自媒体时代大学生理想信念教育实效性研究

理想信念教育的主客体是一定社会环境中的存在物,大学生理想信念的教育效果也必定受社会环境影响。自媒体改变着当代大学生的学习习惯和方式、冲击着学校传统的教育模式、渗透着不同价值观的自媒体文化,文章从当前社会自媒体大环境出发,分析自媒体发展的形势和特点,重视自媒体环境对大学生理想信念教育带来的冲击和影响,把握自媒体时代脉搏,合理高效利用自媒体,创新大学生理想信念教育方式方法,从而增强大学生理想信念教育的实效性。     

大力开展社会实践 增强大学生思想政治教育的实效性

社会实践是大学生思想政治教育的重要途径之一,但当前大学生社会实践的相关工作开展得并不理想。本文分析了当前大学生社会实践存在的问题,从观念与思路方面对开展大学生社会实践、增强思想政治教育的实效性的主题进行了探讨,提出了一些具体的改进措施。     

形势与政策课实践环节的优化——以北京师范大学为例

实践环节是形势与政策课理论教学的有效补充和延伸,有助于促进大学生知行合一、增强思想政治教育的针对性和实效性。当前,高校形势与政策课实践环节仍然存在一些问题,如所占比重相对较低、学生参与实践环节的自主性和积极性仍需提升等。为此,高校一要完善制度,提高实践环节在形势与政策课中的所占比重;二要灵活运用各种教学方式,实现教育形式的多样化;三要课内外联动,提升大学生的认可度和参与度。     

构建大学生低碳生活方式探赜

转变生活观念,选择低碳生活的新方式,当代大学生责无旁贷,他们理应成为践行低碳生活的先行者与先锋队。因此,构建大学生低碳生活新方式的课题研究尤显迫切。本文在全球低碳革命呼声渐高的背景下,在对西安高校在校大学生进行相关调查问卷的基础上,从大学生对构建低碳生活方式的思想认识、实践行动、责任使命三个方面,指明了对构建大学生低碳生活方式的具体途径,提出了有益的建议。     

大学生参加社会实践活动重要性

社会实践活动作为大学生从校园跨入社会的桥梁,对提高大学生综合素质、增强大学生适应社会的能力起着关键性的作用。本文阐述了社会实践在高等教育中的重要意义及对大学生的重要作用,其中包括：社会实践提高大学生思想政治觉悟、社会实践促进大学生社会化、社会实践促进大学生的素质发展、社会实践提高大学生就业能力以及增强大学生的团结协作精神。这些重要性都说明,在新时期的社会发展下,大学生参加社会实践活动无论对于自身发展还是社会进步都具有积极的促进作用。     

基于多元智力评价理论的大学生社会实践评价体系探析

构建行之有效的评价体系是增强大学生社会实践实效性的重要手段。多元智力评价理论为评价大学生社会实践提供了全新的视角。高校构建基于多元智力评价理论的大学生社会实践评价体系,多元、动态、全面地评价社会实践活动,进一步加强和改进大学生社会实践,保证大学生社会实践长期健康发展。     

新时期大学生社会实践活动的几点思考

社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,对于促进大学生了解社会、了解国情,增长才干、奉献社会,锻炼毅力、培养品格,增强社会责任感具有不可替代的作用。本文就充分认识加强和改进大学生社会实践的重要意义、目前大学生社会实践的现状以及如何进一步加强和改进大学生社会实践活动进行了论述。     

基于多元智力评价理论的大学生社会实践评价体系探析

构建行之有效的评价体系是增强大学生社会实践实效性的重要手段。多元智力评价理论为评价大学生社会实践提供了全新的视角。高校构建基于多元智力评价理论的大学生社会实践评价体系，多元、动态、全面地评价社会实践活动，进一步加强和改进大学生社会实践，保证大学生社会实践长期健康发展。     

大学生党员理想信念教育实效性探究

理想信念是世界观、人生观和价值观的集中体现,是个人、民族和国家的精神支柱和力量源泉。大学生党员是共产党员队伍的重要组成部分,他们的理想信念状况关乎国家的未来。加强大学生党员理想信念教育是一项长期而重要的任务,只有厘清相关范畴、纠正教育误区,遵循政治导向原则、实践认知原则、协同教育原则及不断创新原则,对大学生党员的"思想认识""党史认知""实践体验"等提出合理对策,才能增强理想信念教育的针对性和实效性。     

创新大学生社会实践路径的思考

社会实践是高校人才培养的一个重要环节。大学生参加社会实践,对于促进大学生了解社会、认识国情,增长才干、奉献社会,锻炼毅力、培养品格,增强历史使命感和社会责任感,具有不可替代的重要作用;对于培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,具有极其重要的意义。高校要遵循＂受教育、长才干、作贡献＂的指导思想,不断加强大学生社会实践的改革与探索,     

