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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
《市场营销学》是中等职业教育电脑财会、电子商务等专业的必修课程。这门课程是学生掌握市场营销基本理论知识和基本技能的关键,上好这门课程有许多需要注意的要点。本文仅就市场营销案例的选择和分析应用谈几点体会。  相似文献   

2.
中共党史学史基本理论问题评述及研究展望   总被引:1,自引:0,他引:1  
中共党史学史,是研究中共党史学产生和发展全过程的一门历史学科.它既应归属于中国近现代史学史的一个分支;又是中共党史学学科体系的重要组成部分;是中共党史学的"基础学科"和"辅助学科".本文试从梳理这门学科的学术史历程入手,对中共党史学史学科的基本理论问题作一考察和评述,并在此基础上指出该学科今后的努力方向,即党史学界的重视;积极开展党史学史研究评论;构建中共党史学史学科体系,来展望新的研究进展.  相似文献   

3.
一、《市场营销学》评介市场营销学是一门20世纪初诞生于美国的应用科学,它以经济科学、行为科学和现代管理学为基础,研究以满足消费者需求为中心的市场营销关系。市场营销规律及市场营销策略的综合性学科,属于管理学范畴。它的研究任务是企业的营销管理,即如何为企业产品适销对路,扩大销售提供最佳的、最优化的方法配置和策略选择。它的研究核心和指导思想是以满足消费者需求为中心,实现企业的各项目标。因此,市场营销理论越来越被企业甚至整个社会所重视,市场营销的重要性和迫切性越来越突出。不仅企业和非盈利部门,甚至政府部门都提出了…  相似文献   

4.
吴永光 《学习月刊》2013,(10):71-72
《教育学》是师范专业学生一门必修课程,是对师范生掌握教育学基本原理,形成正确的教育观念,掌握教育教学的基本规律和方法的入门教育。然而,《教育学》这门课程的教学现状却令人担忧,普遍存在教育思想落后、教学内容陈旧、教学方法单一、教学效果不理想等问题,而案例教学可以把抽象的概念、原理具体化,收到良好的教学效果。一、案例教学法的定义及其作用所谓案例教学法是指教师根据教学目标,选取一定的案例作为基本素  相似文献   

5.
王仲清主编的《中共党史学概论》在中共建党70周年前夕问世,填补了中共党史学概论学科的空白,标志着这一学科体系初步建立.《概论》对中共党史学科及中共党史学科组成体系诸学科的理论问题作了研究、论述,然遗憾的是唯独没有对中共党史学概论本身的理论问题作全面的研究.以下不揣愚陋,就中共党史学概论的一些理论问题谈谈自已不成熟的看法,希望能成为《中共党史学概论》的一个小小的补充;也希望能引起学术界的讨论,以便推动这门新兴学科的体系建设.  相似文献   

6.
感叹统计的离奇,我写了两篇小文:《数字真的是游戏吗?》、《“农民年人均纯收入”这个数》。手边还有典型材料,心中还有话要说,准备接着写。 待到读了一位作者的《“统计”学》,才忽然明白,我只是说了枝叶,讲了个别事例,没有从总体上把握当今之时的“统计”学。思索一下,这的确是一门新的学科。不过,我想在“统计”学之前添加两个字,将这门学科称为“政治统计学”。大学里的统计学不研究这类  相似文献   

7.
中国现代(19”一1949)政治思想史是一门新学科。它被作为一门相对独立的学科来加以建设是最近十年的事。目前该学科已初拓始基,有一批重要资料和科研成果问世,并建立起一支相对稳定的教学和科研队伍。本文对这一学科的研究情况作一述评。 一、在开拓中探讨学科的体系建设 如何再现五四以来中国社会政治思想复杂变化的历史面貌,阐明其发展的历史规律,这是中国现代政治思想史学科建设首先面临的基本课题。十年来,我国相继出版的林茂生等主编的《中国现代政治思想史》、严怀儒等主编的《中国现代政治思想史简编》、李世平的《中国现代政治思想…  相似文献   

8.
以1887年美国学者W·威尔逊《行政学研究》一文发表和l900年美国学者古德诺《政治与行政》一书出版为起点,公共行政学发展到现在,已经成为一门具有高度理论性和实践性的学科。在这一百多年的发展历程中,涌现了无数杰出的公共行政学家,其中许多都对公共行政学的发展起到了重要影响和推动作用。这些代表人物有:被公认为大师级  相似文献   

9.
刘耀东 《学习月刊》2013,(14):61-62
一案例教学法由哈佛大学法学院院长兰德尔教授于1870年首创,起初这种方法运用于法学和医学教育。到了20世纪初,案例教学法逐渐运用于管理学和其它学科领域。公共管理作为管理学的一门分支科学,其对案例教学法的重视程度也在不断提升。受西方国家公共管理教学经验的影响,我国于20世纪80年代中期引进了案例教学,如今,这种教学法已经被越来越多的人所接受。所谓案例教学法,是指为了提高学  相似文献   

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对党史研究的哲学新思考──简评《唯物史观与中共党史学》松如张静如新著《唯物史观与中共党史学》,近来在党史学界产生了一定的影响。当前,一方面,中共党史学作为一门学科,由于各种原因,社会和校园部分人对其缺乏应有的重视,中共党史的教学和研究水平虽然在不断提...  相似文献   

