试论新中国政党制度的正当性——一种政治哲学基础探求

中国人的政治性格既呈现出习惯于以具体家庭为轴心之暴力/强力政治的面相,亦呈现出习惯于温情政治的面相。在近现代中国社会革命后,中国人的政治性格仍具有稳定性,中国人具有一以贯之的政治性格。中国共产党领导的多党合作与政治协商制度是中国传统社会所逐渐形成之中国人政治性格的表征或结果,具有深厚之历史文化层面的或人性层面的正当性。     

注意培养孩子的良好性格

若问一下每位孩子家长,是否希望孩子健康成长,做合格人才呢?我想回答都是肯定的.但不知每位家长想过没有,要达到这种目的首先就须注意培养孩子的良好性格.这是为使孩子的品德形成及以后的学习生活有一个良好的开端,为将来成为一个合格的人才奠定基础的重要一步.因此必须注意培养孩子的良好性格.那么,什么是性格呢?性格是指一个人在对人对事的态度及行为方式上所表现出来的较稳定的心理特征.在日常生活中,我们发现:有的孩子大胆活泼,有的则比较沉静内向;有的对人友好热情,有的却自私冷漠……这些在不同孩子身上所表现出来的对周围现实比较稳定的、不同的态度及行为方式,就是孩子的性格.     

如何创造幼见园良好的精神环境

幼儿园的任务之—就是对幼儿实施体智德美全面发展的教育,促进其身心和谐发展,幼儿身心的和谐发展离不开良好的精神环境,而体智德美的教育同样需要一个良好的精神环境。 如体育,要想有一个健壮的体魄,锻炼等方面的因素固然重要,但来自精神因素的影响也不可忽视,医学上有句话说,良好的心情和开胡的性格是战胜一切疾病的良药,心情和性格都与精神环境有关,智力的好坏,精神环境也起着重要作用。精神环境对幼儿的品德习惯,审美能力等起着巨大的潜移默化的作用。     

论侦察性格

侦察性格是侦察主体个性心理中起核心作用的东西,而且与案件能否顺利侦破有很大关系。良好的性格在侦察中有以下几方面的功能:1、特别认真细致;2、特别能坚持;3、特别能奉献。     

浅谈家庭早期阅读的指导

早期阅读是家庭培养幼儿阅读能力、形成阅读兴趣和良好阅读习惯的重要渠道,是教育机构所无法替代的.家庭早期阅读应根据幼儿的年龄特点,着眼于阅读氛围的创设和培养良好阅读习惯的引导,可采用日常渗透、亲子共读、多维整合、创意阅读等多种策略.     

论勇于说不的性格与科研创新

科研工作者的性格在科研创新的过程之中有着直接或间接的影响意义,而作为性格的一种类型的勇于说不的性格在科研创新之中更是有着巨大的意义。勇于说不的性格有四种内涵:怀疑猜测精神、敢于质疑和否定的胆识与勇气、敏锐的观察力和积极思维的习惯、自我批评与自我否定的精神。而这四种不同的内涵都对科研创新有着不同的意义。     

毛泽东的理论特色及其性格特色

毛泽东性格在其理论形成过程中起了很大作用。毛泽东的性格影响了他的致思方式、他的思维取向、他的表达方式。研究毛泽东性格对毛泽东思想形成的影响,将有助于我们深入理解他的理论。     

韩国内陆及济州岛地区分家习惯法之评鉴

韩国是单一民族国家,分家习惯的地方性差异没有中国这样复杂.但由于地理位置上的原因,韩国济州岛的分家习惯与韩国内陆地区有着很大的差异.其差异性源自于济州岛特殊的自然条件、特有的生产形态及岛民的性格.可以通过对韩国内陆地区和济州岛地区的分家习惯的研究评述,从比较研究的角度,结合我国当前分家习惯的现况,可以探索我国分家习惯未来发展的平衡点.     

社会化与同化中的个体性格——浅析弗洛姆的性格取向学说

埃利希·弗洛姆作为著名的哲学家、思想家、精神分析学家和社会学家,一直致力于通过以性格为起点为现在的人成为“自为的人”而努力.在《为自己的人》一书中,弗洛姆以人性为基点,论述了性格形成的同化和社会化过程,阐述了非生产性性格和生产性性格的含义,强调了混合性性格取向对人生存的影响.他的人的性格理论为我们观察和了解现代社会中人的性格的形成及其影响提供了一个新的考察、研究的方法和路径.     

