威远：102名大学生“村官”进入村“两委”

威远县积极探索大学生“村官”进入村“两委”班子的有效途径，实施“百名大学生‘村官’进村‘两委＇”计划，2010年有102名懂政策、有知识、同农民群众有深厚感情的大学生“村官”进入了村“两委”班子。     

从大学生“村官”到“领头雁”

2012年7月，宝坻区大学生“村官”白艳华被选为宝坻区钰华街道后槐树村党支部副书记，实现了从助理到参政的转变，她说：“原来工作主要是帮助村里搞搞会议记录，干些鸡毛蒜皮的小事，现在不同了，不但要参加村“两委”班子会议，还要积极为全村发展提出自己的思路。”这只是宝坻区大学生“村官”工作的一个缩影，伴随着村级组织换届选举工作接近尾声．宝坻区村“两委”班子中又增添了一支新生力量——大学生“村官”。     

金塔县大学生村官发挥“三个作用”服务农村“两委”换届

为村“两委”换届做好准备，金塔县利用大学生村官特有优势，及早组织，让“大学生村官”发挥“三个作用”，为农村“两委”换届提供优质服务。     

“大学生村官”工作的实践探索与长效机制研究——浙江省长兴县的调查

努力使“大学生村官”在村和社区“下得去、呆得住、干得好、流得动”，是各级党委、政府和村、社区面临的一项重要而迫切的课题。浙江省长兴县的调查显示，选派大学毕业生到村（社区）工作的战略决策是正确的，“大学生村官”在村（社区）大有作为。三年实践表明，长兴在加强“大学生村官”的选拔、使用、培训和管理，充分发挥“大学生村官”的作用方面，进行了有益的探索，取得了宝贵的经验。从长远角度考虑，建立和完善“大学生村官”工作的长效机制，是一项十分必要和紧迫的工作。     

巧设“三个课堂”为大学生“村官”补脑充电

近年来，省委和市委为义县先后选派大学生“村官”149名到村任职，提供了有力的人才支撑。为了使这些大学生“村官”留得住，用得好，义县巧设“三个课堂”，为大学生“村官”补脑充电，努力提高他们为民服务的本领。     

—个大学生“村官”的“三级跳”

邓国先，一个大学生“村官”在短短的3年时间内，实现了“三级跳”：村党支部副书记、村党支部书记、副乡长兼人武部部长。     

山东省滕州市公开选拔大学生“村官”担任村党组织书记

为引导大学生“村官”真正扑下身子、扎根农村，更好地在农村基层实践中成长，滕州市结合村“两委”换届后部分村党支部书记岗位空缺的实际，在今年3月底，探索实施了公开选拔大学生“村官”担任村党支部书记试点工作。通过宣传发动和组织报名、组织大学生“村官”入村调研、召开演讲推荐会、组织考察、办理任职手续、签订目标责任书等程序，从报考的36名党员大学生“村官”中公开选拔产生了7名村党支部书记。     

用“三三模式”促进大学生“村官”成长成才

近年来，乐东县把大学毕业生赴农村工作作为全面推进社会主义新农村建设的重要抓手，积极鼓励大学毕业生到农村担任“村官”，大力推行“三三模式”，着力构建大学生“村官”工作长效机制，努力使大学生“村官”下得去、待得住、干得好、流得动。目前，全县在职村干部中，大学生“村官”有36名（含省选聘生9名），其中，担任村党支部书记的有12名、村（居）委会主任5名。     

泾川县着力破解大学生村官进村“两委”班子难题

泾川县在村“两委”换届选举工作中，着眼于强化村干部队伍建设、优化村班子结构，积极为大学生村官搭建平台，着力破解大学生村官进村“两委”班子三大难题。     

这些大学生“村官”有作为——巴南区创新大学生“村官”培养和使用模式侧记

“我志愿参加大学生‘村官’巡回帮扶活动，扎根农村、服务基层，履行社会责任……”2010年“五四”青年节，巴南区龙州湾沿边村，100余名巴南区大学生“村官”以震耳欲聋的誓言，宣告全国首个大学生“村官”进村入户巡回帮扶队成立。     

上海市奉贤区教育培养大学生“村官”的探索与思考

本文在对奉贤区大学生“村官”教育培养状况进行深入调查研究的基础上，总结奉贤在教育培养大学生“村官”方面的做法、经验和成效，剖析教育培养过程中存在的问题，以期厘清大学生“村官”教育培养的内在规律。着力构建大学生“村官”教育培养工作的长效机制，更好地促进大学生“村官”成长成才。     

