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海南省企业“三讲”教育联系点工作抓得实 中共海南省委为了使企业“三讲”联系点工作有条不紊地开展,制定了建立企业联系点制度的规范性意见。省国有大中型企业“三讲”教育领导小组成员分别负责联系1—2户开展“三讲”学习教育活动的企业,省级领导同志还配备一名厅级干部协助工作。在企业“三讲”教育中,领导同志多次到自己所联     

福建省人大常委会“四下基层”听意见

为深入开展群众路线教育实践活动，7月底至8月中旬，福建省人大常委会副主任徐谦等轻车简从，分赴各自挂钩联系点顺昌、松溪、建宁、南安、屏南开展“四下基层”活动，听取基层干部群众意见。“四下基层”是指领导干部“信访接待下基层、现场办公下基层、调查研究下基层、宣传党的方针政策下基层”。活动期间，福建省人大常委会领导通过现场察看挂钩帮扶项目，走访慰问部分人大代表和农户，进村入户与基层干部群众交谈，召开征求意见座谈会等形式，面对面听取基层同志和人大代表对省人大常委会党组、机关及领导班子成员“四风”方面存在的问题，以及如何开展党的群众路线教育实践活动的意见、建议。     

实践“三讲”的关键是领导作风

领导干部要讲学习、讲政治、讲正气，不但是个认识问题，更主要的是一个实践问题。要把讲学习、讲政治、讲正气变为实践行为的关键在于切实加强领导干部自身的作风建设。领导作风，是领导者素质修养在领导行为上的体现。领导作风如何，反映领导者素质的高低，关系到领导活动的成败。中央决定深人开展“三讲”教育的根本目的在于提高领导干部的素质。对领导干部来讲，素质提高是一个历史过程，开展“三讲”教育是阶段性的，但“三讲”实践活动是长期的任务。教育的目的在于实践。我们必须把“三讲”贯彻到领导活动中去，形成实施领导和履行职…     

执纪从严，让“四风”之弊无处藏身

“整改落实、建章立制是整个教育实践活动的关键环节。第二批教育实践活动能否取得实效，让人民群众满意，关键就看这一环节做得怎么样。”市委书记韩正9月5日在普陀区主持召开座谈会，听取第二批党的群众路线教育实践活动联系点普陀区委和桃浦镇党委关于整改落实、建章立制情况的汇报。韩正强调，我们要认真学习贯彻习近平总书记8月27日在听取兰考县委和河南省委汇报时的重要讲话精神，     

把非公有制经济组织创先争优活动抓出实效

作为全国非公有制经济组织创先争优活动联系点，山东省青州市按照“站得更高、想得更深、抓得更准、落得更实”的要求，以选派企业党建指导员为突破口，大胆实践，扎实推进，创先争优活动取得了初步成效。     

如何搞好国有企业“三讲”教育

最近，党中央作出决定，从今年 3月开始，利用一年左右的时间，在国有大中型企业领导班子及成员中分批开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的学习教育活动。这是党中央继全国县以上党政领导班子及成员开展“三讲”教育、全国农村开展“三个代表”重要思想的学习教育活动之后，全面加强新时期党的建设的又一重大决策。搞好企业“三讲”教育对于深入贯彻落实江泽民同志“三个代表”的重要思想，贯彻落实党的十五届四中、五中全会精神，全面提高企业领导班子成员整体素质特别是思想政治素质，进一步推动国有企业改革与发展具有重大意义…     

六安市直机关事务管理局结合扶贫开展“三讲”活动

按照安徽省六安市委“三讲”教育活动的统一要求市直机关事务管理局局长施宏发、副局长赵勋华、纪检组长王杰邦等一行5人,冒雨前往扶贫联系点霍邱县河口镇肖堰村,开展访贫问苦,并就当前的旱灾对贫困户农业生产、生活的影响,认真深入地进行了调研。并对贫困户捐了款六安市直机关事务管理局结合扶贫开展“三讲”活动@徐峥     

立学立行 即知即改——简政放权转职能优化服务改作风

深入开展党的群众路线教育实践活动,是党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策。作为省委主要领导的联系点,我委把教育实践活动作为当前和今后一个时期的重大政治任务,围绕“走在前列、成为示范”的目标,得力有序地推进教育实践活动扎实开展、走向纵深。     

国管局以整风精神开展“三讲”教育

按照党中央的部署，４月１日，国务院机关事务管理局召开“深入开展‘三讲’教育动员大会”，传达学习全国“三讲”教育工作会议精神和胡锦涛同志在全国“三讲”教育工作会议上的重要讲话，动员和部署全局深入开展“三讲”教育工作。中纪委常委、中央“三讲”教育国管局巡...     

