促进教育公平 推动社会和谐

党的十七大报告指出：“教育公平是社会公平的重要基础”。这一论点明确了教育公平在构建社会主义和谐社会中的重要性。社会公平是社会和谐的重要标志，而教育公平是促进社会公平的“最伟大的工具”，是公平价值观念在教育领域的体现和延伸，已成为教育制度和教育政策的基本价值追求之一。我国教育领域中的不公平现象仍然存在，我们应分析原因，采取有效措施，实现教育公平与教育效益的统一，促进教育公平和社会公平。     

教育公平是社会公平的重要基础

教育公平属于社会公平的范畴,而社会公平历来是人们追求的理想。实现教育公平,直接关系到社会公平的实现。党的十七大报告指出,＂教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础＂。我们必须在明确＂什么是教育公平＂的基础上,找到实现现阶段教育公平的途径。为此,需要中央和地方各级政府、各级教育行政部门以及社会各界的共同努力。     

关于我国教育公平问题的思考

教育公平是世界近现代教育民主化进程中一个普遍的原则。随着经济和社会的发展,教育公平问题也日渐突出,由于受各种因素的影响,教育公平问题主要表现在教育起点、过程和结果的不公平。对此,应采取如下措施予以改进:一是进行教育公平思想的合理定位;二是实施科学的教育策略;三是完善教育运行机制。以此实现教育平等与教育效益的统一,促进教育公平和社会公平。     

如何把握住新时期教育资助的内涵

教育公平是党的十七大关注的热点问题，作为实现教育公平的重要手段，新时期教育资助在和谐社会的建构与发展中，应当如何解决过去的实践中的不足与矛盾，从而得到完善和发展，以期更好地实现整个社会的教育公平。     

民主党派在促进教育公平中的作用

教育公平是社会公平和正义的基础。而教育公平问题也是世界各国所面临的一个共同的难题。我们国家在教育公平方面还存在很多问题,实现教育公平的道路还很漫长,需要全社会的共同努力。作为民主党派,应该利用自身的优势和特殊地位,对社会公平问题进行深入的调研和监督,为促进教育公平,进而实现社会公平做出自己的贡献。     

教育公平视野下的政府责任

在现代民主社会,教育公平是教育领域的基本价值取向,它不仅关系到社会公平的实现,更关系到社会的稳定与发展。教育公平已成为世界各国教育政策的基本出发点。在构建和谐社会的大背景下,教育公平是制约我国教育健康快速发展的主要因素。政府是推进教育公平的主导力量,要在其中承担主要责任。     

教育公平——构建和谐社会的基石

教育公平是社会公平价值在教育领域的体现。教育公平是世界各国教育制度的道德基础和制定教育政策的基本出发点，是社会公平的基础。我国宪法明确规定每个公民都享有平等接受教育的权利，强调公民受教育机会均等，但在实施过程中，由于主客观方面的种种原因，离教育机会均等尚有很大差距。近些年来，随着城乡差距、贫富差距的拉大，教育机会不均等现象有进一步扩大的趋势，影响教育的发展也与当前构建和谐社会的愿望相悖，值得认真思考和研究。     

教育结果公平：大学提高教育质量的应然追求

提高教育质量，促进教育公平，是高等教育的核心任务和永恒主题。在追求教育公平的过程中，人们往往只注意到教育起点公平以及教育过程公平的实现，忽略对教育结果公平的关注。教育结果公平作为教育公平体系的重要组成部分，是大学提高教育质量的内在需求和基点。在提高教育质量过程中，大学应高度重视教育结果公平，牢固树立“以人为本，因材施教”的理念，创建有利于实现教育结果公平的机制，完善大学管理制度，优化大学生成长环境，充分发挥“第二课堂”的重要作用，建立科学的人才培养质量评价体系，努力实现教育结果公平。     

发挥政府在促进教育公平中的职责

教育公平是社会公平价值在教育领域的延伸和体现。作为教育现代化的基本价值,教育公平已经成为教育制度和教育政策的基本出发点之一。促进和保障教育公平是构建社会主义和谐社会的必然要求,也是我国教育改革和发展不懈追求的目标。九十年代以来,随着我国社会发展的加速和不同地区之间、社会阶层之间的差距拉大,教育公平问题进一步凸显,成为社会关注的热点。本文阐述了政府在实现公共服务均等化,促进教育公平中的职责。     

教育公平与和谐社会

教育公平是实现社会公平与经济发达不可或缺的基础,更是现代和谐社会得以实现的重要途径。     

教育公平与构建和谐社会

构建社会主义和谐社会,最主要的内容之一是不断地解决教育公平问题.教育公平从特征上来说具有历史性、相对性、复杂性.我们要落实科学发展观,构建和谐社会,必须从教育公平开始,采取措施推进教育公平.因为,教育公平是实现社会公平的基石.     