社会实践之于大学生增强国家认同的价值

大学生作为引领时代进步、推动社会发展的强大生力军,是促进社会加强对国家认同的主体力量。社会实践是大学生了解社会、熟知国情、增长才干的必由之路,是大学生践行对中国道路认同的重要途径。通过社会实践,有利于大学生增强对中华传统文化以及各民族文化差异的认同,有利于大学生探析中国道路的现实基础和社会土壤,验证中国道路的优越性、先进性和正确性,认可中国道路、肯定中国道路,增强道路认同,将国家认同感真正内化于心、外化于行,从而起到引领和示范作用。     

形势教育应尊重学生主体意识

正在进行的形势与任务教育,对克服因看不到形势发展的积极方面和有利条件而出现的信心不足问题,有着重大的现实意义。结合高校特点,我认为在大学生中开展形势与任务的教育,应从充分尊重学生主体意识、引导学生自己教育自己入手。主体意识强,是这一代青年大学生的一个特点。作为认识主体的青年大学生,并不是一般意义上有意识、有意志并在社会实践     

创新大学生社会实践的理性思考

社会实践是我国高等教育的一个重要组成部分,是高校思想政治教育工作的有效途径,对提高大学生政治素质、增强其工作能力、促进其健康成长具有重要作用。文章结合实际,对如何创新大学生社会实践进行理性思考,提出了创新大学生社会实践需要拓展新视野、创建新载体、构建新机制的思想观点。     

形势政策课的四种功能

我是1990年开始带大学形势政策课的,几年来的教学实践,使我认识到,形势政策课在帮助大学生树立正确的人生观、价值观以及转变大学生思想的过程中,起到了潜移默化的作用。它的思想教育功能,与其它思想政治工作的方式方法一样,是行之有效和不可替代     

高职院校实践育人浅议

<正>理论联系实际是马克思主义学风,也是大学生学习思想政治理论的重要方法。实践育人,找准了理论与实际的契合点,是高校大学生思想政治教育的重要手段。加强高校实践育人工作,对于不断增强学生服务国家、服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神、善于解决问题的实际能力,具有不可替代的重要作用。一、实践育人提出的必然性实践育人的提出,有其哲学基础。首先,从人的本质属性来讲,实践是人的存在方式。马     

试析高校形势与政策课教学的几个“引导“

根据新世纪新阶段面临的新情况新问题,要采取有力措施进一步加强和改进高校大学生形势与政策教育,必须在课堂教学中着重注意引导大学生正确认识社会发展的方向和发展的规律,增强时代使命感和社会责任感,把握正确的立场、观点和方法,树立科学的世界观、人生观和价值观,发挥形势与政策课在培养高素质人才中的重要作用.     

论大学生志愿服务活动中的行为异化与纠偏策略

引导大学生参加志愿服务活动作为新时期进一步推动服务社会、实践育人、增强大学生社会责任感以及提升大学生自身素养的重要方式,得到了政府、高校和大学生们的高度重视。不过当前大学生志愿活动开展过程中存在着志愿服务组织方式的行政化、志愿服务目的的功利化以及服务形式的非常态化等异化特征。大学生志愿服务活动中异化行为的改变需要减少志愿服务的行政化组织方式以推动志愿服务的社会化,弘扬志愿服务精神消解志愿服务的工具化,推动志愿服务的非功利化,重塑社会信任机制,推动志愿服务的常态化。     

制约社会实践在大学生思想政治教育中作用发挥的因素分析

社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,对促进大学生思想政治教育目标的实现、增强思想政治教育活动的实效性、巩固提高思想政治理论课教学效果有重要作用。针对制约社会实践在大学生思想政治教育中发挥作用的因素,可以从重视程度和投入力度、规范组织、制度机制、内容形式等方面入手,探讨如何充分发挥社会实践在大学生思想政治教育中的作用。     

当代大学生德育视野的新拓展

大学生是十分宝贵的人才资源。新的形势下,基于坚持学习科学文化与加强思想修养的统一、学习理论知识与投身社会实践的统一、实现自身价值与服务祖国人民的统一及实现远大理想与进行艰苦奋斗的统一四个维度拓展当代大学生的德育视野,具有重要的理论价值和现实意义。     

大学生社会实践存在的不足及其优化

社会实践是加强和改进大学生思想政治教育的有效方式之一,对培养大学生思想道德素质、创新能力、专业技能等具有重要的意义。目前,大学生社会实践存在内容单一、脱离实际、流于形式、过于重视成果宣传等问题。因此,高校要使大学生社会实践步入科学规范的良性运行轨道,就必须拓展实践形式和内容,强化组织管理,制定切实可行的考核评价体系。