外部激励因素在大学生教育管理工作中的运用

激励因素,是指那些能带来积极态度、满意和激励作用的因素,是那些能满足个人自我实现需要的因素,包括成就、赏识、挑战性的工作,增加的工作责任,以及成长和发展的机会等。     

以科学的激励手段推动企业创造佳绩

激励是激发企业员工工作动机的有效手段 ,要分析影响工作效率的激励因素、员工的不同需要 ,合理设置激励目标 ,强化激励手段。     

农村基层组织优化问题研究——基于激励机制设计理论的视角

乡镇党委政府、村党支部、村委会、经济合作组织是我国农村基层组织的主体,构成了现有的农村民主治理结构,但同时也存在着民主选举受干扰、组织间关系不清晰、功能发挥不到位等问题。以农户行为动机为基础,从激励机制设计理论出发研究,发现出现问题的原因是现有机制存在着"激励不兼容",如激励村民参与选举的因素和约束参选者公平竞选的因素失灵,激励村干部不当利用权力的因素增多而权力约束机制失灵,激励村干部配合乡镇党委政府工作的因素增多而维护农民利益的因素弱化,"村两委"职能重叠等。因此,农村基层组织优化应从重建村民会议、成立村务工作小组、建立农村公务员、发展农民合作社和加强党建工作强化核心领导地位五方面入手。     

“工作再设计”理论对思想政治教育的启示

“作再设计”是以管理学中的双因素理论为基础、以人本主义为核心的激励理论。其“丰富化”的激励手段、挖掘工作激励因素的思路和注重人的发展的人本理念对思想政治教育有重要的启示。     

激励的双因素理论及其在教育管理中的运用

管理活动的目的是要充分调动职工的积极性。管理理论中的激励双因素理论即“激励因素”和“保健因素” ,在教育管理中发挥着至关重要的作用。特别是“激励因素”更是以德治校不可缺少的因素。它主要表现在四个方面 :教育管理者应与下属保持良好感情 ,要善于发现并利用教职工的长处 ,注重对教师的工作成就感的激励 ,加强教育培训提高教师的素质     

公安民警工作激励因素调查分析

推进民警激励机制建设，对于提升公安队伍战斗力具有重要意义。通过采用某省公安机关42174例有效调查数据，开展公安民警激励因素分析可以发现，阻碍工作积极性的因素有工资低与福利差、工作太多干不完、执法环境差等；激励工作干劲最重要的因素是福利待遇的提高、考评机制科学合理、职务的晋升、群众的赞誉和满意等；个人职务晋升的最重要决定因素是个人能力和业绩、领导认可等；表彰奖励最主要的问题首先是力度不够，其次是名实不副等；激励因素存在着民警群际间的细微差异。研究结论可以为完善公安民警激励机制提供有效参考。     

企业目标激励有效性分析

目标激励是当前企业使用频率较高的激励方法之一。这种激励方法有条件适用性,它们会影响职工积极性、主动性和创造性的发挥和管理的效率。目标激励的有效性主要取决于以下因素:目标的合理性;人们的参与程度;组织环境和工作特性;管理者的管理作风;分权程度;员工的素质和能力。     

激励方式的新视角——权变激励

传统激励理论以人的共性为出发点,忽视了不同个体间的差异性及情境因素的影响,激励效果较差。权变激励针对个体特殊性和情境多样性,通过工作设计权变激励、福利与情境权变激励几种运行方式,以动态、多维的新视角寻找激励结构中各种最佳匹配关系,从而优化激励过程,提高激励的有效性。     

双因素理论视野下的大学生志愿服务激励政策

利用北京师范大学的一项调查数据,在双因素激励理论的指引下利用因子分析和回归分析方法检验了志愿者激励政策的实施效果。结果发现：目前大学生志愿者所获得的政策激励基本属于保健因素范畴,而非真正能增加满意度的激励措施,因而虽然也能短暂提升志愿者的服务意向,但最终并不能提高受激励者的实际参与积极性;政策设计者的初衷,即通过各种激励措施提高大学生的志愿参与水平,难以实现。改变现状的出路在于,将政策设计的焦点转向志愿服务组织能力建设和服务意识培养。     

基于平衡计分卡的公安派出所年度综合考评研究

公安机关的年度综合考评工作需要完善的指标体系作支撑。当前公安机关年度综合考评指标体系存在缺陷,致使年度综合考评的功效未能尽致发挥。应用平衡计分卡理论,紧紧围绕公安派出所的核心职能,选取能集中反映公安派出所工作绩效的主要因素作为目标,构建多角度评价与激励的平衡指标体系,可以避免评价中的不公平因素和人为因素,引导派出所工作科学发展。     

