让企业满意 让员工满意

要把企业培训办好，让员工满意，让企业满意，就必须做到：摸清各岗位上岗必备能力，编好教材；找到每位员工的能力缺项，编好培训计划；认真训练培训师；逐渐完善严格而且是尽量量化的培训考核制度。     

做好企业培训管理工作的思考

企业培训管理工作存在五大误区:培训目的不明确,与企业发展战略脱节;受训员工不完全,员工培训有遗漏和死角;培训内容不全面不及时,课程与员工岗位脱节;培训效果未及时评价,培训与岗位实际工作和业绩考核相分离;缺乏对培训长期性的认识。做好企业培训管理工作的关键是培训需求评估。笔者曾对培训进行过实践探索:从企业战略发展高度进行培训需求评估,分析公司人力资源现状在满足发展战略上存在的差距,找出了存在的问题,并采取了相应的措施,提高了公司的竞争力。     

浅谈现代企业如何做好员工培训

员工培训是企业竞争与发展的根本手段,现代企业员工培训包括知识培训、技能培训和心理素质培训。科学的培训体系和有效的培训计划是企业能否成功开展培训的关键,对员工的培训要有长远的、务实的理念。要建立员工培训的激励机制,把员工的培训效果同其自身的后续发展结合起来。做好各工种培训方式的设计和规划,尽可能地使每一名员工都能受到适合自身特点的培训,使企业对员工的培训能直到落到实处,收到成效,同时员工也能积极授受培训,从“要我学”转变为“我要学”,为企业的人力资源发展奠定坚实的基础。     

灵山县建立企业用工动态报告制度

日前，灵山县在全县范围内首次建立企业用工信息报告制度，以及时掌握岗位供求信息，建立灵活高效的就业信息网络，有效解决企业用工需求。企业用工需求报告的内容包括企业基本情况、人员进出情况、人力资源需求计划、员工流失分析、员工培训计划和建议内容。灵山县各职能部门将根据企业需求和求职人员意向，对员工进行专门职业技能培训。同时，人力资源和社会保障部门提供有关企业工资价位指导，引导企业调整规范用工行为，指导就业者更好地选择用工单位。     

学分制培养模式的实施

许多企业都把员工培训放在与企业发展战略等同的地位，然而，员工培训并非都能达到预期效果，这使得一些企业负责人对员工培训敬而远之。建立以学分制为基础的员工培训模式及培训管理体系，可以有效提升员工培训的质量和效果。     

试论企业心理健康教育课程的开发

我国企业在解决员工心理问题的实践中发现，从西方引进的员工帮助计划由于文化背景的差异无法起到应有的作用，中国员工更易接受以培训、讲座等课程式教学开展的心理健康教育活动。但是由于缺乏相关理论的指导，当前企业心理健康教育既不规范，效果也欠佳。本文对企业心理健康教育课程的教学原则、教学方法进行了探讨，对心理健康教育的实践有着积极的指导作用。     

我国中小企业员工培训体系研究

企业员工培训是企业管理的一项重要内容,也是企业吸引人才、培养人才、留住人才的重要途径,本文通过分析我国中小企业培训现状及存在的问题,从培训需求、培训计划、培训方法与手段、培训评估与反馈等方面提出了改进中小企业员工培训体系的对策和建议。     

美国企业常用业绩考核方法简介

业绩考核是评价员工满足工作需求程度的过程。由于企业需要不断提升自身价值,迎接日趋激烈的全球竞争的挑战,绝大多数管理层和人力资源部门的人员都坚信,充分挖掘人力资源的潜力,进行经常性的员工业绩考试是极其必要的。业绩考核可以起到以下作用:反映员工的工作表现,为决策层分析原因和员工改进工作提供依据:为薪酬分配和员工的使用、奖惩等提供依据;帮助确定员工的培训计划、职业发展计划;有助于员工增进对企业目标的了解。     

浅谈彩票发行机构人力资源培训管理

人力资源培训工作对彩票发行队伍建设、员工综合素质提高、彩票机构企业文化构建具有重要作用。彩票发行机构人力资源培训必须坚持学用一致、知识与道德兼顾、全员和层次结合、考核和奖励落实的原则。人力资源培训需按照测定需求、设计方案、科学实施、适时评估、应用考核的步骤逐步开展。避免组织不健全、计划不完善、流程不规范等问题,科学规划、统筹兼顾、精心组织、严格落实,推动彩票事业的新发展。     

紧扣需求 着力引导 强化落实 确保实效——关于我市职工素质工程建设的调研报告

我市职工素质工程建设现正向纵深发展，全市各系统各单位在思想上创新，在实践中探索，在工作上求真，在成效上求实，积累了丰富经验，主要表现为：能切实针对企业生产经营的当前之需、新技术运用、精细化管理及农民工特点进行培训；能把学习培训有计划地安排穿插在劳动竞赛之中，把提高员工整体素质的成果运用到生产中去检验；同时建立一整套的组织领导体系、目标规划体系和奖励激励体系。这些好的经验和做法，具有相当高的参考和推广偷值，     

