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1.
余菲 《中共太原市委党校学报》2013,(2):39-41
建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党,是党的十八大在全面提高党的建设科学化上提出的新要求。党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础,建设学习型政党,首先就要把党的基层党组织创建成学习型组织,要按照学习型组织的要求,加强领导班子建设,树立学习理念,改进学习方式和学习内容,使理论与实践相结合,全面加强党的基层党组织建设。 相似文献
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党的基层组织是党执政的组织基础,而高校作为基层党组织重要的一环,其工作方法和活动如何方式直接影响其作用的发挥。本文力从高校的角度对创新基层党组织建设工作方法和活动方式进行粗浅分析。 相似文献
3.
党的基层组织是党执政的组织基础,而高校作为基层党组织重要的一环,其工作方法和活动如何方式直接影响其作用的发挥。本文力从高校的角度对创新基层党组织建设工作方法和活动方式进行粗浅分析。 相似文献
4.
<正>贯彻落实党的十七届四中全会精神,呼和浩特市新城区委提出了建设学习型城区需要构筑的八大组织体系。这八大组织体系分别是:一是创建学习型党组织。以提高党组织战斗力为重点,加强党的基层组织建设,坚持各级党组织学习制度,通过实施党员 相似文献
5.
毛学儒 《学校党建与思想教育》2010,(11):26-27
努力推进学习型党组织建设,是世界大改革、大调查、知识更新大大加快的迫切要求;是我国改革开放和中国特色社会主义伟大建设的迫切要求。党中央审时度势,从着眼于提高党的执政能力、确保党员先进性和推进社会主义伟大事业的全局出发,提出了建设学习型政党的战略任务。作为民办高校党的基层组织,要带头贯彻落实党中央指示精神,明确目的意义,增强学习的自觉性;理论联系实际,学以致用;积极完善机制体制,保障推进学习型基层党组织工作深入开展。 相似文献
6.
李勇 《党的生活(青海)》2010,(4):20-20
近年来,西宁市城西区紧紧围绕深入贯彻落实党的十七大精神.坚持把扎实推进基层学习型党组织建设作为一项系统工程来抓。通过强化基层党组织教育、组织、引领、管理四大功能和构建有效载体、搭建有形舞台,把建设学习型党组织与学习实践科学发展观结合起来.与提升党员干部的能力素质结合起来.进一步提高了基层党组织的学习力、凝聚力、创新力和战斗力.党员的能力素质得到提高,基层组织得到加强.有力地促进了全区各项工作的发展。 相似文献
7.
刘洋 《中共四川省委党校学报》2011,(Z1):24-27
<正>党的基层组织是党的基础,是基层政治体系的核心。必须集中力量建设和提高党的基层组织的领导能力和战斗力,把党的基层组织建设成纯洁、坚强的基层组织。党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础。中国共产党是由党的中央组织、各级地方组织和基层党组织构成的严密而完整的组织体系。在这个体系中,基层党组织是基础,也是基层组织体 相似文献
8.
《学校党建与思想教育》2014,(3)
学习型政党建设是中国共产党在新形势下提出的一项重大战略决策,而学习型党组织建设是学习型政党建设的重要基础。作为党的基层组织的重要组成部分,高校学习型党组织建设也进行了大力探索并取得了显著成绩。文章结合高校党组织建设实际,对学习型党组织建设的理论和高校学习型党组织建设面临的问题进行分析,并就高校学习型党组织建设提出一些新的思考。 相似文献
9.
创新基层党建构建和谐校园 总被引:2,自引:0,他引:2
郭平安 《学校党建与思想教育》2007,(9):24-25
高校党的基层组织建设创新是学校发展、教育教学改革和构建和谐校园的必然要求;基层党组织要在思想政治工作、组织建设和组织活动上积极创新,充分调动和发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,保证和谐校园建设的正确方向,夯实和谐校园建设的组织基础,构建充满生机活力的和谐高校校园。 相似文献
10.
《学校党建与思想教育》2014,(10)
建设学习型党组织是新时期党的建设的重大战略任务。党的群众路线教育实践活动是党的十八大为加强党的建设所做出的战略部署,是在新形势下加强党的建设的重大举措。高校党的基层组织要以深入开展党的群众路线教育实践活动为契机,通过积极构建学习型党组织建设实践平台,把党的群众路线教育实践活动与建设学习型党组织紧密结合起来,精心组织,扎实稳妥地保证高校党委领导下的工作取得成效。作为高校党的基层组织,要高度掌握并深刻领悟创建学习型党组织的重要意义,通过积极构建学习型党组织建设实践平台,从而确保高校党委各项工作顺利开展,取得实效。 相似文献
11.
