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编辑点题:扣发毕业两证惹争议,助学贷款陷两难境地 话题背景:新华网报道,教育部有关负责人在教育部门户网站回答在线咨询时,针对一些高校扣发没有还清助学贷款的学生的毕业证、学位证的做法表示,是否还清助学贷款与毕业证、学位证不挂钩. 相似文献
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国家助学贷款为何停办 总被引:1,自引:0,他引:1
阅读背景:1999年,国家助学贷款制度先在北京、上海、天津、重庆、武汉、沈阳、西安、南京8个城市进行试点,2000年9月1日开始在全国范围内推行。为体现国家对经济困难学生的优惠政策、减轻学生的还贷负担,财政部门对接受国家助学贷款的学生给予利息补贴。学生所借贷款利息的50%由财政贴息,其余50%由学生个人负担。财政部门每年按期、按规定向学生贷款管理中心拨付贷款贴息经费。学生所借贷款本息必须在毕业后4年内还清。据统计,截至2004年3月底,我国共有180万名学生申请助学贷款,申请总额达140亿元;有85.5万名学生申请成功,获得总计69.5亿元… 相似文献
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今年秋季,新的国家助学贷款规定开始在全国普通高校全面实施。较之原有的国家助学贷款政策,新规定新在何处?本刊根据教育部有关负责人接受媒体采访时的谈话整理如下。 相似文献
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《学校党建与思想教育》2014,(21)
为了解大学生对国家助学贷款政策的认知、态度,及认知偏差下的行为选择、探讨相应对策,笔者对武汉大学100名贷款学生进行问卷调查和数据分析,结果显示:大学生对国家助学贷款政策认知程度、态度看法、行为选择存在差异;贷款学生对国家助学贷款政策的细节了解程度偏低;不同认知程度会影响大学生对助学贷款政策的态度看法及相应的行为选择,对助学贷款政策认知程度越高,贷款的意愿越强,还款压力越小,还款计划更加明确;贷款学生违约还贷的行为按贷款学生主观意识主要分为有意违约和无意违约两种类型,要减少两类违约行为,前者可用诚信教育和健全信用体系的方式,后者则可通过早期干预并提供充分的信息咨询和重点宣传的方式。 相似文献
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为了解大学生对国家助学贷款政策的认知、态度,及认知偏差下的行为选择、探讨相应对策,笔者对武汉大学100名贷款学生进行问卷调查和数据分析,结果显示:大学生对国家助学贷款政策认知程度、态度看法、行为选择存在差异;贷款学生对国家助学贷款政策的细节了解程度偏低;不同认知程度会影响大学生对助学贷款政策的态度看法及相应的行为选择,对助学贷款政策认知程度越高,贷款的意愿越强,还款压力越小,还款计划更加明确;贷款学生违约还贷的行为按贷款学生主观意识主要分为有意违约和无意违约两种类型,要减少两类违约行为,前者可用诚信教育和健全信用体系的方式,后者则可通过早期干预并提供充分的信息咨询和重点宣传的方式。 相似文献
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2008年3月,张亮因做生意向王萍借款10万元,并写下了约定1年后还款的借条。借款逾期后,王萍多次找张亮催要借款,但张亮表示短期内无力归还。无奈下,2012年10月,王萍要求张亮在原借条上写了"上面金额与日期没还清前永远有效"的承诺。半年后王萍见张亮仍不还款,便将他告上了法院。法庭上,王萍说借条上白纸黑字地约定按期还 相似文献
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李健康 《四川党的建设(城市版)》2005,(12):13-15
明年起,县级以上党政机关考录公务员应有不低于三分之一的考录比例专门面向具有两年以上基层工作经历的高校毕业生对到艰苦边远地区工作达到一定年限的高校毕业生,其在校期间的国家助学贷款本息由国家代为偿还在艰苦边远地区连续工作两年以上的高校毕业生,报考研究生时给予适当加分 相似文献
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《学校党建与思想教育》2014,(10)
国家助学贷款出现学生拖欠还贷和银行"惜贷"等问题,主要是因为国家助学贷款的风险机制的不合理性。本文从现代企业积极履行企业社会责任需求出发,在国家助学贷款的准公共物品的属性基础上,建立国家助学贷款的PPP项目,实现企业、政府、高校、银行和学生五方共赢。 相似文献
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《支部生活》2000,(4)
农民凭信用贷款有新办法中国人民银行目前下发了《农村信用合作社农户联保贷款管理指导意见》。《意见》指出,没有直系亲属关系的农户在自愿基础上组成联保小组,信用社对联保小组成员提供的贷款称为农户联保贷款。农户联保贷款的主要用途及安排次序先是种值业、养殖业等农业生产费用贷款,然后是加工、手工、商业等个体工商户贷款;贷款的基本原则是"多户联保、按期存款、分期还款";贷款期限根据借款人生产经营活动的周期确定,原则上不得超过一年;贷款利率和方式及结息的办法由信用社在适当优惠的前提下,根据小组成员的存款利率、费用成本和贷款风险等情况与借款人协商确定。《意见》规定,联保小组由居住在信用社服务辖区内有借款需 相似文献
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汪浩鸿 《学校党建与思想教育》2014,(5):36-38
国家助学贷款出现学生拖欠还贷和银行“惜贷”等问题,主要是因为国家助学贷款的风险机制的不合理性。本文从现代企业积极履行企业社会责任需求出发,在国家助学贷款的准公共物品的属性基础上,建立国家助学贷款的PPP项目,实现企业、政府、高校、银行和学生五方共赢。 相似文献
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蔡斌和王涵涵是"80后"小夫妻,婚后俩人约定夫妻财产实行AA制,婚后各人所欠债务同样由各自偿还。2011年2月,蔡斌投资一品牌服装专卖店时从朋友张帅处借款35000元,双方约定一年内还款。后因投资失败,蔡斌迟迟没有还款。2012年9月,张帅将蔡斌和王涵涵夫妻告上法庭,要求两人还款。法庭上,王涵涵说,蔡斌的借款及投资行为都是个人行为,并且我们夫妻已经约定了家庭财产分配模式,自己不应该承担还款责任。张帅则说,我 相似文献
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国家助学贷款在我国的推行存在总体规模小、结构不均衡、违约严重、配套政策缺失等问题。解决这些问题,需要政府承担更多的责任,构建更有效的国家助学贷款运行机制、明确各助学贷款实施主体的职能与责任、采取更加有效的配套措施。同时,还应该注意到国家助学贷款也不是帮助经济困难学生完成学业的唯一形式,需要将奖学金、助学金和勤工俭学等与助学贷款综合运用。 相似文献