甘肃省大学生“村官”政策问答

选聘高校毕业生到村任职，是一项抓基层、打基础、利长远的工作。甘肃省从2008年开始，先后选聘了2317名高校毕业生到村任职。3年来，选聘工作和大学生“村官”得到了社会各界的普遍认可。今年甘肃省的选聘工作将于第二季度开始，为了让广大高校毕业生进一步了解掌握大学生“村官”的有关政策情况，本刊将甘肃省大学生“村官”政策问答予以刊登．敬请关注。     

大学生“村官”期满流动渠道要畅通

引导大学生“村官”期满后有序流动，是大学生“村官”工作健康持续发展的关键。去年4月，中组部等12个部门下发了《关于建立选聘高校毕业生到村任职工作长效机制的意见》，明确了大学一生“村官”任职期满后的5条出路，     

竞选村支书，犬学生“村官”新出路

“对表现优秀、党员群众认可的大学生‘村官’，要鼓励他们通过选举担任村‘两委’负责人。”在去年的村级换届选举中，我省各地切实按照中组部部长李源潮提出的这一要求，积极创新选人方式，千方百计鼓励大学生“村官”参加竞选，既破解了基层组织选人难问题，又拓宽了大学生“村官”的出路。     

“小助手”试任“当家人”

自从当选为乐至县大佛镇弥陀寺村党支部书记后，大学生“村官”雷勇就烧了“三把火”，确定了“团民心、抓产业、修村道”的工作思路。曾经出了名的“贫困村”如今已焕发出蓬勃的发展活力。     

莫让大学生“村官”干“乡官”的活儿

随着大学生“村官”工作的推进，大学生“村官”已经成为社会各界关注的重点之一。最近，笔者发现在一些地方出现少数乡镇长期借用大学生“村官”的现象。笔者在走访中了解到，出现这种大学生“村官”干“乡官”的活儿，原因有这样几个方面：     

肩负起“村官”的使命——记乌兰县茶汉诺村党支部副书记恩克

2008年12月22日，作为全省唯一一名大学生“村官”代表、全省第二次农业普查先进个人——乌兰县铜普镇茶汉诺村党支部副书记恩克，代表全省1780余名大学生“村官”赴京参加了中组部召开的全国优秀大学生“村官”座谈会，并就3年来“村官”的经历和感想作了专题发言。     

莫把“村官”当“跳板”

2010年7月24日上午9：00，成都市高校毕业生服务城乡基层项目考试正式开始。其中“一村（涉农社区两名大学生计划”共有1339个岗位。从岗位供需比来看，对于这个俗称“大学生村官”岗位的竞争比去年更激烈，共有5420人报考。激烈竞争的背后是一些已经开始暴露的问题，虽然其中的一部分入将当“村官”当作锻炼能力的好机会，但事实上也有许多“村官”都明确地将这作为通往公务员的跳板，有些甚至把它当作考研前争取到的“闲暇时间”，我们不禁要问，失去公务员跳板，你还会当“村官”吗？     

实施大学生“村官”计划 加强农村基层党组织建设

实施大学生“村官”计划是加强农村基层党组织建设的需要，也是切实可行的措施。针对计划实施中大学生“村官”存在的不能尽快实现角色转变、不能很好地与土生土长的村干部磨合等问题，应加强高校学生的社会实践能力。加强对大学生“村官”的培训力度，加强对大学生“村官”计划的支持力度。     

苏北地区大学生“村官”长效工作机制的构建

自1995年我国首次开始大学生“村官”工程以来，越来越多地区出台了大学生“村官”政策，但是大学生“村官”能否在农村“待得住、干得好、流得动”，已经成为目前大学生“村官”制度发展的主要瓶颈问题。建立大学生“村官”长效工作机制迫在眉睫，而现行的大学生“村官”制度主要重视管理工作，或多或少忽视了大学生“村官”机制的制度成本，这在一定程度上对大学生“村官”长效工作机制的设计及建立造成了一定阻碍，同时也将引发大学生“村官”长效工作机制的不经济性，造成资源的浪费，不利于新农村建设和大学生“村官”自身发展。因此，应从制度成本角度分析构建与完善大学生“村官”长效工作机制。