高校党组织是党的基层组织的重要组成部分,是高校事业发展的领导核心。在推进学习型党组织建设过程中,高校要成为带头实践者,结合自身实际,利用高校优势,同时要与"创先争优"活动结合起来,扎实推进学习型党组织建设。 相似文献
12.
沐川组 《四川党的建设(城市版)》2005,(8):37
党的十六届四中全会明确指出:“重点搞好领导干部的理论和业务学习,带动全党的学习,努力建设学习型政党。”党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础,也是党执政的基础。创建学习型基层党组织,正是新时期全面推进党的建设新的伟大工程,提升党的基层组织执政能力的有效载体,对于 相似文献
13.
赵乐天 《学校党建与思想教育》2014,(5):15-16
建设学习型党组织是新时期党的建设的重大战略任务。党的群众路线教育实践活动是党的十八大为加强党的建设所做出的战略部署,是在新形势下加强党的建设的重大举措。高校党的基层组织要以深入开展党的群众路线教育实践活动为契机,通过积极构建学习型党组织建设实践平台,把党的群众路线教育实践活动与建设学习型党组织紧密结合起来,精心组织,扎实稳妥地保证高校党委领导下的工作取得成效。作为高校党的基层组织,要高度掌握并深刻领悟创建学习型党组织的重要意义,通过积极构建学习型党组织建设实践平台,从而确保高校党委各项工作顺利开展,取得实效。 相似文献
14.
15.
高校基层党组织是党领导高校的组织基础,切实加强和改进高校党的基层组织建设,对推动高校发展,发挥高校基层党组织的战斗堡垒作用十分重要。面对当前高校发展的新形势新任务,将服务型党组织的理念引入高校基层党组织建设,将党组织政治上的先进性同服务型这一现代管理理念有机结合起来,对提升高校党建工作水平,必将产生重要而深远的影响。 相似文献
16.
《学校党建与思想教育》2020,(4)
基层党组织建设与师德师风建设同为加强与改进高校思想政治工作的重要方面。研究提出,可在构建学习型基层党组织的同时提高师德教育的针对性,优化师德氛围环境,提升教师业务能力;优化基层组织设置,加强基层组织管理,实现基层组织学习监督、考核评比、关怀激励与师德建设的制度融合;依托基层党建载体与方式方法的创新,拓展师德师风建设的途径,使基层党建与师德建设互动统一,共同促进高校思想政治工作取得实效。 相似文献
17.
中国共产党成立以来尤其是新中国成立以来,高校党的建设取得了辉煌成就,高校党的基层组织的制度建设不断完善和走向成熟;基层党组织建设成效显著,实现了"四全",即基层党组织全部覆盖、凝聚力战斗力全面提高、党员和党组织先锋作用全面发挥、党员教育学习全员参与;新的历史条件下,高校党的基层组织建设必须围绕"一个中心"、做到"两个坚持"、处理好"三种关系"、树立"四个理念"。 相似文献
18.
高校基层党组织是党领导高校的组织基础,切实加强和改进高校党的基层组织建设,对推动高校发展,发挥高校基层党组织的战斗堡垒作用十分重要.面对当前高校发展的新形势新任务,将服务型党组织的理念引入高校基层党组织建设,将党组织政治上的先进性同服务型这一现代管理理念有机结合起来,对提升高校党建工作水平,必将产生重要而深远的影响. 相似文献
19.
《共产党员(沈阳)》2018,(16)
正党的十九大报告指出:"党的基层组织是确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的基础。"对标十九大的新要求,要把高校基层党组织建设成为坚强战斗堡垒,就必须深入研究提升高校基层党组织组织力的路径与办法,以提升组织力为重点,切实加强高校基层党组织的政治功能。以政治教育为引领,在政治领导中提升组织力。强化政治功能,是提升基层组织力的基础和关键。党的十九大报告明确提出"要把党的政治建设摆在首位"。切实 相似文献
20.
建设学习型党组织是党的十七届四中全会提出的一项重大战略任务。建设学习型党组织的工作重点是什么?笔者认为工作重点是基层党组织,对象是广大党员。因为党的工作重点在基层,基层党组织是建设学习型政党的基础和关键;而党员是党组织的细胞,党员个体的素质和水平又决定着党组织最终能否成为学习型党组织。 相似文献