脚踩泥土接地气——浙江万名机关干部基层走亲连心纪事

教育实践活动开展以来，我省万名机关干部连续两次深入一线开展“走亲连心”活动，聚焦“四风”问题，倾听百姓心声，征集到意见建议10．9万多条次，建立领导干部活动联系点3527个。     

常委下县

3月30日,新华社报道了中共中央政治局常委到第二批党的群众路线教育实践活动联系点调研指导工作的情况。与第一批选择省作为教育实践活动联系点不同,第二批联系点都选择了相对偏远的县。七常委,一人联系一个县。这样的安排早在两个月前就已确定。1月20日,党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议在北京召开。在这次会议上,党的总书记习近平表示,在第二批教育实践活动中,中央政治局常委同志各选一个县作为联系点。仅仅用了两个月就敲定了每个常委的联系点。那么,在选择这些县作为联系点时,到底有何考究？常委下县后,这些县的政治作风又有多大的改变？     

付志方在第二批教育实践活动联系点平山县调研指导时指出确保基层单位教育实践活动取得人民群众满意的成效

3月20日，省政协主席付志方到第二批党的群众路线教育实践活动联系点的平山县调研指导。他强调，要不折不扣落实好中央和省委有关要求，确保基层单位教育实践活动取得人民群众满意的成效。督导组要敢于“唱黑脸”，善于“钉钉子”，勤于沉下去，重于树形象，切实履行好督导职责。     

开展“四讲”活动增强主题教育实际效果

今年以来，96251部队司令部直属队在开展主题教育活动中．始终贯彻“深入学习、务求实效”的基本思路．广泛开展“四讲四送”活动，激发了广大官兵主动参与教育、自觉投身实践的内在动力和持久热情．取得明显成效．     

海门市求实抓学习求真找问题求效传作风

海门市坚持把教育实践活动作为推动作风转变、发展转型的重要契机，力求学习教育无“止境”、征求意见无“盲区”、整改落实无“死角”。深学细研，把牢思想“总开关”。由市领导带头，全市建立了623个领导干部联系点，通过推行“每月一课、每周一会、每天一读”制度，集中上党课387课，听讲党员干部5万多人次。     

先进性教育活动既要办成“群众满意工程”又要形成长效机制

我这次到重庆来,主要是就贯彻中央政治局常委会向中央政治局通报参加保持共产党员先进性教育活动民主生活会情况的报告精神,以及中央政治局常委近期分别到先进性教育活动联系点调研时的讲话精神,围绕深入开展保持共产党员先进性教育活动和促进各项工作的问题,作点调查研究。当前,全党正在深入开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,这是新形势下推进党的建设新的伟大工程的一项重大举措。最近,中央政治局常委在到先进性教育联系点调研时指出,我们党要永远保持生机和活力,始终经得住各种风浪的考验,始终成为…     

兴业县“四个领先”创建“先锋模范号”

为确保保持共产党员先进性教育活动抓出实效，崇左市在学习动员阶段积极开展“学、讲、议、看、行”系列活动，取得明显成效。“学”，就是严格学习要求，认真抓好学习培训。“讲”，就是请专家、领导、宣讲团宣讲中央、自治区党委和市委关于开展先进性教育活动的一系列指示精神，宣讲党员和党员领导干部的先进典型，宣传先进性教育活动的做法、经验和成效。     

“联系点”要做到“连细点”

在开展“保持共产党员先进性教育活动”中，笔者所在县为了切实帮助农村群众尽快奔小康，进一步明确了县四家班子领导、县直机关单位及驻县区直、市直单位定点包村工作制度，即都建立了联系点。实践证明，这种有形式、有内容的工作     

徐汇区委组织部“五字诀”创建学习型组织部门

近年来，徐汇区委组织部以组工干部党性教育为核心，以能力建设为重点，结合组织系统开展的“讲党性、重品行、作表率，树组工干部新形象”主题实践活动．将“创建学习型组织部门”活动从部机关内部拓展到整个组织系统．并注重在丰富活动的形式和载体上下功夫．使活动的开展更加具有活力和吸引力。     

俞正声为什么选择武定?

正短短两个月,中共中央政治局常委、全国政协主席俞正声先后两次到自己的联系点云南武定县指导教育实践活动。俞正声选武定作为联系点有何深意?新华社报道称,总书记习近平之所以选择兰考作为联系点,最重要的考量是焦裕禄精神和群众路线教育实践活动的主题高度契合,另一个考量是焦裕禄精神可为实现中国梦提供正     

开展“三讲”教育要把握好“五性”

从我们开展“三讲”教育活动的实际情况看，搞好“三讲”教育必须把握住“五性”。 一、正确把握“三讲”教育的时代性 深刻理解和正确把握“三讲”教育的丰富内涵及其时代意义，是提高思想认识，把握活动重点，掌握政策界限，取得切实成效的前提和基础。一是要联系新形势、新任务和工作实际，认识“三讲”教育的重大意义。首先，科索沃危机后，国际形势再一次发生深刻的变化，世界各国都在为新世纪的到来积极调整其国家安全和发展战略，并为此作好相应的理论准备、思想准备和干部准备；其次，我国去年进行的声讨我驻南使馆被炸事件、反对台…