前加强社会主义精神文明建设的理论与现实依据

党的十四届六中全会，通过了《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》，强调在集中主要精力抓经济建设，抓改革开放的同时，要进一步加强精神文明建设，这在当前无论对于抓经济，还是讲政治，都具有十分重大的理论和实践意义。一、人类社会发展的理论与实践告诉我们，必须两个文明一起抓。人的生理需求，无外是两大类：即一是物质，二是精神。衣食住行，七情六欲是每个人在生存中不可缺少的。人类社会正是按着人的这种需求发展着。物质和精神的不断发展，推动社会的不断前进。物质和精神的发展状况，决定人类社会的文明…     

浅论“三个文明”的辩证关系及协调发展

社会主义社会是一个物质文明、政治文明和精神文明全面发展的社会。社会主义物质文明、政治文明和精神文明是一个紧密联系的整体,统一于推进社会主义经济、政治、文化建设,发展社会主义市场经济、社会主义民主政治和社会主义先进文化的伟大实践。一、“三个文明”的基本内涵广义上,文明是指人类在社会历史发展过程中所创造的各种成果和财富的总和。人类社会的发展和进步,从总体上讲,是社会经济、政治、文化统一体的整体推进。与之相适应,人类文明也是物质文明、政治文明和精神文明三位一体的有机系统。物质文明是人类改造自然的物质成果的总…     

试论精神文明建设与民族地区经济发展

精神文明建设不仅是人民群众的生活需要,而且有着相应的生产力价值,精神文明如果不能与经济建设协调发展,就会影响经济建设,成为经济发展的阻碍。民族地区在经济发展上相对落后,究其原因,生产力水平低固然是主要的,但也必须看到精神文明发展水平与经济建设发展不相协词、不能     

社会主义精神文明建设与讲政治

一、建设社会主义精神文明必须讲政治。１“讲政治”对社会发展包括精神文明在内的整个社会进步有着重要影响与作用。第一,讲政治是我们党的优良传统。我们党在领导革命、建设和改革的伟大实践中,始终坚持马克思主义的基本原理同中国的具体实践相结合,始终注意从理论...     

体育在精神文明建设中的地位和作用

体育不仅要为经济建设服务,更重要的是积极参与社会主义精神文明建设,因此,充分认识体育在精神文明建设中的地位和作用具有十分重要的意义。 一、体育在精神文明建设中的地位 体育是随着人类社会的发展而产生和发展的。它是人类社会物质文化生活的一部分,并     

深刻认识精神文明建设在现代化建设总体布局中的战略地位

深刻认识精神文明建设在现代化建设总体布局中的战略地位王子军社会成员的生活包括物质生活和精神生活两个方面。发展物质文明是为了满足人们的物质生活需求，发展精神文明是为了满足人们的精神生活需求。建设有中国特色的社会主义，必须把物质文明和精神文明作为统一的奋...     

也谈社会主义精神文明建设的基本任务

人们在改造客观世界的同时，自己的主观世界也得到改造；在发展社会主义物质生产和物质生活的同时，社会主义的精神生产和精神生活也得到发展，这方面的成果就是精神文明。它表现为教育、科学、文化事业的发达和人们思想、政治、道德水平的提高。社会精神文明建设的主要内容包括思想道德建设和教育科学文化建设两个方面，并渗透在整个物质文明建设中，体现在经济、政治、文化、社会生活的各个方面。第一，思想道德建设要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题。其主要内容包括马克思主义的世界观和科学理论，共产主义的理论、信念和道德…     

第七讲 切实增加精神文明建设的投入

第七讲　切实增加精神文明建设的投入建设社会主义精神文明必须有物质保障。《决议》第六部分主要谈了增加精神文明建设投入的有关问题。《决议》指出，要从社会主义现代化建设的全局出发，把精神文明建设纳入经济和社会发展的总体规划，保证精神文明建设必需的资金．要适...     

宏扬传统美德,推进精神文明建设

江泽民在党的十四届五中全会上指出:“要把物质文明建设和精神文明建设作为统一的奋斗目标,始终不渝地坚持两手抓,两手都要硬,任何情况下,都不能以牺牲精神文明为代价去换取经济的一时发展。”这是对物质文明和精神文明建设辩证关系最精辟地阐述,对于全面实现社会主义现代化建设的各项目标具有长远的指导意义。现代化建设过程中,不能只抓物质文     

河南南阳学典型育典型 让“盆景”成“风景”

<正>"人民有信仰,民族有希望,国家有力量。"习近平总书记高度重视精神文明建设工作,多次强调要锲而不舍、一以贯之抓好抓实,为社会前进提供坚强的思想保证、强大的精神力量和丰润的道德滋养。近年来,河南省南阳市切实将精神文明建设贯穿改革发展全过程、渗透社会生活各方面,出实招、办实事、讲实效,取得了明显成效。特别是紧密结合培育和践行社会主义核心价值观,注重全市先进典型的培育和选树,引导推动社会有取向、学习有目标、行为有准     

社会主义精神文明建设要从娃娃抓起

社会主义精神文明建设是一项长期的艰巨的任务。要抓好这项工作,不能时松时紧,不能出现断代,更不能采用实用主义的态度。要从基础抓起,从儿童抓起,从青少年抓起。这样社会主义精神文明建设才能健康、持久、稳定发展。 少年儿童是党和国家的未来。我们的国家要靠他们去建设,我们的民族要靠他们去振兴,我们的社会要靠他们去发展。在一定意义上说,抓住了青少年的健康成长,就抓住了国家的前途和命运,就把握住了未来。 那么老一代人怎样才能放心地把旗帜交给下一代呢?关键问题是把对青少年的社会主义精神文明建设教育作为一项战略任务,始终抓住不放,把青少     

影响精神文明建设的几个观念误区

把精神文明建设提到更加突出的地位,这是中国社会发展的客观要求。如何切实加大精神文明建设的力度,保证精神文明建设的各项工作到位,把我国的精神文明建设持久地搞下去,从根本上讲,取决于精神文明建设主体的自觉观念。本文拟就目前精神文明建设过程中的几个观念误区谈几点认识。一、精神文明自觉意识的不足,是影响精     

论全面建设小康社会与解决农村贫困残疾人温饱

我国现有6000万残疾人,其中80％生活在农村。残疾人由于自身的残疾原因及社会环境等障碍,生活处于贫困状态,他们属于社会的弱势特困群体。解决广大残疾人特别是农村贫困残疾人的吃饭问题、温饱问题,是头等大事。中华民族有着扶危济困的优良传统,党和政府十分关心残疾人的生活问题。党的“十六大”报告提出了全面建设小康社会的目标,全面建设小康社会,应该惠及残疾人,使这个占人口总数5％的群体及家庭,共享小康社会的物质、政治和精神文明成果。