有效实现员工培训效果转化的探讨

现代企业越来越重视对员工的培训。加强员工培训已经成为现代企业管理的重要组成部分。但培训不是目的,把培训效果转化为企业的核心竞争力和企业效益才是企业所期待的。当前企业员工培训工作存在不少问题,要深入探讨提高员工培训效果的途径和措施。     

“员工帮助计划”在科技型企业的应用实践

"员工帮助计划"(EAP)是企业为员工设置的一套系统的、长期的福利与支持项目,它通过专业人员提供的专业指导、培训和咨询,提高员工在企业中的工作绩效。东方地球物理公司研究院从2007年开始引入EAP,经过几年的实践,使这一项目日益成为企业思想政治工作的重要组成部分,在企业人才培养、稳定职工队伍、激发员工的积极性方面发挥越来越重要的作用。     

员工帮助计划(EAP):民营企业员工心理压力管理的有效途径

面对转型期的社会竞争和社会矛盾,企业及其员工正面临着前所未有的压力。员工帮助计划,又称员工心理援助项目、全员心理管理技术(以下简称EAP),有利于建立和谐的劳动关系,有利于提高员工对企业的归属感和忠诚度,能够帮助员工了解自我、实现自我。运用EAP对员工心理压力进行有效管理:进行专业的员工职业心理健康问题评估;搞好职业心理健康宣传;对工作环境的设计与改善;开展员工和管理者培训;组织多种形式的员工心理咨询。     

企业员工培训与创新

企业员工培训是提高员工素质,增强企业竞争能力的一项重要工作,也是企业培训机构不断探索、不断完善的一项管理业务.笔者通过对中铁二局集团有限公司这一国有施工企业的深入调研,看到了企业对员工培训的高度重视.通过对员工培训管理过程的分析,论证了在员工培训的方式、方法上要不断创新,只有创新才能给企业的培训工作带来生机和活力.     

成品油区外销售企业培训体系建设

成品油区外销售企业的员工培训工作在成品油区外销售企业的发展、壮大过程中发挥了重要作用，但在新的形势下迫切需要成品油区外销售企业在培训师资队伍建设、培训课程体系建设、完善员工培养制度、明确培训工作管理责任等方面不断探索，构建适应新形势的成品油区外销售企业培训体系。     

企业知识型员工离职与管理初探

知识型员工离职既有个人的因素，如较为自我的个性特征、强烈的成就动机、较少的社会阅历等，又有企业的因素，如企业性质与规模、工作压力与内容、员：亡培训与工作氛围等。通过关心和授权知识型员工并培养知识型员工的责任意识等措施，加强对知识型员工的人文管理，减少知识型员工的离职率。另一方面，通过建立人才信息库、人才梯队建设、离职面谈、合同约束等措施，减少知识型员工离职给企业带来的消极影响。     

西部地区企业员工培训问题

着眼于西部地区企业现有人力资源，重视和加强企业员工培训，才是逐步缓解并最终解决这一人才缺乏的有效途径。西部地区企业应联合社会各方面力量，利用各种条件、采用多种形式积极开展企业员工培训工作。     

三部委决定实施特别职业培训计划

为应对国际金融危机对我国经济的影响，保持就业局势稳定，人力资源和社会保障部、国家发展和改革委员会、财政部决定实施特别职业培训计划。根据三部委部署，从2009年至2010年，集中对困难企业在职职工开展技能提升培训和转岗转业培训，帮助其实现稳定就业；对失去工作返乡的农民工开展职业技能培训或创业培训，促进其实现转移就业或返乡创业；对失业人员（包括参加失业登记的大学毕业生、留在城里的失业农民工）开展中短期技能培训，帮助其实现再就业；对新成长劳动力开展储备性技能培训，提高其就业能力。     

国内企业人力资源管理面临的五大问题

1、雇佣一个不恰当的人来从事工作,这种情况出现在政府、企业、医院、大学;2、从政府、国有企业、国内外的流向来看,由于激励机制有问题,员工流动率高,员工工作不尽力;3、没有有效的招聘技术,面试无效而浪费了宝贵的时间;4、由于对员工缺乏培训而使企业效率受损;5、人员配置不是建立在工作分析的基础之上,人浮于事,工作职责不清,对员工无法进行招聘、考核、晋升、奖酬、培训等,管理混乱。(摘自亚太人力资源网)国内企业人力资源管理面临的五大问题     

论企业员工培训机制建设

当前企业员工培训仍存在很多问题:培训投资严重不足;培训体系不健全,工作标准质量不高;培训考核不严,培训效果差;缺乏激励措施,员工参加培训的积极性不高。应加强培训机制的建设,即加强文化导向机制、领导支持机制、需求分析机制、考核评价机制、激励推动机制等五个方面的建设。