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中共党史学史研究笔谈   总被引:6,自引:0,他引:6  
中共党史学史是近年来中共党史学研究领域中新兴的一门学科。有关党史学史的意义、地位和作用,已为党史界所重视,并发表和出版了一些这方面的论文和论著。张静如、唐曼珍主编、中国人民大学出版社1990年出版的《中共党史学史》和湖南出版社1991年出版的《中共党史研究七十年》是较有分量的党史学史专著。但这门学科目前正处在萌生和初建时期,或称之为初始阶段。笔者在此对党史学史的现状、研究成果及发展趋势谈一些不成熟的看法。  相似文献   

12.
案例教学与研究,是目前国外企业管理教学和招聘管理人员常用的一种重要方法,为越来越多的学校和企业广泛运用。党的十一届三中全会以来,为了培养大批现代化管理人才,我国许多高等院校陆续在管理课教学中运用案例法,取得了可喜的效果。那么,党校管理课能否采用案例教学法?我于1987年下半年开始,分别在87级、88级大专班《经济管理学》和《管理心理学》以及不同层次  相似文献   

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重庆社会主义学院罗振建、吴文华同志主编,重庆出版社于2005年12月出版的《统一战线学研究》(以下简称《研究》)一书,是一部专门研究统一战线这一政治事物发生、发展及其运行规律的著作,是力图建立一门统一战线学学科体系的一部具有开拓性、探索性的著作。我为作者们历经数年艰苦劳动而获得的思想理论成果感到敬佩,为书中所充分体现出来的科学求实的探索精神与勇气所感动,感谢作者们为我们的统一战线学的学科体系创建工程增添的这样一片优质“砖瓦”。我期望,随着这本书的出版,能够激励更多的同志为统一战线学的创建“工程”添砖加瓦。  相似文献   

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杨家余 《世纪桥》2010,(17):69-70
《中国近现代史纲要》课程是军队所有院校于2007年新开设的一门政治理论主干课程,在提高军校青年学员的思想政治素质方面具有着非常重要的作用。为了更好地发挥该门课程的强基固本、育人铸魂作用,增强该门课程教学的有效性,使学员对于该门课程真学、真懂、真会,作为教育者,我们要深入认识和真正理解《中国近现代史纲要》课程在军队院校思想政治教育中的地位和作用,合理整合相关教学内容,完善具体教学环节。  相似文献   

15.
王丹竹 《山西青年》2023,(8):117-119
《微观经济学》这门课程的专业术语和知识点涉及较多,所以单纯依靠教学模式和数学分析很难将学科内容全面系统地展现出来,该学科需要寻求更为立体,更加系统化的教学模式。混合式教学设计兼顾线上和线下教学,具备先进的网络技术教学优点,可以为《微观经济学》这门课程提供更加有针对性的教学设计。因此本研究将从《微观经济学》课程入手,为其应用混合式教学方案,探讨混合式教学以及《微观经济学》课程的基本特点,发现混合式教学策略的应用问题并解决问题,提出教学设计方案,为学科教学效率的提升进行积极有效的保障。  相似文献   

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钱常胜 《唯实》2012,(11):46-49
市场营销观念是与市场经济的发展和"市场问题"的日益突出相伴而行的。市场营销观念及其演进所反映的是特定的市场经济发展阶段,所体现的是在不同的市场格局和竞争态势下,市场主体特定的行为取向。现代市场营销观念在市场经济的发展和近、现代西方经济学理论的发展中具有极其重要的地位。在现代市场营销观念导向之下的西方经济学,本质上是一门行为科学。透过市场营销观念的演进,从中可得到规范我国工商管理行为和市场经济秩序的有益启迪。  相似文献   

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《计算机应用基础》是函授教学一门重要课程,也是学员学习较难的一门课程。关键要把握好教学方法,教要心中有数,学要把握要领。教师要不断大胆地探索,从而使计算机函授教学质量不断地得以提高。  相似文献   

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语文教学中的思想道德教育吴广玉在学校教育中,国家教委规定的《语文教学大纲》指出:"语文这门学科,它的重要特点是思想政治教育和语文知识教学的统一。"这对在语文教学中渗透思想品德教育作出了明确要求。我们应充分利用好这块阵地,使之成为社会主义精神文明建设的...  相似文献   

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一、《国际法》课程的特点及体系 首先,这是一门从西方引进到我国的学科,其中充满西方国际关系史上的国际会议、外交活动、国际条约、仲裁法庭和国际法院的案例等材料。其次,这是一门综合性的课程,内容庞杂覆盖面极广,从和平时期到战争时期,从外空到陆地甚至海底,既涉及国际政治、外交、军事,亦涉及经济甚至科学技术合作等问题,可以说是无所不包。不仅如此,其中几  相似文献   

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李世清 《党史博采》2009,(12):36-36,38
一、判例在法律教学中应用的重要性 法律是一门实践性很强的学科,在学习基本的法学理论以后,必须进行实际操作,否则就达不到预期的效果。法律的学习必须和实践结合起来,才能体现他的作用。目前学生在学校学习中,没有充分的时间到司法部门去实习,所以在教学中增加一些案例分析是十分重要的。  相似文献   

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