关于开展青少年媒介素养教育的思考

媒介素养是青少年必备的素养之一。建立政府主导和社会协同有机结合的保障机制,设置独立教学推进课程建设,转换教师角色并加强师资队伍建设,重视家庭教育以保证青少年形成良好持续的媒介习惯等,都有利于青少年接受优质的媒介素养教育,形成良好的媒介素养。     

浅谈公安院校学生英语语音节奏与韵律能力的培养

语音教学是英语教学的起点。因受母语和方言等因素干扰，公安院校部分学生缺乏良好的发音习惯，从而影响到实际语言交际。如果采用带有节奏、韵律特点的诗歌、歌谣、歌曲等语言材料辅助语音教学，纠正学生某些顽固的错误发音，尤其重视学生语调和节奏能力的培养，将有助于学生形成良好的发音习惯，为其正确的口语交际表达打好基础。     

关于高校寝室文化建设制度创新的研究与思考

优良的寝室文化对于学生学习习惯养成、身心健康成长有着重要作用。文章通过调查分析,了解到寝室文化现状及现有寝室规章制度的实施情况,提出了寝室文化建设制度创新的几点思考,以促进良好寝室文化地形成。     

青少年的不良性格特征及其优化

青少年形成不良性格特征的主要影响因素是家庭环境。独立、自信、坚韧、自制与合群是青少年应该具备的性格特征。因为人的性格具有可塑性,青少年的不良性格是可以优化、矫正的。其性格优化的途径:一是青少年的自我调整,二是家长树立正确的教育观。     

让道德成为团员青年的一种生活习惯

当今社会,物质达到了前所未有的充裕,道德作为社会上层建筑的一种形式,更加要求人要有高度的自觉性。传统文化在一定程度上的缺失而引发的一系列道德问题值得我们深思,比如郭美美事件。本文从道德习惯出发,提出了团员青年培育良好的道德习惯和道德行为,使个体获得行为上的"道德自由",导向、控制和调节自己的行为,形成自觉、高尚和文明的行为。     

三资企业中中方职员与西方职员在人际关系上的跨文化冲突透析

运用跨文化交际学在人际关系方面的理论,从东西方不同的文化理念,文化背景差异,民族性格差异,言语表达习惯差异及习惯交往方式差异等方面,对我国三资企业中中方职员与西方职员在工作及交往中产生的冲突和矛盾进行了阐释,以利于在三资企业中建立更加和谐的跨文化人际交往方式。     

我国高校体育教学模式现状及其发展趋势

高校体育教学必须要适应现代化体育观念的更新和社会发展的需要,在原有教学模式的基础上不断突破与创新,提高学生的基本体育知识与技能水平,促使学生形成良好的体育观念和习惯.     

如何培养学生良好的锻炼习惯

如何进行锻炼、如何培养良好的锻炼习惯成为我们研究的主要课题。培养良好的锻炼习惯必须从历史原因、教师的思想素质、业务水平以及转变观念等方面入手。     

离异家庭对子女性格形成的影响及教育对策

近年来，离异家庭子女的心理问题目益成为关注的焦点。离异家庭子女更容易形成自卑、孤僻等不良性格，其主要原因在于夫妻离异使得家庭解体，残缺的家庭导致残缺的家教。本文主要从家庭方面分析了离异家庭子女形成不良性格的原因并提出一些建议。     

论习惯和习惯法的概念界分

学界对习惯的界定有两个落脚点,即“行为模式”和“行为规范”;,对“习惯法”也存在“社会认同”与“国家认可”这两种进路的界定。着眼于“行为模式”所界定的“习惯”实为“惯例”;着眼于“行为规范”所界定的“习惯”与“社会认同”进路界定的习惯法是同一的,可称为“习惯”。而国家通过司法吸收习惯,就形成以判例形式存在的习惯规范,可称为“习惯法”;而国家通过立法以指引性规范赋予习惯以法律效力,即“准用习惯”。     

驾驶行为干预体系在交通管理中的应用

机动车驾驶人良好的驾驶习惯与交通安全和交通秩序之间有着密切的联系,本文采用随机抽样方法,通过专门设计的问卷,共调查了155名机动车驾驶人,收集驾驶人的基本特征、交通安全认知、驾驶行为习惯等相关情况。通过收集的资料,应用团体教育的方式进行驾驶行为干预,规范其驾驶行为,提高驾驶人交通安全意识,减少交通不安全因素,形成良好的交通秩序。