运用“双因素理论”提高高职教师的积极性

能否提高高职教师的积极性是高职教师管理中的一个重要因素。在目前高职教师中出现“干与不干一个样”、“干好干坏一个样”等消极现象的主要原因不是职工素质不高,而是因为管理者过分依赖保健因素,忽视了激励因素的作用。在合理利用保健因素的前提下,有效发挥激励因素的作用运用,目标激励、科研激励、公平激励、典型激励、情感激励等途径能够激发高职教师在工作中的积极性。     

重视情感效应在思想政治工作中的作用

情感是非智力因素,在思想政治工作中起着重要的作用。思想政治工作中的情感效应包括感化效应、驱动效应、调节效应、沟通效应、激励效应、启迪效应、催化效应和凝聚效应等。     

提高党务工作者综合素质的有效途径

提高企业党务工作者的综合素质，是一项强基固本、促进企业管理深化的基础性工作。在企业党务工作者队伍中建立起竞争机制、学习机制、感情激励机制，能把激励的手段、方法与激励的目的相结合，是培养和提高党务工作者素质的有效途径。     

我国事业单位激励机制的困境及解决路径——基于赫茨伯格双因素理论的视角

美国心理学家赫兹伯格的双因素理论,即保健因素和激励因素,是针对员工工作中的因素而言,分别处于基础和关键地位,对于激发事业单位员工的积极性和工作热情,具有重要的理论指导意义。文章以赫茨伯格的双因素理论为视角,从薪酬、福利、晋升、绩效考核等多个维度,分析我国事业单位激励机制存在的问题,并试图探寻我国事业单位激励机制完善的对策,以期我国事业单位员工队伍的建设和综合素质的提高,也激发员工的积极性和热情,提高效率。     

企业如何建立有效的激励机制

人力资源是现代企业的战略性资源 ,也是企业发展的最关键的因素 ,而激励是人力资源的重要内容。企业一定要重视对员工的激励 ,以正确地诱导员工的工作动机 ,使他们在实现组织目标的同时实现自身的需要。     

为企业家营造良好的成长环境

在国企改革中 ,存在着影响企业家成长的因素。克服这些因素 ,应从搞好企业党建、强化思想政治工作、建立有效的激励和约束机制入手 ,探索一条适应企业家成长的新途径。     

试论大学生激励教育的实施途径

近年来,激励理论与方法被广泛运用于社会各个领域,实践证明激励理论与方法运用到大学生思想政治教育工作中,是加强和改进大学生思想政治教育工作的一项行之有效的方法。本文从目标激励、榜样激励和奖惩激励三个方面对高校激励教育的实施途径进行了论述。     

新时期如何营造企业员工激励环境

二十世纪五十年代末,荚国心理学家赫茨伯格提出双因素理论,把影响企业员工积极性的因素,分为激励因素和保健因素。企业发展既需要激励因素又需要保健因素。要充分发挥激励因素与保健因素的作用,企业需要创造一个激励环境。     

人才资源能力建设的影响因素与规律探讨

在知识经济时代,人的知识、智力和创新能力将成为知识经济社会发展的主要源泉、动力和目的。人才资源能力建设是能本管理思想在人才资源管理实践中的运用。能力建设是能本管理的基础,外部环境、培训与开发制度、激励体系等是人才资源能力建设的主要影响因素。人才资源能力建设的一般规律有与时俱进、市场运作方式、岗能配置等。     

领导激励原理和方法

激励是指通过了解人的需要，激发人的内在动机，使其朝向所期望的目标前进的　心理活动过程，亦即激发、调动人的积极性的过程。人是领导活动中最重要的资源。人的积　极性是以合理的需要得到满足为基础的，是由受需要所制约的动机所推动的，是受一定形式　的激励所激发的。激励是领导工作的一个极为重要的部分，创设与人的需求相适应的外在诱　因，是激励工作的切入点。因此，领导者要做好激励工作，必须遵循　“各尽所能、按劳分　配”、满足需要与承担义务相结合、满足需要与生产力水平相适应和正确处理国家、集体、　个人三者利益关系等领导激励的基本原则以及掌握好需要激励、工作激励、目标激励、榜样　激励等领导激励的基本方法，注重各种激励方式有机结合，并贯穿于整个管理过程之中，这　是有效激励的主要途径。