浅谈人民对坚持教育公平的价值诉求

教育公平是社会公平的重要基础。保障人民群众接受良好教育的机会,促进教育公平,是全面建设小康社会的重要目标和我国教育发展的基本政策。办好人民满意的教育,实现教育公平,满足人民对教育提出更高的价值诉求,是各级政府的重要责任。     

民族地区促进教育公平的路径探析

党的十八大报告强调，教育是民族振兴和社会进步的基石，要“大力促进教育公平，合理配置教育资源，重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜”。教育公平是教育和谐发展的重要特征，是社会公平在教育领域的突出体现，同时也是构建社会主义和谐社会的重要内容。促进教育公平特别是扩大对民族地区的教育经费投入，让教育公共资源优化配置，显得尤为重要。     

论教育公平在构建和谐社会中的基础地位与作用

教育公平在构建和谐社会中具有重要的地位。它是市场经济合理性的必然要求和前提并构成社会公平的基础。我国教育不公平是经济社会发展不平衡的必然结果。改革开放20多年的实践表明:我国已经具备了实现教育公平的经济条件,政府应该充分承担起推动教育公平的责任。     

浅析我国的基本公共教育服务均等化

教育是民族振兴的基石,是真正将人力资源转化为人力资本的重要途径。教育公平在一定程度上体现着社会公平,没有教育的均衡发展,社会公平也就无从谈起。我国经过多年的努力,义务教育已经得到普及,然而,基本公共教育服务不均等的现象日益增多,已经成为摆在政府和社会面前的一道难题。实现我国基本公共教育服务的均等化,已是当务之急。     

论个人所得税法的“以人为本”

个人所得税是调节收入分配的重要工具，它在调节贫富差距、实现社会公平方面能起到很好的作用。但是，我国个人所得税制度的人性保护现状，使纳税人没有得到公平对待，从而影响了个人所得税的功能发挥。有必要加大对个人所得税的改革力度，以发挥其公平调节作用，使我国的个人所得税制度能够更好地促进社会公平，更好地体现“以人为本”。     

从法学的视角看教育公平

教育公平是教育的社会理想和教育政策的追求目标。其主要内容包括教育权利平等和教育机会均等两个方面。本文着重阐明了教育权利平等和教育机会均等的法学意义 ,进而说明教育立法是实现教育公平的法律保障。     

教育公平:构建和谐社会的重要基石

促进社会和谐,社会公平是基础,而教育公平则是社会公平的重要内容。要从构建和谐社会的高度认识教育公平问题,分析推进教育公平遭遇的问题及原因,采取有效的促进教育公平的对策。     

促教育公平 建和谐社会

构建和谐社会涉及社会各方面、各结构、各层次的和谐;人自身通过教育达到和谐,可以直接为社会和谐创造动力。人自身、人与人之间的和谐程度决定着社会的和谐程度,影响着社会发展的方向。而人自身能否得到公平、公正的教育,直接关系到人自身能否实现和谐。因此,构建社会主义和谐社会,必须将教育优先发展、促进教育公平摆在突出位置。     

社会转型期我国高等教育公平实践及探索

高等教育公平不仅是教育公平的子系统,也是社会公平系统的重要组成部分,大力推进高等教育公平关系着社会公平正义的实现,关系着"两个百年"奋斗目标以及中国梦的实现。我国高等教育公平面临的问题主要表现在教育资源在各层次高校、同层次高校、民办高校与公办高校以及不同区域和群体间分配不均衡,受教育权的机会不能普惠所有人。解决之道在于大力推进高等教育公平,坚持教育优先发展战略,同时合理配置教育资源,重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜。